吳爽
〔摘 要〕在新媒體時(shí)代,人們已經(jīng)不滿足于用靜止的圖片、單調(diào)的文字來記錄和分享日常生活,在短視頻基礎(chǔ)上創(chuàng)新出更具敘事性和藝術(shù)感的視頻形式——Vlog開啟了一種嶄新的社交和傳播方式,但是當(dāng)我們?cè)跒檫@場(chǎng)新風(fēng)潮狂歡的時(shí)候,更應(yīng)該關(guān)注到“過度分享”的Vlog帶來的潛在危險(xiǎn)性。
〔關(guān)鍵詞〕Vlog;記錄;真實(shí);表演
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來,讓我們逐步進(jìn)入全民UGC時(shí)代。正如劉露、王全權(quán)在《藝術(shù)與媒介:后技術(shù)時(shí)代的審美嬗變》中談到的,“隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,藝術(shù)審美文化也在改變,技術(shù)不斷融入藝術(shù)中,從外在表征到內(nèi)在目的。”①繼直播和短視頻興起后,微錄Vlog借助資本和平臺(tái)的助力在網(wǎng)絡(luò)社會(huì)迅速走紅,因較強(qiáng)的記錄性和可塑性成功吸引了一大波愛好者和創(chuàng)作者,成為內(nèi)容輸出的新風(fēng)潮。在傳統(tǒng)權(quán)威媒體的多次運(yùn)用和推廣下,其知名度再上新高點(diǎn)。正如陳相雨在《當(dāng)代社會(huì)思潮的媒體輿論引領(lǐng)》中談到的,“信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,造就了一場(chǎng)盛況空前的傳播革命”。②當(dāng)我們?cè)跒檫@場(chǎng)新風(fēng)潮狂歡的時(shí)候,也應(yīng)該關(guān)注到Vlog帶來的“過度分享”的潛在危險(xiǎn)性:當(dāng)相機(jī)高頻率地介入個(gè)體的日常,Vlog究竟記錄了生活還是改變了生活?攝像機(jī)的介入、記錄的目的性,使記錄者和受眾都不得不面對(duì)新的問題,那就是如何把握好真實(shí)與表演、私密與公開的度。
一、記錄者的“過度分享”
(一)過度記錄而忽視真實(shí)生活本身
作為Vlog的創(chuàng)作者,在過度記錄的日常中可能會(huì)忽視真實(shí)生活本身。比起冷冰冰的文字記錄,Vlog更有溫度,更便于分享互動(dòng),更容易引起情感共鳴和心理認(rèn)同,但其公開性和社交性會(huì)使人們更在意它的可觀賞性。一方面,創(chuàng)作者愿意為了更優(yōu)質(zhì)的成品拼湊生活,改變節(jié)奏,刻意尋找有趣的素材,正如拍攝者常常會(huì)在視頻開頭說“我要去為今天的Vlog拍攝一些素材”。 看似尋常的話卻在暗示Vlog作為“私人生活公開化”的矛盾所在:是生活日常決定了Vlog的內(nèi)容,還是腦海構(gòu)思的“素材”拼湊了生活?另一方面,Vlog遠(yuǎn)非僅需拍攝,基于視頻天然的繁瑣,要經(jīng)過剪輯和配音字幕的完善,如果追求高質(zhì)量,其過程更為繁瑣。這些壓力完全是生活之外衍生來的,為了記錄生活而產(chǎn)生的媒介,卻因過度記錄而改變初衷,在重新定義、塑造、改變著生活,擾亂生活原本的模樣。正如于師號(hào)在《“好人”現(xiàn)象的歷史觀照與現(xiàn)實(shí)思考》中談到的,“毫無疑問,這是一種近乎扭曲的社會(huì)風(fēng)氣和不良心理,但它又是客觀存在的?!雹?/p>
(二)過度關(guān)注流量而刻意表演
在流量的誘惑下創(chuàng)作者或因過度關(guān)注而刻意表演。有人說只要有鏡頭的存在,并當(dāng)人們意識(shí)到它的存在,那基本排除了徹底的真實(shí)。人們之所以認(rèn)為Vlog與眾不同,是因?yàn)樗鼈鬟_(dá)出的真實(shí)與親密,即興的表現(xiàn)和面對(duì)面聊天形式讓受眾愿意相信這不是刻意的“前臺(tái)”表演,而是真實(shí)的“后臺(tái)”日常?!扒芭_(tái)”“后臺(tái)”理論出自戈夫曼的擬劇理論,他把生活分為前臺(tái)和后臺(tái),我們?cè)谝鈩e人的看法,所以會(huì)精心設(shè)計(jì)我們的前臺(tái)形象,而后臺(tái)的真實(shí)只會(huì)展示給親近的人。Vlog這種看似隨性的“后臺(tái)”日常讓受眾誤認(rèn)為自己是見證后臺(tái)真實(shí)的朋友,但事實(shí)上“前臺(tái)”與“后臺(tái)”的圍墻早已被打破,此時(shí)的“后臺(tái)”不過是他們?cè)俅螛?gòu)建的另一重“前臺(tái)”。Vlog的主體以局外人的姿態(tài)揣測(cè)受眾的心理,恰如“擬據(jù)理論”的一場(chǎng)現(xiàn)實(shí)演繹。正如佘孟瑤在《紀(jì)實(shí)類綜藝的清新突圍方式——以<奇遇人生>為例》中談到的,“在新傳媒生態(tài)不斷演進(jìn)的背景下,紀(jì)錄片逐漸從小眾化走向大眾化。”④全民Vlog時(shí)代衍生出的觀察式綜藝,如《心動(dòng)的信號(hào)》《妻子的浪漫旅行》等,都是圍觀時(shí)代下的內(nèi)容產(chǎn)物,對(duì)大眾來說觀察他人的生活可以滿足窺私的快感,對(duì)節(jié)目的主人公來說這就是一場(chǎng)大型Vlog,真實(shí)與否我們不得而知。其實(shí)無論是當(dāng)年的美圖秀秀還是如今的Vlog,乃至衍生的觀察類綜藝,都是創(chuàng)作者制造的“個(gè)人化的幻想”,他們只是在“呼應(yīng)某種外在的文化符號(hào)”。當(dāng)生活架上了相機(jī),人們都在不自覺地表演,那不是生活。
(三)難以掌控的隱私權(quán)
高曝光的流量背后是難以掌控的隱私權(quán)。尤其對(duì)于明星和粉絲眾多的博主來說,Vlog其實(shí)是一種矛盾的內(nèi)容產(chǎn)物。一方面越多的私生活公之于眾,可以拉近和粉絲的距離,營造接地氣的親切人設(shè);但另一方面,他們又拒絕真實(shí)的打擾和隱私的窺探,這是難以平衡的選擇題。再比如很多Vlog博主會(huì)選擇記錄自己或身邊的孩子的生活來博取關(guān)注,將孩子過多地暴露在大眾的視野中,孩子不經(jīng)意的舉動(dòng)或剪輯的失誤都會(huì)引起網(wǎng)民的誤解和指責(zé),從而上升到孩子的道德品質(zhì)高度,這都是不必要的傷害,不利于他們健康成長(zhǎng)。所以如何平衡好“保護(hù)個(gè)人隱私”和“抒發(fā)表達(dá)欲”的蹺蹺板,是整個(gè)社交網(wǎng)絡(luò)都需要注意的命題。
無論是對(duì)真實(shí)生活的忽視還是對(duì)流量的過度關(guān)注抑或是隱私的高曝光,都是一場(chǎng)因記錄產(chǎn)生的異化?;蛟S最初的目的是單純的,但長(zhǎng)時(shí)間的曝光、潛在目光的壓力,都讓“記錄”偏離最原始的軌道,失去了最原始的意義。正如桂宇雪在《詩詞與園林關(guān)系新論》中談到的,“一種游離于有意無意之間的美感才是意境中情景交融的最好的闡釋?!雹莼ヂ?lián)網(wǎng)創(chuàng)造了“記錄”這個(gè)詞,又在流量的推波助瀾下將“記錄”異化。人們從最初的“體驗(yàn)者”的身份逐漸成為審視篩選的“局外人”。
二、受眾的被“過度分享”
對(duì)Vlog的受眾來說,被過度分享的信息包裹著使他們產(chǎn)生了強(qiáng)烈的“被焦慮感”,在他人的Vlog中羨慕、懷疑乃至迷失自我:為什么自己的生活相比無趣而乏味,是人生失敗嗎?我們暫且把這種經(jīng)過對(duì)比而產(chǎn)生的心理落差叫作“被焦慮感”。過度分享的Vlog最大限度地呈現(xiàn)出篩選過的美好生活,類似于美顏相機(jī)“照片修圖后才敢發(fā)朋友圈”的道理一樣,Vlog只是有更大的發(fā)展空間而已,是一種被放大的人為真實(shí)?!氨唤箲]感”正是在強(qiáng)烈對(duì)比下形成的,我們無法辨別真實(shí)和表演,被眼見的真實(shí)迷惑了內(nèi)心產(chǎn)生一系列負(fù)面情緒,我們成年人尚不能辨別因這一切而產(chǎn)生焦慮的情緒,那么尚處在價(jià)值觀形成過程中的孩子們又該如何判斷世界呢?獨(dú)特社交性讓Vlog無法等同于真實(shí)的記錄,從本質(zhì)上決定了呈現(xiàn)的內(nèi)容是經(jīng)過挑選的信息,是對(duì)現(xiàn)實(shí)的“再構(gòu)成”。它充滿著悖論的成分:日常性與趣味性。受眾看到的他人生活的精致背后是不為人知的編輯與選擇——?jiǎng)h除枯燥的內(nèi)容,留下積極快樂。
當(dāng)然,我們不能把一切負(fù)面效應(yīng)歸過于Vlog本身,就如梅塞妮的技術(shù)中性論表示的那樣:技術(shù)本無善惡,只是取決于使用它的人類。我們不能忽視了新媒介重新定義公共話語的意義,用麥克盧漢的理論視角來重新審視Vlog,它被人們過于簡(jiǎn)單地理解為在公眾媒體平臺(tái)表達(dá)自我的一種方式,卻忽視了它潛在的重塑公共話語和個(gè)體生活的能力——它讓我們不再是生活的主導(dǎo)者,而以局外人的身份導(dǎo)演了生活。它前所未有地將個(gè)人的生活最大程度地展現(xiàn)在大眾眼前,看似拉近了人與人之間的距離,但同時(shí)也打破了人與人之間的安全距離,過度分享生活使得隱私公開化,當(dāng)對(duì)外界的在意充斥著我們內(nèi)心時(shí),我們記錄下的生活就變成一場(chǎng)自編自導(dǎo)自演的表演。所以,對(duì)于Vlog的創(chuàng)作者來說,學(xué)會(huì)平衡好“保護(hù)個(gè)人隱私”和“抒發(fā)表達(dá)欲”的蹺蹺板的同時(shí),更要善于平衡記錄和生活的關(guān)系,在真正享受自己原本生活的同時(shí)去記錄生活、分享生活,不要過于看重外界的聲音和目光,切忌本末倒置的做法;而對(duì)于Vlog的受眾來說,可以把Vlog視頻中異于尋常生活、令人艷羨的精致生活視為一種云體驗(yàn),去體驗(yàn)與自己不一樣的生活,去開闊眼界,增長(zhǎng)學(xué)識(shí),但切不可因此消極自卑而產(chǎn)生焦慮,不能影響我們正確價(jià)值觀的形成。我們始終要明白,所有呈現(xiàn)在社交媒體上的內(nèi)容都只是生活的一小部分,一小部分愿意呈現(xiàn)給大眾的內(nèi)容罷了。
(責(zé)任編輯:尹雨)
注 釋:
①劉露,王全權(quán).藝術(shù)與媒介:后技術(shù)時(shí)代的審美嬗變[J].美與時(shí)代(下),2017(11):26-28.
②陳相雨.當(dāng)代社會(huì)思潮的媒體輿論引領(lǐng)[J].江南社會(huì)學(xué)院學(xué)報(bào),2012,14(04):19-22.
③于師號(hào).“好人”現(xiàn)象的歷史觀照與現(xiàn)實(shí)思考[J].中共南京市委黨校學(xué)報(bào),2015(06):99-101.
④佘孟瑤.紀(jì)實(shí)類綜藝的清新突圍方式——以《奇遇人生》為例[J].藝術(shù)科技,2019,32(06):108-109.
⑤桂宇雪.詩詞與園林關(guān)系新論[J].大眾文藝,2019(06):106.