張文婷
摘要:從根本上來講,負(fù)責(zé)舞蹈藝術(shù)作品編導(dǎo)的人員自身在舞蹈專業(yè)方面的素養(yǎng),會(huì)在很大程度上直接地影響到最終舞蹈藝術(shù)作品的整體質(zhì)量。舞蹈藝術(shù)帶給人們的美麗是十分獨(dú)特的,而如果想要將這份魅力有效地展現(xiàn)出來,那么就要求舞蹈藝術(shù)作品的編導(dǎo)人員本身具有較高的專業(yè)素養(yǎng)。舞蹈藝術(shù)從根本上來講是運(yùn)用肢體做出各種動(dòng)作的方式將表演者的情感傳遞給觀眾,而在這樣的基礎(chǔ)之上,負(fù)責(zé)舞蹈藝術(shù)編導(dǎo)的相關(guān)人員自身就一定要具備十分優(yōu)秀的專業(yè)能力和專業(yè)素養(yǎng),只有這樣才能夠科學(xué)合理地對(duì)各種類型的舞蹈語言加以運(yùn)用,從而使舞蹈藝術(shù)作品的表演能夠引起觀眾們更深的共鳴。本文主要對(duì)舞蹈藝術(shù)編導(dǎo)者需要具備的專業(yè)素質(zhì)進(jìn)行了分析,并從實(shí)際出發(fā)提出了一些培養(yǎng)的方案。
關(guān)鍵詞:舞蹈編導(dǎo);專業(yè)素養(yǎng);培養(yǎng)
一、引言
舞蹈藝術(shù)在我們國(guó)家具有相當(dāng)長(zhǎng)的發(fā)展歷史,也是被人民群眾所普遍喜愛的藝術(shù)表現(xiàn)形式,并且在社會(huì)發(fā)展的過程中隨著時(shí)代而不斷進(jìn)步和發(fā)展,在積累的過程中持續(xù)地得到升華。不管是舞蹈藝術(shù)的表演還是舞蹈藝術(shù)作品的創(chuàng)作,舞蹈編導(dǎo)者的重要程度都是不容忽視的。舞蹈的編導(dǎo)從實(shí)際情況來講可以分為兩個(gè)內(nèi)容,分別為舞蹈藝術(shù)作品的編排以及舞蹈表演的領(lǐng)導(dǎo),舞蹈編導(dǎo)者不單單需要進(jìn)行舞蹈藝術(shù)作品的創(chuàng)作,還需要擔(dān)當(dāng)舞蹈表演整體的領(lǐng)導(dǎo),正因如此舞蹈編導(dǎo)者自身的專業(yè)能力以及專業(yè)素養(yǎng)必須要是十分高超的,只有這樣才能夠保證創(chuàng)作出來的舞蹈藝術(shù)作品具有較高的藝術(shù)性,才能夠成為一位真正達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)的舞蹈編導(dǎo)者。
二、作為一名舞蹈編導(dǎo)者需要具備的專業(yè)素養(yǎng)分析
(一)優(yōu)秀的音樂藝術(shù)素養(yǎng)
從根本上來講,舞蹈這門藝術(shù)形式在表現(xiàn)上本身具有相當(dāng)高的綜合性,無論是從創(chuàng)作的角度還是從表演的角度來講,都與其他很多種類型的藝術(shù)形式有著不容忽視的相互聯(lián)系。在實(shí)際進(jìn)行舞蹈藝術(shù)作品的表演過程中,音樂的重要性是毋庸置疑的,與此同時(shí)也是一個(gè)舞蹈藝術(shù)作品的靈魂所在。正因如此,對(duì)于一位從事舞蹈編導(dǎo)工作的舞蹈編導(dǎo)者而言,優(yōu)秀的音樂藝術(shù)素養(yǎng)可以說是必須要具備的,舞蹈編導(dǎo)者自身對(duì)于音樂藝術(shù)必須要有相當(dāng)高的感知能力。負(fù)責(zé)舞蹈編導(dǎo)工作的編導(dǎo)人員在進(jìn)行創(chuàng)作的過程中必須要融入進(jìn)良好的音樂思維,并且熟練運(yùn)用與舞蹈編導(dǎo)相關(guān)的技術(shù)。一名合格的舞蹈編導(dǎo)人員在不斷提升自己的過程中一定要持續(xù)增強(qiáng)自身對(duì)于音樂的感知能力,并且將其視為舞蹈藝術(shù)作品創(chuàng)作的基礎(chǔ),并且通過合理運(yùn)用音樂的方式賦予舞蹈藝術(shù)作品以更加深層次的內(nèi)涵。
(二)不斷觀察生活以及注重生活中的各種體驗(yàn)
一個(gè)優(yōu)秀的舞蹈藝術(shù)作品是無法與人們的生活之間脫離的,正因如此從事舞蹈藝術(shù)作品編導(dǎo)的編導(dǎo)人員自身一定要對(duì)日常生活進(jìn)行全方位的深入研究,深入到日常生活的方方面面之中去,并且不斷體驗(yàn)生活,運(yùn)用自己敏銳的觀察力來提取日常生活之中能夠被應(yīng)用到舞蹈藝術(shù)作品創(chuàng)作當(dāng)中的一切素材。無論怎樣形式的藝術(shù)創(chuàng)作都必須要來自于日常生活,如果說缺少生活的體驗(yàn)作為藝術(shù)創(chuàng)作的基礎(chǔ),那么最終的舞蹈藝術(shù)作品就必然會(huì)缺少足夠的生命力。與此同時(shí)舞蹈藝術(shù)的編導(dǎo)者還必須要確保舞蹈藝術(shù)作品可以直接地將生活的狀態(tài)直接地做出反映,把人們內(nèi)心的思想情感準(zhǔn)確地展現(xiàn)出來。使得最終創(chuàng)作出的舞蹈藝術(shù)作品不單單來自于日常生活,最終又回歸到人們的生活之中,這也是舞蹈藝術(shù)的編導(dǎo)人員必須要具備的。
(三)優(yōu)秀的舞蹈編導(dǎo)者需要具有足夠的想象力以及縝密的邏輯能力
舞蹈編導(dǎo)者可以說是舞蹈藝術(shù)作品的創(chuàng)作者,正因如此負(fù)責(zé)舞蹈藝術(shù)作品編導(dǎo)的編導(dǎo)者自身必須要具備足夠的想象力以及縝密的邏輯能力,在兩者相結(jié)合的基礎(chǔ)之上,可以合理地通過想象進(jìn)行藝術(shù)作品的創(chuàng)作,通過縝密的邏輯來對(duì)想象力進(jìn)行限制,使得最終的舞蹈藝術(shù)作品不會(huì)出現(xiàn)不切實(shí)際的問題。負(fù)責(zé)舞蹈編導(dǎo)工作的編導(dǎo)人員必須要全方位地發(fā)揮出自身的想象力,并在不斷進(jìn)步的過程中持續(xù)加強(qiáng)聯(lián)想能力,從而在實(shí)際進(jìn)行舞蹈藝術(shù)作品的創(chuàng)作時(shí)能夠保持作品始終富有內(nèi)涵。
(四)積極地積累自身的學(xué)習(xí)成果
對(duì)于一名合格的舞蹈藝術(shù)編導(dǎo)者來說,舞蹈藝術(shù)作品的創(chuàng)作以及舞蹈演出的排練是他們必須要掌握以及做好的,那么舞蹈表演的一些技能以及自身形體的保持也是舞蹈編導(dǎo)者需要在日常中不斷保持的,只有保證這一點(diǎn),才能夠使得舞蹈編導(dǎo)者可以對(duì)舞蹈藝術(shù)之中的各種動(dòng)作進(jìn)行更加進(jìn)一步的精煉,與此同時(shí)創(chuàng)造出更加優(yōu)秀的形體動(dòng)作,運(yùn)用自身積累的基本功來融合全新的舞蹈動(dòng)作,最終創(chuàng)作出更加優(yōu)秀的舞蹈藝術(shù)作品。舞蹈藝術(shù)作品的創(chuàng)作過程是相對(duì)比較苦悶的,正因如此舞蹈編導(dǎo)者一定要熱愛自己的事業(yè)。
三、培養(yǎng)舞蹈編導(dǎo)專業(yè)素養(yǎng)的具體方案分析
(一)提升舞蹈編導(dǎo)音樂感知力
對(duì)于舞蹈編導(dǎo)人員而言,想要不斷的提升自己的音樂素養(yǎng),那么就需要努力的去感知音樂,鍛煉自己的音樂感知能力。例如:可以對(duì)某一首音樂反復(fù)的聽,在不同的環(huán)境中聽,使自己能夠?qū)ν皇滓魳酚卸喾N不同的體驗(yàn),最好能夠?qū)囊魳分械玫降淖匀簧駪B(tài)與舞蹈肢體動(dòng)作有效的融合起來,使得自己舞蹈創(chuàng)作的變現(xiàn)力不斷的增強(qiáng)。
(二)舞蹈編導(dǎo)要充分的發(fā)揮自己的情境想象力
舞蹈編導(dǎo)人員對(duì)于想象力與聯(lián)想力的培養(yǎng)總是無從下手,不知道應(yīng)當(dāng)采取怎樣的方法。其實(shí)并不難,只需要編導(dǎo)人員能夠在自己的腦海中想象音樂給予自己的情景,并且與自己認(rèn)為能夠表現(xiàn)此情景的舞蹈動(dòng)作聯(lián)系起來。舞蹈編導(dǎo)人員需要將事物之間客觀存在的聯(lián)系,通過自己豐富的想象力和縝密的邏輯思維將其良好的展現(xiàn)出來,不斷的提升自身的藝術(shù)感知能力,增強(qiáng)自己舞蹈創(chuàng)作的表現(xiàn)亦是。
(三)舞蹈編導(dǎo)要能夠協(xié)調(diào)呼吸和音樂旋律之間的關(guān)系
對(duì)于舞蹈編導(dǎo)來說,除了需要具備良好的專業(yè)技能,扎實(shí)的理論基礎(chǔ),還需要能夠協(xié)調(diào)呼吸與音樂節(jié)奏、音樂旋律之間的關(guān)系,要了解正確的呼吸方法,使得自己的呼吸節(jié)奏和深度能夠不斷的適應(yīng)舞蹈背景音樂的節(jié)奏、旋律變化,同時(shí),在具有良好舞蹈基本功的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)一些具有中國(guó)民族特色的民族舞蹈,使得自己的舞蹈專業(yè)素養(yǎng)得到不斷的提升,能夠在原有的固定模式中不斷的突破,不斷的創(chuàng)新。
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