姜曉娟

(安徽師范大學 文學院，安徽 蕪湖 241000)

胡可先教授多年來學術研究的關注點主要集中在兩個方面：一是有關唐代詩歌創(chuàng)作的藝術鑒賞；二是唐代文學文獻研究。其間出版多部專著，發(fā)表百余篇學術論文，其用功之勤、成果之豐碩，可以想見。盡管其在新作《宋代詩詞實證研究》(浙江大學出版社2019年版)自序中自謙，因幾乎將全部精力放在唐代文學研究，而對宋代文學的思考顯得力不從心，但不可否認的是，此書既有有關宋代詩詞作家作品的基礎性考證，又不乏對宋代文學研究前沿問題的深邃思考和展望，它的出版，既是胡教授對自己以往宋代詩詞研究的階段性總結，也發(fā)展了以實證研究方法進行文學研究的思路。全書嚴謹?shù)目急婧屯晟频膶W術研究理路對宋代詩詞研究乃至整個中國古代文學研究有著重要意義，體現(xiàn)了作者扎實的文獻考證功底、廣博的學術視角以及深遠的學術展望。

一 扎實的文獻考證功底

考證，是中國古代文學研究中經(jīng)常使用的概念和重要的研究方法，包括作家年譜考證、作品真?zhèn)渭鞍姹究甲C、作家事跡考證、人名考證等多方面內(nèi)容。《宋代詩詞實證研究》所考內(nèi)容涉及廣泛，體現(xiàn)出作者扎實的文獻功底與嚴謹踏實的學術作風。

(一)旁搜博采的年譜考證

文學研究中，厘清古代作者年譜，是分析有關作品產(chǎn)生時代背景的重要依據(jù)，也是文學作品鑒賞的基本參照。年譜學既是人物傳記之學，亦屬歷史考據(jù)之學，欲辦此事，需有相當?shù)哪夸泴W功底。[1](P77)然而對于古代文人年譜的梳理，因時間久遠、個別文獻匱乏等客觀因素的制約，常常面臨諸多困境。胡教授并未因此放棄，新著《宋代詞人年譜》一章，以毛滂、韓元吉、趙彥瑞、黃庭堅四人為考證對象，通過對作家事跡的排比考訂，觀其立身行事與創(chuàng)作過程；通過對作家作品的考訂，系統(tǒng)梳理作家生平系年。這些工作對宋詞研究無疑具有重要意義。在年譜考訂過程中，新著極為注重對歷代相關文獻的全面搜羅運用，如考訂詞人籍貫、家世時，選取大量古本文獻加以參考對照，僅毛滂一人籍貫之考證，所引文獻便達六條，旁搜博采史籍與方志材料，進行詳盡論述，可見其嚴謹程度。

“年譜又是詞史和詞學批評的基礎?！盵1](P86)胡教授對詞人年譜的考證工作，大體分為三步：

首先，廣泛搜羅詞人著述、字號與籍貫、家世，以求考訂之確切。如對毛滂著述《東堂詞》的考訂，參照《直齋書錄解題》、汲古閣《六十名家詞》本、《彊村叢書》本、《全宋詞》、孔凡禮《全宋詞補輯》等多種版本；對韓元吉籍貫的考訂，參考《宋史翼》《宋詩紀事》《四庫全書總目》《直齋書錄解題》等著作。從胡先生對詞人著述、履歷的考訂中，可以看出其深厚的目錄學功底與廣博的文獻搜羅能力。

其次，是按年編事，每一年下重在排比其仕歷、行蹤、交游等相關內(nèi)容，對作者詞作年代進行翔實考訂，對于以后學者知人論世，進一步研究詞之內(nèi)容有著不可或缺的作用。

最后，注重穿插當時乃至后世對譜主生平事跡以及詞作的評論，以成年譜。如《趙彥瑞年譜》一節(jié)，以韓元吉《南澗甲乙稿》、張端儀《貴耳集》、黃昇《花庵詞選》以及辛棄疾《歸朝歡》詞中對趙彥瑞詞風特點與生平事跡的評述，勾勒出譜主生平大致情況。

胡教授在鉤稽排比中，完成對毛滂、韓元吉、趙彥瑞、黃庭堅四人的年譜考訂工作，雖然受主客觀條件之限制，某些情況下無法確切某些詞人生卒年情況，但對生平事跡存有諸多疑竇、古今論者眾說紛紜的詞人事跡加以考訂，使詞人生平輪廓漸次清晰，對宋代詞學的深入研究有著重要價值，也為學界對這四位詞人的進一步研究奠定基礎。

(二)格局宏闊的詞集校注

詞人年譜考訂，是詞集校注的基礎性工作，“然而縱觀中國的學術史，歷代對中國古代典籍的校勘注釋，往往集中于詩歌而忽略詞作”[2](P133)。這一學術文化背景使現(xiàn)代學者對詞的校注工作任重而道遠。

“精深”，是別集注釋的最終追求。在年譜考證的基礎上，胡教授與徐邁先生合作，對歐陽修詞進行校注，出版了“精深宏富、集其大成”[3](P113)的《歐陽修詞校注》。在新著《宋代詞學研究》一編中，作者系統(tǒng)梳理了自己在《歐陽修詞校注》編寫過程中于注釋體例、注釋內(nèi)容以及注釋特點等方面的思考。歐陽修為北宋大家，其作詞和編集過程本就十分復雜，當代學者對歐集的整理和校注同樣頗為致力。在這種情況下，重新對歐陽修詞進行校注并想取得一定成績，其難度可想而知。根據(jù)以往對歐陽修詞作的研究經(jīng)驗，新作詳細介紹了“以詞證詞”“以歐證歐”“詳釋名物”“考訂年份”“考訂真?zhèn)巍钡仍~籍注釋的原則和方法，在校注過程中，對歐陽修詞的真?zhèn)?、歐陽修詞集的?？焙妥⑨屢约皻W陽修詞的版本選擇等方面給予較多關注，以審慎的態(tài)度對歐陽修詞進行整理。以歐詞的?？睘槔?，新著詳細羅列傳世宋本，并選取最精最全的《中華再造善本》和《醉翁琴趣外篇》為底本，在此基礎上參考近人?？背晒瑩裆贫鴱?。毫不夸張地說，《歐陽修詞校注》是有關歐陽修詞整理方面的集大成之作，而新著中呈現(xiàn)的格局宏闊的詞集校注系統(tǒng)、科學的研究思路，不僅樹立了胡教授在歐陽修詞研究史上的重要地位，更為研究者理解歐詞創(chuàng)作背景、深入解讀歐詞提供良好范式。

(三)沉潛鉤稽的《全宋詩》補考

《全宋詩》是眾學者通力協(xié)作、鉤沉點校而得的古籍整理成果，然而受諸多因素的限制，這部鴻篇巨制難免存在訛誤之處，自其出版后，學界對《全宋詩》的考補工作從未停歇，諸多有志之士共同致力于不斷修訂與完善這部宋代詩歌總集的工作。在閱讀《全宋詩》的過程中，胡教授“亦發(fā)現(xiàn)個別地方有欠當之處，如詩人小傳舛誤、生卒年缺考、作品誤收、資料溯源失當?shù)鹊?。每有疑問，必參證諸書，比較異同，以求得出正確的結論”[2](P347)。胡教授的這段自述，表現(xiàn)出其對全宋詩完善工作極大的學術熱情。基于此，新著特設《〈全宋詩〉考補》一編，涵蓋了作者對上述問題精審的補充與完善，主要包含“詩人事跡訂誤、互見詩考異、誤收詩考索、遺收詩補輯”四方面工作?！丁慈卧姟缔q證輯補舉例》一節(jié)帶有鮮明的釋例性質(zhì)，至于《〈全宋詩〉瑣考》《〈全宋詩〉再考》《〈全宋詩〉誤收唐詩考》《〈全宋詩〉補遺100首》《〈全宋詩〉新補150首》等節(jié)均為系統(tǒng)的辯證發(fā)微之作。《全宋詩》的增補輯佚是一項長期的工作，然而不可否認的是，胡教授在《全宋詩》考補工作上所做的努力，對《全宋詩》這一嘉惠士林的宋代詩歌總集之修訂與完善工作具有不可忽視的重要意義，體現(xiàn)了其精益求精的學術態(tài)度與嚴謹踏實的學術作風。

文獻考證，是古代文學研究的基本功，其意義在于挖掘和再現(xiàn)古代文學家與文學典籍的真實性，其價值不僅在于糾正錯誤，更在于補充修訂現(xiàn)有研究成果。胡教授在《宋代詩詞實證研究》中展現(xiàn)的扎實的文獻考證功底，對宋代詩詞研究有重要的文獻學價值，也為現(xiàn)代學者治學提供了寶貴的借鑒經(jīng)驗。

二 廣博的學術視角

《宋代詩詞實證研究》一書關涉的研究領域在宋代詩詞方面，這其中既包含對宋代幾位詞人年譜的考證和宋代詞學研究，又有宋代詩學研究以及全宋詩考補等工作。“宋代徽州文學研究”一章更是從中央與地方關系入手，以徽州文學為入手點，正本清源，探尋徽州文學的源頭。全書考論結合，展示出作者扎實的學術功底與廣博的學術視角。

(一)融會貫通，關注地域文學

地域文學是古代文學研究中不可忽視的重要內(nèi)容，地域文學史料的不斷發(fā)掘對探尋地域文學演變脈絡有重要輔助作用。胡教授同樣注意到這一研究理路的重要性，他以文學地理學的研究思路，對宋代徽州文學進行一定探究。新著《宋代徽州文學研究》一章中，作者對地域文獻，尤其是方志文獻有著極為精準的把握與融匯，其對徽州文學的研究內(nèi)容包括兩宋徽籍詩人考和宋代徽籍進士的仕宦、文學與學術兩方面內(nèi)容。

“徽州”作為宋代非中央文學的代表性地域，在時代契機與自身發(fā)展等多重因素作用下，獲得了文學繁榮發(fā)展的局面，成為一代之大觀，同時也為兩宋以后徽州文學發(fā)展高峰的到來奠定堅實基礎?；罩菸幕谒未姆睒s，一方面體現(xiàn)在蔚為大觀的徽州籍文人，另一方面，徽州地區(qū)的文學與學術同樣迎來飛速發(fā)展。于徽州籍文人而言，以往史籍和方志材料對他們的記載存在諸多問題，這為后世學者研究徽州文學文化造成一定困難。胡教授以敏銳的學術觸角意識到這一問題的嚴峻性，在廣征文獻的基礎上，寫下《兩宋徽籍詩人考》?！秲伤位占娙丝肌飞婕办h、休寧、祁門、婺源、績溪、黟縣等六縣共計117位詩人的郡望、占籍及家世里居等情況，在詩人的選定上，胡教授以《宋詩紀事》《宋詩紀事補遺》《宋詩紀事續(xù)補》《全宋詩》收錄者為參照，盡量追求所選詩人的全面性，考證過程中，以史書、縣志、府志、別集、詩選等翔實文獻為參考，以求考證之準確，工作量之龐大，引文之豐富，實在令人嘆為觀止，而這一工作對于徽州文化乃至宋代詩歌研究均有一定價值。

以徽州在整個宋代文化體系中所占有的地位而觀之，“宋代是徽州在文化、科舉、政治、經(jīng)濟、文學藝術等各個方面都蓬勃發(fā)展的時代”[2](P515)。上文提到，徽州在宋代擁有蔚為大觀的文人，這其中一個重要表現(xiàn)就在于徽州籍進士在整個宋代進士數(shù)目中占有重要比例。這一精英階層在宋代的大量出現(xiàn)并非偶然，與當時特殊的時代文化背景有著密切關聯(lián)?！端未占M士的仕宦、文學與學術》一節(jié)，從宋代徽籍進士狀況、宋代徽籍進士的仕宦情況、宋代徽籍進士的文學實績以及宋代徽籍進士的學術成就四方面，以宋代徽州進士為研究中心，將政治史、學術史、科舉史與文學史相結合，系統(tǒng)地論述了宋代徽籍進士在仕宦、文學與學術方面的基本情況，上述論斷基本厘清宋代徽籍文人中，進士這一精英階層的基本概況，在其研究過程中，多學科的交叉研究更是為當代徽學研究樹立了典范。

地域文學在文學史研究中有著特有的價值。研究“地域文學”不僅可以讓人們更好地認識和欣賞文學的豐富性與多樣性，還可以提升人們的地方認同和地方感。[4](P6)胡教授在宋代徽州這一地域性文學群體的研究方面成果雖然不多，但其所取得的實績，其實是有目共睹的。

(二)考鏡源流，實證以修謬誤

文學研究要有科學的態(tài)度，更要有實證精神。當代學者回歸實證，背后還應有更為深刻的對中國古代文學的具體理解，如此才能求得具體否定以臻超越。[5](P155)多年來，胡教授以其扎實的文獻考證功底與嚴謹求是的研究態(tài)度致力于唐宋文學，尤其是唐代文學的研究，并在此領域取得相當多的成績，但這并不意味著其對宋代文學研究無功績可言，相反，他以獨到的眼光和考鏡源流的治學理念，對宋代詩詞作家、作品進行多方面的考論。對于現(xiàn)今學界已有的學術成果，胡教授并未盲從，而是以實證精神考鏡源流，修正、完善了多部著作的不當之處。

對有宋一代詞作匯編《全宋詞》，胡教授進行了系統(tǒng)綜合的考證，將《全宋詞》中凡人名、地名、本事、作年可考者盡量考出，由此形成《宋詞人名地名本事作年考》，填補學界宋詞研究在這一方面的空白；參編《唐宋詞匯評》工作時，胡教授在翻閱大量有關宋詞的文史資料后，對前人研究成果中的疏漏之處加以指摘，形成《宋詞考證五題》。新著在詞學譜牒領域所做之工作，承夏承燾、吳熊和先生一脈，開啟浙大詞學學脈，實有推進、完善宋詞譜牒研究的意義。對于宋詩的研究，胡教授十分注重對新文獻的研究與闡釋，如發(fā)現(xiàn)汪辟疆手批《蘇詩選評箋釋》后，對其進行一系列的研究闡釋，寫下《汪辟疆手批〈蘇詩選評箋釋〉述論》《汪辟疆〈蘇詩選評箋釋〉批語輯錄》等文章；讀到新出土的《衡陽守張敦頤埋文》，以此為契機，寫下《張敦頤及其著作考》。此外，對于《全宋詩》的修正與完善，新著同樣下了很大功夫，眾所周知，在以“考訂精審、比勘適當”而著稱于學界的《全宋詩》中發(fā)現(xiàn)問題，并不是一件容易的事，這既需要廣博的資料閱讀量，也要有善于比較異同的文獻學功底。胡教授披覽《全宋詩》之余，發(fā)現(xiàn)不少失當之處，由此對其進行一系列的考證，同時，在查閱方志和《永樂大典》殘卷的基礎上，著有《〈全宋詩〉新補150首》和《〈全宋詩〉輯佚120首》。

從胡教授上述關于宋代詩詞的學術成就中不難看出，其在宋代文學研究中注重考鏡源流，追根溯源，使研究不流于空疏，這樣的學術眼光與學術視野，對深化宋代詩詞研究實有多方面的意義與貢獻。

三 深遠的學術展望

有價值的學術研究成果不僅體現(xiàn)在作者能夠綜合多種學術研究方法得出可靠結論，更在于其具備深遠的學術展望能力，可給予后學以長遠的研究方向和極大的啟示，《宋代詩詞實證研究》無疑是這樣一部作品。這部長達五十余萬字的專著，不僅是作者留存自己有關宋代詩詞研究的論文匯編，更有沿波討源、指摘宋代詩詞研究疑案分歧、為以后宋代詩詞實證研究樹立標桿，提供基本參考的意義。其中所蘊含的深遠的學術展望性主要體現(xiàn)在為宋代詞人詞作考證提供新的學術增長點，以及針對目前學界有關宋詞研究薄弱環(huán)節(jié)進行研究方法指導這兩方面內(nèi)容。

在實際研究過程中，胡教授充分意識到鉤稽考證的必要性，《宋代詩詞實證研究》最大的特點便是立足文獻考證，發(fā)現(xiàn)新問題，提出新方向。在《宋代詞學研究》一章中，胡教授用力頗深，如《宋詞人名地名本事作年考》一節(jié)，作者提出：“《全宋詞》中所收的詞作涉及人名、地名、本事者很多，絕大多數(shù)的詞作，都沒有標明具體的寫作年代，如果將《全宋詞》中每一首詞的人名、地名、本事、作年等進行爬梳整理，勾稽考證，將是一件很有意義的工作。”[2](P179)這一暢想無疑是宋詞研究中極具挑戰(zhàn)性的工作，《全宋詞》涉及詞人1330余家，詞作逾20000首，想要完成對這些作家、作品的意義考證，其難度不亞于《全宋詞》的編纂，但這項工作有著深遠的學術意義，可以為有宋一代詞學研究提供更為堅實可靠的基礎。所以說，這一觀點的提出實為宋代詞人、詞作考證工作提供新的學術增長點。胡教授對此也進行了一系列嘗試，在《宋詞人名地名本事作年考》一文中，選取沈注、陳汝羲、張才翁等二十一位詞人的作品進行考證，其精審的考訂和具體而微的深入研究，為后學的進一步研究提供參照。

胡教授是一位優(yōu)秀的古籍整理和研究者，在歐陽修詞的校注方面，同樣為我們提供了多種科學的研究路徑。在《宋代詞學研究》一編中，胡教授指出：“如何利用詩歌注釋的成就以拓展詞集注釋的領域，同時在詞集注釋中體現(xiàn)出詞的特點，這是我們古籍整理和研究者所要面對的問題?！盵2](P133)這一思路對當代詩詞校注工作有著重要的指導意義。

在看到目前詞學研究成就的同時，胡教授也以深遠的學術眼光意識到詞學研究的空白與薄弱環(huán)節(jié)，在《詞學研究取向之省思：重讀夏承燾〈唐宋詞論叢〉》一文中，作者便指出：學界對詞律、詞韻、詞譜、詞樂的研究目前越來越薄弱，合樂之詞與徒詞的研究界限漸趨縮小，這些問題都是令人憂心的存在。在這一學術背景下，新著對詞學研究的取向進行一系列反思，并對譜牒以外的詞學研究路徑進行探討，這樣的研究無疑是具有挑戰(zhàn)意義的，而這種迎難而上的精神確為詞學研究所亟需，此項工作的落實不僅對新世紀詞學研究如何取得突破具有方法論的指導，也對夏承燾先生以史治詞的論述有進一步的補充。多年來，胡教授以沉潛的研究態(tài)度致力于學術研究，其有關宋代文學實證研究的思路與方法，對當代學者有著重要的啟發(fā)意義。

總之，《宋代詩詞實證研究》是一部文獻資料翔實、考論結合的學術著作，它的出版，對宋代詩詞研究具有重要的參照價值。新著所展現(xiàn)的扎實的文獻考證功底、廣博的學術視角以及深遠的學術展望為后學樹立良好標桿，我們既能從中獲得參照，又能以此為范式，解決其他文學問題。