高天恩

摘 ?要：互聯(lián)網(wǎng)背景下，在課堂教學(xué)的發(fā)展過程中，現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)揮著重要的作用。教學(xué)改革要求豐富和完善教學(xué)中內(nèi)容、手段，以促進(jìn)學(xué)生社會個性化、個體社會化的發(fā)展。而現(xiàn)實(shí)中的教學(xué)手段單一，不足以完善和提高整體的教學(xué)水平。本文主要研究互聯(lián)網(wǎng)背景下現(xiàn)代信息技術(shù)與排球教學(xué)的契合點(diǎn)，以改善排球教學(xué)的現(xiàn)狀，適應(yīng)教學(xué)改革要求，尋求更多的教學(xué)方法完成教學(xué)改革的創(chuàng)新，豐富教學(xué)內(nèi)容和形式，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的社會化和個性化。在此基礎(chǔ)上，對現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用也提出合理的意見和建議，為提高排球教學(xué)發(fā)展提供理論依據(jù)。

關(guān)鍵詞：現(xiàn)代信息技術(shù) ?排球教學(xué) ?應(yīng)用 ?教學(xué)改革

中圖分類號：G80 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號：2095-2813（2020）08（b）-0140-04

Abstract： Under the background of Internet， modern information technology plays an important role in the development of classroom teaching. The reform of teaching requires enriching and perfecting the contents and means of teaching in order to promote the development of students' social individuation and individual socialization. However， the single teaching method is not enough to improve the whole teaching level. This article mainly studies the conjunction point of modern information technology and volleyball teaching under the Internet background， in order to improve the present situation of volleyball teaching， adapt to the requirements of teaching reform， and seek more teaching methods to complete the innovation of teaching reform， enrich the content and form of teaching， mobilize the enthusiasm of students to study， and cultivate the socialization and individuality of students. On this basis， the application of modern information technology also puts forward reasonable views and suggestions to improve the development of volleyball teaching to provide a theoretical basis.

Key Words： Modern information technology; Volleyball teaching; Application; Teaching reform

隨著時(shí)代“革命”更新，一代代的“革命技術(shù)”出現(xiàn)在我們的周圍，而教學(xué)改革也不斷變遷。排球教學(xué)成為學(xué)習(xí)、掌握排球理論技術(shù)最主要的途徑，傳統(tǒng)的排球教學(xué)方法、手段不適合排球整體的發(fā)展。在課程教學(xué)改革的趨勢下，要尋求更多的教學(xué)手段，將現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用在排球教學(xué)中，尋找最佳的契合點(diǎn)，從而豐富排球教學(xué)的內(nèi)容和手段，提高排球教學(xué)效率，提升排球教學(xué)水平。

1 ?現(xiàn)代信息技術(shù)的表現(xiàn)形式

互聯(lián)網(wǎng)背景下現(xiàn)代信息技術(shù)在教學(xué)中的表現(xiàn)形式主要有以下幾種。

（1）以文本、圖形為特點(diǎn)的Word、Excel、WPS Office等現(xiàn)代信息技術(shù)，教師常用這些方法表述和傳授理論知識，為排球教學(xué)的后續(xù)學(xué)習(xí)做好鋪墊。

（2）以圖形、圖像為特點(diǎn)的PPT、微課、慕課（MO

OC）等現(xiàn)代信息技術(shù)，教師常用這些方法將理論知識和動作技術(shù)結(jié)合起來，為排球技術(shù)的學(xué)習(xí)做好理論鋪墊。

（3）以圖像、聲音為特點(diǎn)的音、視頻、智慧教室、虛擬教室、多媒體屏幕及學(xué)習(xí)通軟件等現(xiàn)代信息技術(shù)，教師常用這些方法提高和鞏固學(xué)生所掌握的知識和技術(shù)，提升教學(xué)效果。

2 ?現(xiàn)代信息技術(shù)帶來的新變化

2.1 學(xué)習(xí)環(huán)境的變化

現(xiàn)代信息技術(shù)的運(yùn)用首先給學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境帶來新的變化。傳統(tǒng)課堂的教學(xué)環(huán)境不足以激發(fā)學(xué)生的潛能，而MOOC、微課、多媒體、智慧教室、虛擬教室等現(xiàn)代信息技術(shù)的出現(xiàn)及應(yīng)用，改變了傳統(tǒng)格局。在新環(huán)境下，這些技術(shù)的運(yùn)用為教師提供了多種教學(xué)手段，方便教師傳授更多靈活的知識，既發(fā)揮了信息技術(shù)的優(yōu)勢，又培養(yǎng)了更多優(yōu)秀的學(xué)生。在排球教學(xué)過程中，教師運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)對知識進(jìn)行補(bǔ)充，如教師組織學(xué)生觀看排球視頻、觀摩練習(xí)等形式改善以往的教學(xué)環(huán)境，通過這些形式的參與，使傳統(tǒng)的教學(xué)方式變得更多樣、更現(xiàn)代化，更加符合學(xué)生個性化的需求，使現(xiàn)代信息技術(shù)更充分地發(fā)揮其技術(shù)特征，為排球教學(xué)改革的發(fā)展定好方向[1]。

3.2.3 在排球戰(zhàn)術(shù)方面的運(yùn)用

教學(xué)改革強(qiáng)調(diào)在教學(xué)目標(biāo)上要將理論和實(shí)踐結(jié)合，才能培養(yǎng)全面的人才。教學(xué)中或比賽中所體現(xiàn)出來的排球戰(zhàn)術(shù)的多變性和全面性要求教師在排球戰(zhàn)術(shù)的教學(xué)中從實(shí)際出發(fā)，在學(xué)習(xí)前，教師要對所學(xué)的戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行詳細(xì)的講解，同時(shí)要根據(jù)學(xué)生掌握能力，合理安排計(jì)劃。現(xiàn)代技術(shù)的便捷性，對排球戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí)提供了很大的幫助，可以對戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行全面的演示，也加強(qiáng)了學(xué)生的目的性教育[5]。如在排球戰(zhàn)術(shù)的教學(xué)中，教師運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)指導(dǎo)戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用出現(xiàn)的錯誤，并及時(shí)指出改正方法，運(yùn)用多媒體播放的戰(zhàn)術(shù)演練，加深學(xué)生在場上的戰(zhàn)術(shù)意識;在排球戰(zhàn)術(shù)教學(xué)后，教師要總結(jié)學(xué)生戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用的具體情況，通過視頻錄像說明存在的問題與改正辦法，增加學(xué)生分析和解決問題的能力。

4 ?現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用效果優(yōu)化對策

4.1 排球?qū)ｎ}的校園網(wǎng)開發(fā)

現(xiàn)代信息技術(shù)的智能化，為排球教學(xué)提供了很多輔助作用，為實(shí)現(xiàn)排球教學(xué)的主要任務(wù)和目的提供了有利的手段[6]?；诮虒W(xué)改革的要求，學(xué)院或排球教師應(yīng)加強(qiáng)排球?qū)ｎ}的校園網(wǎng)開發(fā)，包括微課、MOOC、智能軟件等形式，通過這種方式，既完成了課堂的翻轉(zhuǎn)，也符合了教學(xué)改革的潮流。學(xué)校建設(shè)的校園網(wǎng)要重點(diǎn)投放排球的知識，創(chuàng)建一些有關(guān)排球的精品教程以及排球中的競賽規(guī)則，為學(xué)生的發(fā)展提供有利的條件，同時(shí)也要設(shè)置學(xué)生對學(xué)習(xí)內(nèi)容的反饋通道，要應(yīng)學(xué)生的具體需要及時(shí)更新內(nèi)容。校園網(wǎng)的建設(shè)，可以推動排球?qū)I(yè)的發(fā)展，為創(chuàng)立校園精品課程做好鋪墊。

4.2 加大對教師的專業(yè)化培訓(xùn)力度

教師要更好地發(fā)揮自身的主導(dǎo)作用，就要符合教學(xué)改革的要求，教師要提升專業(yè)的綜合素質(zhì)和利用現(xiàn)代信息技術(shù)的排球教學(xué)水平;教師自身也要認(rèn)識到這種本領(lǐng)的提高能有效地提高排球教學(xué)的質(zhì)量和效率，提高教師處理與運(yùn)用信息技術(shù)的能力和排球教學(xué)水平，通過培訓(xùn)，教師要將這些信息技術(shù)的運(yùn)用和教師本身的特點(diǎn)進(jìn)行整合，形成獨(dú)具一格的教學(xué)風(fēng)格，為帶動整個教學(xué)事業(yè)的發(fā)展，提高終身學(xué)習(xí)意識和進(jìn)入現(xiàn)代信息技術(shù)時(shí)代要求教師應(yīng)具備的素養(yǎng)做好充分的準(zhǔn)備。

5 ?結(jié)語

（1）教學(xué)改革的要求下，現(xiàn)代信息技術(shù)的運(yùn)用既為課堂教學(xué)中的教學(xué)環(huán)境、教學(xué)資源、教學(xué)形式及教學(xué)評價(jià)帶來了新的變化，也為傳統(tǒng)的教學(xué)帶來了生機(jī)，豐富了教師的教法，提高了學(xué)生掌握知識的速度。

（2）現(xiàn)代教學(xué)改革的趨勢以及現(xiàn)代信息技術(shù)的加入，促使安排的教學(xué)計(jì)劃有質(zhì)有量的完成，加快了教學(xué)效率，使學(xué)生掌握了更多的知識。

（3）教學(xué)改革一向注重教學(xué)過程的建設(shè)，現(xiàn)代信息技術(shù)運(yùn)用于排球教學(xué)過程中，既提高了教學(xué)內(nèi)容的目標(biāo)，轉(zhuǎn)變了學(xué)生的情感和價(jià)值觀，也拓寬內(nèi)容的廣度，剖析內(nèi)容的深度。

（4）現(xiàn)代信息技術(shù)的運(yùn)用，師生之間的溝通和交流變多了，學(xué)習(xí)氛圍更融洽，利于師生的共同發(fā)展，也為排球這個教學(xué)事業(yè)增添了生機(jī)。

參考文獻(xiàn)

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