萬永利，吳緒紅，權(quán) 凌

（電子科技大學(xué) 生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院，四川 成都 611731）

高校輔導(dǎo)員和本科生黨支部書記作為高校建設(shè)和學(xué)生培養(yǎng)的重要角色，都需要予以重視。讓高校輔導(dǎo)員擔(dān)任本科生黨支部書記不但可以充分發(fā)揮高校輔導(dǎo)員的作用，還可以很好地完成本科生黨支部書記的工作，并且高校輔導(dǎo)員擔(dān)任本科生黨支部書記具有一定的優(yōu)勢，所以說高校輔導(dǎo)員擔(dān)任本科生黨支部書記是一個(gè)一舉多得的革新措施。

一、加強(qiáng)本科生黨支部建設(shè)的重要性與面臨的問題

1.加強(qiáng)本科生黨支部建設(shè)的重要性。本科生黨支部是指在高校內(nèi)的黨組織。其目的是為了加強(qiáng)高校學(xué)生對黨的認(rèn)識(shí)，方便高校學(xué)生完成黨的工作。例如高校黨建、高校學(xué)生入黨等工作事宜。本科生黨支部書記，顧名思義，就是本科生黨支部的書記，負(fù)責(zé)本科生黨支部里的各種管理事務(wù)以及發(fā)展計(jì)劃等，是本科生黨支部的核心。因此加強(qiáng)本科生黨支部書記建設(shè)不僅是加深學(xué)生對黨的認(rèn)識(shí)的重要途徑，更是推動(dòng)高校黨建活動(dòng)順利進(jìn)行的重要保障。所以說，加強(qiáng)本科生黨支部書記的建設(shè)是十分有必要的。

2.加強(qiáng)本科生黨支部建設(shè)面臨的問題。本科生黨支部作為黨與高校學(xué)生之間最快捷、最堅(jiān)實(shí)的橋梁，在加強(qiáng)建設(shè)時(shí)難免會(huì)遇到很多問題。首先，本科生黨支部書記的擔(dān)任存在問題。本科生黨支部書記作為本科生黨支部的核心力量，在加強(qiáng)本科生黨支部建設(shè)時(shí)發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。目前大多數(shù)高校會(huì)選擇本院系最為優(yōu)秀的黨員擔(dān)任，但是因?yàn)楸究茖W(xué)生黨齡短，而且在校時(shí)間短暫，一位學(xué)生擔(dān)任本科生黨支部書記的最長時(shí)間大概為一年，這就造成了本科生黨支部書記的極不穩(wěn)定性。其次，本科生黨支部書記黨員的選拔制度存在一定的弊端。部分學(xué)生黨支部在發(fā)展學(xué)生黨員時(shí)，重視申請入黨學(xué)生的學(xué)業(yè)成績和人緣，導(dǎo)致容易出現(xiàn)把關(guān)不嚴(yán)的現(xiàn)象，讓少量入黨動(dòng)機(jī)不純、信仰不堅(jiān)定的學(xué)生混入學(xué)生黨員隊(duì)伍之中。

二、輔導(dǎo)員擔(dān)任本科生黨支部書記的優(yōu)勢

1.輔導(dǎo)員符合擔(dān)任本科生黨支部書記的基本條件。高校輔導(dǎo)員作為促進(jìn)高校教育發(fā)展的主力軍，國家和學(xué)校都很重視輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。2017年我國第三十二次修訂《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》，并于當(dāng)年十月一日開始正式施行?！镀胀ǜ叩葘W(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》從要求、職責(zé)、選聘、發(fā)展和培訓(xùn)等多個(gè)方面對高校輔導(dǎo)員做出了明確的規(guī)定，其中多項(xiàng)符合高校輔導(dǎo)員擔(dān)任本科生黨支部書記的基本條件。首先，高校輔導(dǎo)員符合擔(dān)任本科生黨支部書記的政治條件。高校在選聘輔導(dǎo)員時(shí)會(huì)從政治素養(yǎng)、學(xué)歷要求、知識(shí)水平、能力要求、個(gè)人素質(zhì)等五個(gè)方面進(jìn)行篩選。其中在政治素養(yǎng)中不僅要求高校輔導(dǎo)員是一名合格的黨員，還對其的政治思想覺悟和政治敏銳性有一定的要求，所以說高校輔導(dǎo)員擔(dān)任本科生黨支部書記具有一定的政治條件。其次，輔導(dǎo)員符合擔(dān)任本科生黨支部書記的一定的執(zhí)行條件。高校輔導(dǎo)員作為高校里與學(xué)生接觸最多且年齡相差最少的教師，在學(xué)生心目中具有一定的可信度。所以高校輔導(dǎo)員在開展高校黨建活動(dòng)時(shí)具有一定的執(zhí)行力度。再加上相關(guān)規(guī)定為輔導(dǎo)員擔(dān)任本科生黨支部書記提供了政策支持，更加大大提高了高校輔導(dǎo)員完成本科生黨支部書記工作的執(zhí)行力。最后，輔導(dǎo)員符合擔(dān)任本科生黨支部書記的思想條件。高校輔導(dǎo)員在任職之前會(huì)經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn)，對黨具有深刻的認(rèn)識(shí)和了解，不管是其思想觀念還是理想信念都趨于成熟的形態(tài)。再加上目前高校輔導(dǎo)員的年齡都在二十六歲左右，與高校本科生的年齡差距很小，基本上不存在代溝問題，其思維方式與學(xué)生也都很接近，所以高校輔導(dǎo)員在一定程度上滿足擔(dān)任本科生黨支部書記的思想條件，有利于本科生黨支部書記的工作執(zhí)行。

2.輔導(dǎo)員擔(dān)任本科生黨支部書記具有一定的條件優(yōu)勢。高校輔導(dǎo)員的工作主要是管理學(xué)生，幫助學(xué)生身心健康成長以及為學(xué)生撥開就業(yè)道路上的迷霧，解決學(xué)生日常生活中的困擾等。所以輔導(dǎo)員擔(dān)任本科生黨支部書記不論是工作完成度上還是與學(xué)生進(jìn)行黨支部書記工作的轉(zhuǎn)接都具有一定的條件優(yōu)勢。首先，輔導(dǎo)員擔(dān)任本科生黨支部書記具有時(shí)間優(yōu)勢。這里所說的時(shí)間優(yōu)勢指的是工作時(shí)間和有效開展黨建工作的時(shí)間兩部分。一方面高校輔導(dǎo)員除了學(xué)生的日常管理工作之外，主要就是對學(xué)生思想政治的建設(shè)以及心理健康的引導(dǎo)了，其著重表現(xiàn)為形勢與政策課。但是一般在高校開設(shè)形勢與政策課的時(shí)間為兩周一節(jié)或一周一節(jié)，所以高校輔導(dǎo)員是有較多時(shí)間去完成黨支部書記的工作的。再加上高校輔導(dǎo)員和黨支部書記在思想和工作上有一定的重合之處，為高校輔導(dǎo)員完成本科生黨支部書記工作節(jié)省了一大部分的時(shí)間。另一方面輔導(dǎo)員日常與學(xué)生接觸最多，從學(xué)生入校開始一直到學(xué)生畢業(yè)離校都離不開輔導(dǎo)員的照顧，所以高校輔導(dǎo)員對學(xué)生的思想狀態(tài)有著詳細(xì)的掌握，有充分的時(shí)間去了解學(xué)生、指導(dǎo)學(xué)生，非常利于本科生黨支部書記的工作。其次，輔導(dǎo)員擔(dān)任本科生黨支部書記具有信息優(yōu)勢。本科生黨支部書記的工作主要是在高校學(xué)生中做好黨建工作。高校輔導(dǎo)員不但與學(xué)生有著密切的聯(lián)系，時(shí)刻掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，還會(huì)及時(shí)掌握黨的最新信息，所以高校輔導(dǎo)員在擔(dān)任本科生黨支部書記時(shí)，不論是獲取學(xué)生的思想狀態(tài)，還是掌握黨的最新動(dòng)態(tài)都有一定的優(yōu)勢。除此之外，高校輔導(dǎo)員擔(dān)任本科生黨支部書記還具有一定的管理優(yōu)勢和教育優(yōu)勢。

3.輔導(dǎo)員與本科生黨支部書記具有角色一致性的優(yōu)勢。高校輔導(dǎo)員作為學(xué)生思想理念的引導(dǎo)者，高校黨建工作的主要施力者，與本科生黨支部書記的工作具有一定的交叉重合之處，也就說高校輔導(dǎo)員和本科生黨支部書記的工作在某種程度上具有一致性的優(yōu)勢。首先，高校輔導(dǎo)員和本科生黨支部書記都以黨的建設(shè)為最高使命。高校輔導(dǎo)員的主要工作就是保證高校學(xué)生正確的思想觀念的樹立，以及黨建工作在學(xué)生中的有效實(shí)施，與本科生黨支部書記的工作性質(zhì)具有相似性。除此之外，輔導(dǎo)員信仰堅(jiān)定、隊(duì)伍穩(wěn)定，是黨支部工作穩(wěn)定開展的重要保證。其次，輔導(dǎo)員工作與黨支部書記工作有著共同的目標(biāo)。輔導(dǎo)員擔(dān)任本科生黨支部書記能將學(xué)生黨建工作與育人工作有機(jī)地結(jié)合起來。在支部建設(shè)中，輔導(dǎo)員既能幫助學(xué)生黨員在生活學(xué)習(xí)上爭優(yōu)創(chuàng)先，又能鼓勵(lì)黨員同學(xué)在全校范圍內(nèi)充分發(fā)揮先鋒模范作用和輻射帶動(dòng)作用。這就應(yīng)該體現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活的方方面面，而不僅僅局限于黨支部內(nèi)部。

三、結(jié)束語

高校輔導(dǎo)員是引領(lǐng)高校學(xué)生身心健康成長的主要力量，在高校的建設(shè)、教育以及學(xué)生管理方面發(fā)揮著重要的作用。讓高校輔導(dǎo)員擔(dān)任本科生黨支部書記不但可以充分發(fā)揮高校輔導(dǎo)員自身的優(yōu)勢，例如，高校輔導(dǎo)員需要對學(xué)生進(jìn)行思政教育、心理健康教育、職業(yè)規(guī)劃教育等，還占有絕對的條件優(yōu)勢，如時(shí)間優(yōu)勢、空間優(yōu)勢、信息優(yōu)勢等。此外，輔導(dǎo)員擔(dān)任本科生黨支部書記還有利于本科生黨支部更好地開展工作和發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。但是輔導(dǎo)員日常的工作是很繁忙的，擔(dān)任本科生黨支部書記勢必會(huì)分走輔導(dǎo)員部分精力，所以輔導(dǎo)員在擔(dān)任黨支部書記時(shí)應(yīng)該注意合理地分配時(shí)間和精力。