姚淑文 張 環(huán) 楊 菁
(湖北省黃岡市中心醫(yī)院,湖北 黃岡438000)
病毒性心肌炎多由腹瀉、咽炎、病毒性感冒等引起,早期無(wú)明顯癥狀,隨著病情發(fā)展多表現(xiàn)出全身乏力、發(fā)熱、腹脹腹瀉等,與感冒癥狀相似,家長(zhǎng)重視程度不足,易出現(xiàn)漏診等現(xiàn)象[1-2]。患兒年齡較小,對(duì)自身癥狀描述不夠明確,從而導(dǎo)致誤診,增加臨床治療及護(hù)理難度。因此,鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與護(hù)理工作,對(duì)促進(jìn)治療及護(hù)理順利展開(kāi)尤為重要。家庭協(xié)同式護(hù)理模式是指護(hù)理人員與家屬通過(guò)合作的方式予以患兒護(hù)理干預(yù),從而促進(jìn)患兒康復(fù)[3]?;诖?,本研究旨在分析家庭協(xié)同式護(hù)理模式對(duì)病毒性心肌炎患兒干預(yù)效果,報(bào)道如下。
選取2017年9月至2019年8月在我院就診的病毒心肌炎患兒68例,按隨機(jī)數(shù)字表法分為兩組,各34例。本研究經(jīng)醫(yī)學(xué)倫理委員會(huì)審核通過(guò)。觀察組男18例,女16例;年齡2-11歲,平均年齡(6.47±1.12)歲;病程3-10d,平均病程(5.23±0.13)d。對(duì)照組男19例,女15例;年齡3-11歲,平均年齡(6.52±1.25)歲;病程3-12d,平均病程(5.43±0.26)d。納入標(biāo)準(zhǔn):經(jīng)臨床診斷確診為病毒性心肌炎;無(wú)其他心臟類疾?。患覍倬橥?;排除標(biāo)準(zhǔn):存在精神病史;合并凝血功能障礙;合并腦部腫瘤患者。兩組一般資料比較,差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。
對(duì)照組采用常規(guī)護(hù)理:囑咐患兒臥床休息,按時(shí)觀察生命體征;指導(dǎo)家屬注意觀察患兒病情變化,發(fā)現(xiàn)異常立即通知醫(yī)護(hù)人員;為患兒準(zhǔn)備易消化食物等。觀察組給予家庭協(xié)同式護(hù)理模式,措施如下。
(1)家屬參與。邀請(qǐng)家屬參與護(hù)理工作,深入了解其文化程度,運(yùn)用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言向其講解疾病相關(guān)知識(shí),包括發(fā)病機(jī)制、治療方案、日常注意事項(xiàng)等;反復(fù)進(jìn)行多次宣教,并于每次教育完成時(shí)適當(dāng)向其提問(wèn)相關(guān)知識(shí),加深家屬印象,鞏固相關(guān)知識(shí),在最大程度上取得患兒家屬支持及幫助。
(2)心理支持。了解患兒心理特點(diǎn)與興趣愛(ài)好,進(jìn)而給予個(gè)性化心理指導(dǎo);若患者抑郁、孤獨(dú),可陪伴其做感興趣的事情以取得患兒信任;若患兒情緒多變,則囑咐家屬加強(qiáng)陪伴,盡量滿足其物質(zhì)、心理需求,使其保持正常生活狀態(tài),同時(shí)注意避免使用責(zé)罵、大聲的語(yǔ)氣與患兒交流,需具備一定耐心。
(3)家庭防護(hù)。囑患兒家屬為患兒準(zhǔn)備高維生素、高熱量、高蛋白、易消化等食物,預(yù)防便秘;做好日常保暖措施,隨時(shí)根據(jù)天氣變化增減衣物;每日開(kāi)窗通風(fēng)換氣1h,保持空氣流通,需避免冷風(fēng)直吹。
(4)病情監(jiān)測(cè)。向患兒家屬詳細(xì)講解藥物用法用量,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)用藥注意事項(xiàng)及用藥后可能出現(xiàn)的不良反應(yīng),避免去人群密集的公共場(chǎng)所;督促患兒用藥、運(yùn)動(dòng)及休息,加強(qiáng)病情觀察,一旦出現(xiàn)面色、呼吸脈搏異常,需立即就診。
(1)精神、心理、行為狀況:干預(yù)1個(gè)月后向家屬發(fā)放調(diào)查表,包括精神狀況、心理狀況、行為狀況,分為良好和較差兩個(gè)選項(xiàng)。
(2)護(hù)理滿意度:采用我院自行設(shè)計(jì)的滿意度調(diào)查表評(píng)估干預(yù)后兩組家屬滿意度,家屬與患兒一對(duì)一配比。其Cronbach’s α 系數(shù)為0.841,重測(cè)效度為0.879,包括服務(wù)態(tài)度、技能操作等方面,滿分100分,75-100分為很滿意,50-74分為滿意,<50為不滿意。
采用SPSS20.0進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,計(jì)數(shù)資料以百分?jǐn)?shù)表示,采用χ2檢驗(yàn);計(jì)量資料采用±s 表示,采用t 檢驗(yàn);以P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
觀察組干預(yù)后精神、心理、行為狀況良好率高于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。見(jiàn)表1。
表1 兩組精神、心理、行為狀況對(duì)比[n(%)]
觀察組護(hù)理滿意度高于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。見(jiàn)表2。
表2 兩組護(hù)理滿意度對(duì)比[n(%)]
小兒病毒性心肌炎病情發(fā)展較快,患病初期易與感冒、腹瀉混淆,隨病情發(fā)展可從局部炎癥發(fā)展至心臟傳導(dǎo)系統(tǒng),致使患兒出現(xiàn)心律失常、心悸、胸悶氣短等癥狀,威脅患兒身心健康[4]。病情的折磨與治療致使患兒產(chǎn)生恐懼、煩躁心理,甚至逐漸表現(xiàn)出情緒不穩(wěn)、行為異常、精神萎靡等癥狀,同時(shí)對(duì)家屬治療積極性與耐心產(chǎn)生不利影響[5]。
家庭協(xié)同式護(hù)理模式要求家屬積極參與疾病護(hù)理工作,打消患兒陌生感、恐懼感,使其以平穩(wěn)的心態(tài)接受治療及護(hù)理,改善依從性,促進(jìn)身體恢復(fù)[6]。本研究結(jié)果顯示,觀察組精神、心理、行為狀況良好率高于對(duì)照組,護(hù)理滿意度高于對(duì)照組,表明家庭協(xié)同式護(hù)理模式用于病毒性心肌炎患兒中,能夠改善其精神、心理、行為狀況,提升護(hù)理滿意度。家庭協(xié)同式護(hù)理模式的運(yùn)用幫助醫(yī)護(hù)人員與家屬之間建立合作、信任的護(hù)患關(guān)系,為護(hù)理措施的實(shí)施創(chuàng)造有利條件。入院給予詳細(xì)疾病健康知識(shí)教育,提升家屬疾病認(rèn)知度,使其積極主動(dòng)參與護(hù)理工作,提升護(hù)理滿意度,促進(jìn)治療及護(hù)理順利實(shí)施。家庭協(xié)同式護(hù)理強(qiáng)調(diào)家屬陪伴,使患兒感受到更多的親情感,利于緩解其負(fù)面心理,結(jié)合護(hù)理人員實(shí)施的心理指導(dǎo),幫助患兒把注意力從疾病折磨造成的痛苦中轉(zhuǎn)移;醫(yī)患合作的模式將患兒心理作為重要護(hù)理環(huán)節(jié),家屬、護(hù)理人員分別運(yùn)用個(gè)性化心理干預(yù)方式給予患兒溫暖、心理支持,提升治療依從性,緩解癥狀,進(jìn)而幫助患兒保持良好的精神狀態(tài),心理狀況,并改善自身行為。
綜上所述,家庭協(xié)同式護(hù)理模式干預(yù)利于改善患兒給予精神、心理、行為等狀況,提升護(hù)理滿意度,值得推廣應(yīng)用。