題目

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

一只蝸牛，很想做成一番驚天動地的大事業(yè)。開始它想東游泰山，一直爬到山頂，可一計算，要實現(xiàn)這個計劃，至少需要3000年時間，于是只好忍痛放棄。后來它又想南下爬到長江邊上，看一看奔騰的江水，可一計算，也至少需要3000年時間。蝸牛知道自己的生命非常短暫，禁不住悲傷起來，什么也不想做，最終死在了野草叢中。

要求：綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲；不少于800字。

題目解析

這是一道寓言故事類材料作文題，審題難度較大。

材料主體是一只蝸牛。這只蝸牛想做成一番“驚天動地的大事業(yè)”，可以說是有了夢想（或理想、目標）。他的夢想是東游泰山，或南下到長江邊看一看奔騰的江水。顯然，這兩個夢想對它來說，實現(xiàn)起來都過于困難。東游泰山需要3000年，南下長江也需要3000年。蝸牛知道從客觀上來講，自己的生命很短暫，因此它放棄了主觀的努力。這個有著遠大夢想的蝸牛，除了悲傷，“什么也不想做”，“最終死在了野草叢中”。

“言近而旨遠者，善言也。”寓言類材料作文寫作的難點，正是需要考生在所給材料中找出命題人的“旨”來?？忌枰高^故事現(xiàn)象，找到其中蘊含的人生哲理。

蝸牛有了遠大夢想，夢想難以實現(xiàn)，最終放棄。在這看似簡單的故事里，也包含著不同角度的哲理，這些哲理，正是本題的立意角度。

1“.知其不可而為之”。明明知道夢想難以實現(xiàn)，卻仍然不畏艱難勇敢前行。雖然說鍥而不舍、金石可鏤，但是不管是“子子孫孫無窮匱也”的太行王屋山腳的老人，還是鐵杵磨成針的水邊老嫗，他們最后成功的概率幾乎為零。但也恰恰是這種孜孜以求的精神，影響了一代又一代人艱苦奮斗、拼搏不息。孔子的“知其不可而為之”，也恰恰反映了這種偉大的精神。從這個角度我們可以得出這一立意：只要有夢想并且為之奮斗，蝸牛的生命就是有意義的、有價值的。

2.既然遙遠的地方根本無法到達，那就干脆放棄“驚天動地”的目標，另外設定一個更加切合實際的目標。雖說“心有多大，舞臺就有多大”，但很多時候，外物的不可把握，同樣也來自我們內(nèi)心。正確評價自己，在了解自己能力的基礎上，設定一個適合自己的目標，然后為之去努力，這樣的努力才是有用功，這種目標也才更容易實現(xiàn)。從這個角度，我們可以如此立意：蝸牛要改變自己的目標，設定一個更適合自己的目標，這樣可以避免最后“什么也不想做，最終死在了野草叢中”的結局。

3.目標雖難以達到，但蝸牛的一生未必悲涼。歷史上有許多無為但依舊過得快樂的事例。目標根本無法實現(xiàn)，那就干脆不要目標，“且放白鹿青崖間”，“耳得之而為聲，目遇之而成色”，去快樂地享受短暫的生命。當然，道家“無為”這一思想，放在大家共同筑夢的當今時代，主題稍顯消極，不是最佳立意。

有了正確的立意角度，綴詞成文就不再復雜。分析材料解決為什么，提出觀點說清怎么做，引用論證增加文采，事例論證翔實有力，輔以生動表達、漂亮卷面，自然可以拿到高分。

適用素材與運用示例

適用素材

1984年，山田本一獲得東京國際馬拉松比賽冠軍。

運用示例

明確目標，方可成就不凡。博恩·崔西曾言“要達成偉大的成就，最重要的秘訣在于確定你的目標”，斯言不謬。但倘若不能認清自己的能力，只追求不切實際的高遠目標，最終也只會碌碌無為，荒度一生。1984年，在東京國際馬拉松邀請賽上，名不見經(jīng)傳的日本選手山田本一出人意料地獲得冠軍。他在自傳中這么說：“每次在比賽之前，我都要乘車把比賽的路線仔細看一遍，并把沿途比較醒目的標志畫下來……比賽開始后，我就奮力向第一個目標沖去。等到達第一個目標后，我又以同樣的速度向第二個目標沖去?！睂?0多千米的路程分成明確的目標，并不斷向前沖刺，無不體現(xiàn)著目標合適的重要意義，也詮釋了切實行動的不可或缺。

———河北省滄州一中高三王奕哲

適用素材

比爾·蓋茨創(chuàng)立微軟帝國。量子力學的重要創(chuàng)始人之一———普朗克。

運用示例

心向千里之行，必先具備勇氣。茨威格曾言：“勇氣是一筆財富，擁有了勇氣就擁有了改變的機會?！北葼枴どw茨擁有改變的勇氣，從世界名校退學，終創(chuàng)微軟帝國；普朗克擁有改變的勇氣，放棄傳統(tǒng)電磁理論，終成量子力學的重要創(chuàng)始人之一。古往今來的名人志士，無一不用改變的勇氣書寫出嶄新的篇章，成就了自己的夢想，也為人類歷史留下了濃墨重彩的一筆。

———河北省滄州一中高三劉曉彤

不積跬步，何以至千里

河北省滄州一中高三檀欣然

“內(nèi)外相應，言行相稱?！保∪珥n非所言，世間萬物有所識故有所欲，有所欲遂有所向。然若不心言相合、言行一致，縱有凌云之志，也終只能匍匐一隅；積以跬步，千里凌云志方有實現(xiàn)之機。

“我心有鴻鵠之志，身負凌云之氣。我志在泰山之頂，向往長江之畔。然終累于此身難行，此途實苦；此世須臾短暫，此志實難至臻。”蝸牛自白于心，黯然自傷自憐，殊不知，旁觀世人觀之皆嗤。你志在四方，卻連邁步一行的勇氣都沒有，連一步兩步的路程都未曾累積，那凌云壯志只能淪為笑談，又怎值他人憐憫？荀子有云：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”此言得之！

認清自我，定下不負此生，可為之破釜沉舟亦問心無愧的目標。屈原有言：“尺有所短，寸有所長；物有所不足，智有所不明?！笔篱g萬物，皆有其所長與所短，要根據(jù)自身實際設定目標，方可避免盲目前行以致頭破血流或一事無成的結局。在認清自我后擁有心之所向并向其毅然前進，則可將成功的概率最大化。這樣一來，在既定的合理方向上所立的千里凌云之志，也能在更加踏實、腳印清晰的步伐積累中逐漸被接近、觸摸、抵達。遼闊平原的蝸牛想去吞吐洶涌波濤的大江大河，其志氣可嘉，但不切實際；潺潺溪邊的蝸牛志在巍巍高山，不認清自己而貿(mào)然前行的結果也終將落得失敗的結局。設若平原上的蝸牛喜愛身旁十里處的汩汩清泉，溪邊的蝸牛不戀高山而戀一棵青蔥碧木，那它們的千里志凌云氣也在自身能力范圍內(nèi)有了實現(xiàn)的機會。

目標既定，跬步千里的前提條件也具備后，腳踏實地去踐行，一點一滴去積累方為重中之重?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”，便體現(xiàn)了陸游對于所學所識后最重要的實踐的態(tài)度。類比而言，親躬實踐于有目標者的重要性顯而易見。“從無字句處讀書”更是體現(xiàn)了周恩來總理對于胸有丘壑之人要注重實踐的態(tài)度。馬云曾言：“蒙牛不是策劃出來的，而是踏踏實實的產(chǎn)品、服務和體系做出來的?！庇纱擞^之，腳踏實地、跬步積累，不但沒有被時間的洪流磨洗得面目全非，反而愈加散發(fā)出真理的光芒，指引我們將其應用于現(xiàn)在的前行、未來的方向中。

我們身邊也有許多空有凌云之志而不加努力之人。學子們一邊夢想著考上理想的大學，一邊于在家中上網(wǎng)課時刷手機玩游戲；青年人一邊夢想著升職加薪，一邊渾水摸魚地放棄鍛煉自己的工作機會；中年人一邊希冀著下一代的生活美好，一邊放任自己待在舒適圈里不肯出來……倘若心中有理想的美好模樣，捫心自問為何不能為其乘風破浪？任重道遠又為何不能腳踏實地、跬步積累？須知千里之志若無跬步積累也終將成為南柯一夢。

我們的征途是星辰大海，為此我們需要在沿途收集星光。跬步積累，方有千里足跡。

名師點評

圍繞中心論點“不積跬步，何以至千里”，作者從兩個角度展開論證，一要“認清自我，定下不負此生，可為之破釜沉舟亦問心無愧的目標”，二要“腳踏實地去踐行，一點一滴去積累”。這樣我們就可以避免寓言故事里的悲劇再現(xiàn)。認清自己，努力拼搏，是每個人前進中必須要考慮的問題。因此，有了正確的角度，再加上后半部分對于現(xiàn)實的分析，文章具有了現(xiàn)實意義。（劉寶增）

合理目標，切實行動

河北省滄州一中高三吳迪

海德格爾曾言：“前行不息，無須遲疑和退避，健行于你寂寥的小路?！睔q月匆匆逝去，生命雖短暫，卻連接著無數(shù)的將來。唯有理想與追求，方可助你我尋找到那閃閃的星斗。合理目標，切實行動，慎終追遠，民德歸厚。如此，才能凸顯出我們生命的價值。

蝸牛好高騖遠，志在東游泰山、下爬長江岸邊，成就一番大事業(yè)，而在發(fā)覺目標難以實現(xiàn)后，便自暴自棄，一生碌碌無為。它可悲于躊躇滿志，亦可憐于萬念俱灰。反觀當下的我們，唯有預知現(xiàn)實，正確認識，以合理目標，務切實行動，才可為我們的天空增色添彩。

“命運的局限盡可永在，不屈的挑戰(zhàn)卻不可須臾或缺?！笔疯F生如是說。誠然，目標即“挑戰(zhàn)”，生命中不可無目標，但更應貼合實際，量力而行。鄭莊公在處置土地問題上量力而為，適時放棄，得以妥善治理；貝多芬失聰后發(fā)現(xiàn)難以直面社會的腐朽和落后，于是以合理的方式，通過作品為共和理想振臂吶喊，終成“樂圣”；一位登山隊員在臨近終點時放棄登頂珠峰，面對他人的惋惜，他坦然言：“八千米是我攀登的最高點，我心滿意足，毫不遺憾。”以合理目標，切實行動，感受生命價值，余韻悠長。

只要馳而不息，縱使落后或失敗，也是有價值之作為。雄鷹直擊蒼穹，雖無所謂抵達，但仍可凸顯其搏擊長空的力量；殘障的身軀無法成為霍金實踐的阻礙，浩渺宇宙是他思緒一角；孤軍奮戰(zhàn)難以動搖文天祥復國之堅貞，他的精神在神州大地上回蕩。蝸牛雖生命短暫，但更應不止于眼前的茍且，追求生命的高度，在行動中找到自己的一片天空。

揆諸當下，野稗叢生。無數(shù)的人們對目標設置過高，以致望而卻步，無形中蹉跎歲月。為自己織就一個個繭，自我否定，畏縮不前，暮年之際，只余遺憾。設定合適的目標，切實行動，我們才不會于“野草叢”中寂寂無聞，潦草終余生。

“偉大的思想只有付諸行動才能成為壯舉?！闭\如赫茲里特所言。認定目標，切實行動，定會一石千浪，泛起激蕩人心的回響。

名師點評

文章緊扣“合理目標，切實行動”的主題，在對材料進行準確分析后，通過鄭莊公、貝多芬等人設定合理的目標，霍金、文天祥等人的切實行動展開論證，有理有據(jù)，翔實有力。兩個角度如同鳥之雙翼，沉穩(wěn)而有力地托舉起中心論點。

言之無文，行而不遠。本文富有文采，名言引用自如，大量整散句運用適當。（劉寶增）

莫畏夢遙，奮力前行

河北省滄州一中高三趙祎琪

司馬遷的《史記·淮陰侯列傳》中有言：“猛虎之猶豫，不若蜂蠆之致螫；騏驥之跼躅，不如駑馬之安步?！贝苏Z極言奮力實踐遠高于天賦的重要性。先天條件界定了人生的天花板，但后天的努力卻界定了人生的寬度與高度。

小如蝸牛，心懷大志，始想東游泰山，繼望南下長江，然畏懼夢想遙遠、兼諳生命短暫，最終一事無成，亡于野草叢中?？梢姡覀儜斒冀K堅定心中的夢想，縱然逐夢途中困難重重，我們亦應竭盡全力，相信自己，永遠不要妄自菲薄。

荀子曾言：“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍?！敝灰浂簧岬貖^力拼搏，所得成就便是成功，其平凡生命亦有不凡意義。一個平凡之人，在平凡的崗位上，擔起責任，守住初心，也能做出不凡的貢獻，受到萬千人的尊重?？沼袎粝耄蚱淦D難而畏縮不前，夢想終不會為其發(fā)光。既然如此，何須恨天資拙笨，且以毅力論高下。故莫畏夢遙，奮力亦為大道。

晚清重臣曾國藩，相傳曾經(jīng)背書至天明，卻仍然不能熟讀成誦，反而梁上君子不堪其擾，代而誦之。失笑之余，我們更能明白即使平凡無奇之人，如水滴，如磚瓦，也可匯成江海之流，筑成曠世奇觀。相信自己，奮力拼搏，把自己做到極致，則永遠不會為時光所辜負。

誠然，天賦不同、人力有限，總有些事情我們也許永遠也做不到?？尚切蔷驮谀抢?，大海就在那里，那閃耀的夢想就在那里。著名辯手詹青云在一次總結陳詞時說：“趁年輕，我偏要勉強?！本退阄移幢M全力也得不到，那又怎么樣呢？我得到了成長，獲得了滿足，開創(chuàng)了屬于自己的新紀元。這就夠了！

平凡、缺少天賦，我們只是沒被看見，不代表我們不存在，不代表我們不會發(fā)光。我的征途不是巍峨泰山，不是洶涌長江，而是那萬里的鵬程，是圖南的決心。成功也許會遲到，但永遠不會缺席。且讓我們莫畏夢遙，奮力前行，追逐自我的成功。

名師點評

作者選擇了一個并不好寫的角度：莫畏夢遙，奮力前行。無論荀子的鍥而不舍還是曾國藩苦讀詩書，都是通過不懈努力奮力追求的例子。并且，作者選擇了一個巧妙的角度駁回材料中蝸牛與3000年的矛盾：“我得到了成長，獲得了滿足，開創(chuàng)了屬于自己的新紀元?！钡拇_，前行的路上，有的時候，我們僅僅能夠獲得一絲拼搏的滿足感。但是這對于忽然而已的人生，又何嘗不是一種快樂。（劉寶增）