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完善工商管理培訓(xùn) 提升企業(yè)管理水平

2021-01-13 22:02楊海福
關(guān)鍵詞:講師管理水平考核

楊海福◆

一、做好工商管理培訓(xùn)工作的重要性

(一)提高企業(yè)管理人員的專業(yè)水平。在企業(yè)中加強(qiáng)工商管理培訓(xùn),有利于提高管理人員的專業(yè)素質(zhì),提高他們的管理知識素養(yǎng)水平,使得他們能夠掌握更加科學(xué)的管理方法開展工作,有效地提高企業(yè)整體的管理水平,促進(jìn)企業(yè)內(nèi)部工作的高效開展,進(jìn)而促進(jìn)企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。工商管理培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)面向企業(yè)全體職工開展,使得全體職工能夠正確的認(rèn)識到管理工作開展的內(nèi)容和重要性,促使他們在日常工作中積極配合管理工作的開展,例如認(rèn)真重視績效考核工作的開展,認(rèn)真重視財務(wù)管理工作的開展,積極配合各個部門工作的開展,使得企業(yè)內(nèi)部管理工作效率得到有效的提升。

(二)提高企業(yè)的市場競爭力。加強(qiáng)工商管理培訓(xùn)工作的開展有利于提高企業(yè)的市場競爭力。隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展以及經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展,使得我國企業(yè)在發(fā)展過程中所面對的發(fā)展壓力和競爭壓力不斷的增大。因此企業(yè)想要在激烈的競爭市場中脫穎而出,就要不斷的提高自身的核心競爭力。通過加強(qiáng)工商管理培訓(xùn),可以提高管理人員的綜合素質(zhì),提高企業(yè)整體的管理水平,使得管理人員能夠正確的掌握到企業(yè)的發(fā)展方向,制定更加科學(xué)有效的發(fā)展戰(zhàn)略,保證企業(yè)未來發(fā)展的穩(wěn)定性。通過加強(qiáng)工商管理培訓(xùn),提高了管理人員的綜合素質(zhì),使得他們能夠正確的分析企業(yè)當(dāng)前發(fā)展中遇到的問題,并結(jié)合企業(yè)發(fā)展的實(shí)際情況制定有效的解決方案,有效的降低企業(yè)管理中面對的風(fēng)險,促進(jìn)企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。

(三)有利于促進(jìn)企業(yè)適應(yīng)市場形勢變化。企業(yè)積極開展工商管理培訓(xùn)對于促進(jìn)企業(yè)適應(yīng)市場形勢變化起著重要的作用。因?yàn)殡S著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的全球化發(fā)展趨勢,我國企業(yè)在發(fā)展過程中也受到了不同方面的限制,比如發(fā)展空間的限制,資金的限制,技術(shù)的限制等,使得我國企業(yè)在發(fā)展中所面臨的國內(nèi)外形勢越發(fā)嚴(yán)峻。面對嚴(yán)峻的競爭環(huán)境,通過加強(qiáng)工商管理培訓(xùn)可以提高管理人員的綜合素質(zhì)水平,使得管理人員學(xué)習(xí)更多的國內(nèi)外先進(jìn)管理理念和管理方式,從而打造一支高素質(zhì),高水平的管理人才隊(duì)伍,幫助企業(yè)更好的適應(yīng)經(jīng)濟(jì)形勢的變化,保障企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。

二、當(dāng)前企業(yè)工商管理培訓(xùn)存在的問題

(一)缺乏對工商管理培訓(xùn)重要性的認(rèn)識。做好工商管理培訓(xùn)工作,對于提高企業(yè)的管理水平起著重要的作用,但是許多企業(yè)管理者都沒有認(rèn)識到工商管理培訓(xùn)的重要性,導(dǎo)致工商管理培訓(xùn)工作得不到有效的落實(shí)。即使部分企業(yè)有開展工商管理工作,但是形式化和表面化比較嚴(yán)重,培訓(xùn)效果得不到保障。在實(shí)際的培訓(xùn)當(dāng)中,許多企業(yè)缺乏將培訓(xùn)內(nèi)容和具體工作進(jìn)行結(jié)合,導(dǎo)致培訓(xùn)內(nèi)容缺乏針對性,培訓(xùn)過于空洞,沒有發(fā)揮好培訓(xùn)的作用。許多企業(yè)之所以會開展工商管理培訓(xùn)工作,主要是為了應(yīng)付上級部門的檢查,缺乏對培訓(xùn)內(nèi)容的優(yōu)化,導(dǎo)致培訓(xùn)內(nèi)容體系不夠科學(xué),培訓(xùn)效果得不到提升。在開展工商管理培訓(xùn)中,由于缺乏對該項(xiàng)工作重要性的認(rèn)識,導(dǎo)致培訓(xùn)對象不夠明確,許多企業(yè)的工商管理培訓(xùn)主要針對管理層人員開展,而不是全體職工,使得企業(yè)整體管理水平無法提升。

(二)工商管理培訓(xùn)內(nèi)容缺乏深度和廣度。當(dāng)前企業(yè)的工商管理培訓(xùn)內(nèi)容也缺乏深度和廣度,因此無法發(fā)揮培訓(xùn)對促進(jìn)企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的積極作用。企業(yè)要想得到穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展,必須要認(rèn)識到工商管理培訓(xùn)的重要性,加強(qiáng)培訓(xùn)工作的開展,但是許多企業(yè)的工商管理培訓(xùn)工作開展僅僅是形式化和表面化,使得培訓(xùn)內(nèi)容的深度和廣度達(dá)不到相關(guān)的要求,不利于促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。隨著新時代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,企業(yè)之間的競爭不斷增大,企業(yè)要想在競爭中脫穎而出,就必須要突出工商管理培訓(xùn)的作用,提升企業(yè)整體管理水平。所以在制定培訓(xùn)內(nèi)容時,要保證內(nèi)容的與時俱進(jìn),比如在培訓(xùn)中,不僅要對課本理論知識的傳授,更要結(jié)合當(dāng)前社會發(fā)展的需求和經(jīng)營實(shí)踐,來完善培訓(xùn)內(nèi)容,進(jìn)而提升培訓(xùn)效果。

(三)培訓(xùn)師資力量薄弱。一般情況上,企業(yè)工商管理培訓(xùn)的要求要比一般的企業(yè)培訓(xùn)要求要高,因此對師資力量的要求更高。工商管理培訓(xùn)師不僅要具備足夠的學(xué)歷條件,更要具備較高的工商理論知識以及豐富的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),才能有效的解決職工在培訓(xùn)中所提出的問題。但是目前由于我國大部分企業(yè)都缺乏對工商管理培訓(xùn)工作的重視,使得培訓(xùn)工作還處于初步發(fā)展階段,大部分企業(yè)都缺乏高素質(zhì)的管理培訓(xùn)人才。因?yàn)槠髽I(yè)為了節(jié)省工商管理培訓(xùn)的支出,常常會聘請薪資要求較低的講師,但這些講師的知識水平無法滿足當(dāng)前培訓(xùn)工作的要求,使得工商管理培訓(xùn)質(zhì)量得不到保障,進(jìn)而影響企業(yè)整體的管理水平。

(四)培訓(xùn)方式缺乏多元化。大部分企業(yè)在進(jìn)行工商管理培訓(xùn)都采用傳統(tǒng)的理論講課模式,傳授內(nèi)容也過于單一枯燥,無法吸引職工的學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)而影響培訓(xùn)效果。此外,僅僅進(jìn)行理論知識的傳授是無法提升員工的管理水平,企業(yè)要加強(qiáng)理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)之間的結(jié)合,加強(qiáng)對培訓(xùn)內(nèi)容的創(chuàng)新,才能有效的提高培訓(xùn)的趣味性,才能更好地引起職工的學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)而提升培訓(xùn)效果。

三、完善工商管理培訓(xùn)的措施

(一)加強(qiáng)對工商管理培訓(xùn)的重視。要發(fā)揮工商管理培訓(xùn)在企業(yè)管理中的積極作用,必須要提高對工商管理培訓(xùn)的認(rèn)識,提高對該項(xiàng)工作的重視程度。首先,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要樹立正確的管理觀念,要結(jié)合企業(yè)的短期發(fā)展和長遠(yuǎn)發(fā)展,加大資金和人力的投入,充分提高工商管理培訓(xùn)工作的開展。其次企業(yè)要進(jìn)一步加強(qiáng)工商管理培訓(xùn)宣傳工作的開展,從而營造良好的企業(yè)氛圍,進(jìn)而向員工傳遞創(chuàng)新的管理觀念,提高員工對工商管理培訓(xùn)的重視程度,提高員工在培訓(xùn)中的參與積極性,從而有效的提高工商管理的培訓(xùn)效果。

(二)完善工商管理培訓(xùn)內(nèi)容和方式。針對當(dāng)前企業(yè)工商管理培訓(xùn)存在的內(nèi)容問題,企業(yè)要加強(qiáng)完善培訓(xùn)的內(nèi)容和方式。隨著新時代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,當(dāng)前企業(yè)發(fā)展模式也越來越多元化,因此企業(yè)所開展的工商管理培訓(xùn)也要朝著多元化的方向發(fā)展。企業(yè)要不斷的豐富和完善培訓(xùn)內(nèi)容和方式,充分的發(fā)揮工商管理培訓(xùn)在企業(yè)運(yùn)營中的積極作用。比如企業(yè)可以加強(qiáng)現(xiàn)代化技術(shù)在工商管理培訓(xùn)中的應(yīng)用,借助信息技術(shù)來查詢更多的培訓(xùn)內(nèi)容,有效的提高培訓(xùn)內(nèi)容的豐富性。針對于傳統(tǒng)的培訓(xùn)方式,培訓(xùn)講師也要對其進(jìn)行創(chuàng)新改革,加強(qiáng)培訓(xùn)方式的多元化發(fā)展,比如可以采用分組討論的方式,可以加強(qiáng)多媒體技術(shù)在培訓(xùn)中的應(yīng)用。培訓(xùn)員工也可以嘗試作為培訓(xùn)師來分享自己的學(xué)習(xí)心得。采用分組討論的方式,可以加強(qiáng)員工之間的工作交流和思想交流,也可以促進(jìn)各個部門之間的溝通,使得員工可以各自發(fā)揮自身的優(yōu)點(diǎn),共同成長。比如在進(jìn)行工商管理培訓(xùn)時,財務(wù)管理部門的員工可以傳授相關(guān)的財務(wù)管理知識,人力資源管理部門就可以傳授關(guān)于薪資和績效方面的知識,從而有效全面的提升員工的管理知識水平。為了更好的發(fā)揮出工商管理培訓(xùn)的作用,企業(yè)要加強(qiáng)培訓(xùn)中的人力物力投入,特別是要加強(qiáng)對現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用,保證培訓(xùn)工作的有序開展。

(三)完善工商管理師資隊(duì)伍。培訓(xùn)講師的素質(zhì)水平直接影響著培訓(xùn)效果,因此企業(yè)要完善培訓(xùn)講師資隊(duì)伍。在選用培訓(xùn)教師時,不能只重視講師的理論知識水平,更要重視講師的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)水平,企業(yè)可以通過建立講師審核和考核制度。結(jié)合制度的內(nèi)容和要求來對講師進(jìn)行聘用審核和工作考核。工商管理講師在日常的培訓(xùn)當(dāng)中,也要注重自我能力的提升,不斷地豐富自身的工商管理知識,從而更好地指導(dǎo)員工開展工作。為了有效的保證工商管理培訓(xùn)的效果,企業(yè)可以從學(xué)校聘請資深的工商管理專業(yè)教師來進(jìn)行授課,從而對員工傳授更加專業(yè)和全面的工商管理內(nèi)容,企業(yè)也可以從專業(yè)機(jī)構(gòu)中聘請講師來對員工進(jìn)行授課。

(四)完善工商管理培訓(xùn)模式。要保證工商管理培訓(xùn)的效果,企業(yè)必須要重視完善培訓(xùn)的模式以及考核的方式。只有完善培訓(xùn)考核的方式,才能提高員工對培訓(xùn)工作的重視。在進(jìn)行培訓(xùn)考核時,不能采用單一的考核方式,這樣是很難提升員工的學(xué)習(xí)積極性,也不利于培訓(xùn)工作的開展。在實(shí)際的工商管理培訓(xùn)當(dāng)中,講師可以結(jié)合不同部門在實(shí)際工作中遇到的問題,來采用不同學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式,進(jìn)而提高培訓(xùn)的針對性和有效性,有效的提高不同部門員工的企業(yè)管理能力。此外,關(guān)于員工的培訓(xùn)效果考核,可以采用不同的模式,不僅要采用筆試的考核方式,也要進(jìn)行專業(yè)技術(shù)的實(shí)踐考核。針對不同管理層次的員工,要制定不同的考核內(nèi)容,從而保障考核的全面性和有效性。

四、結(jié)語

總而言之,加強(qiáng)工商管理培訓(xùn)工作的開展,有利于促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步,對于提高企業(yè)的市場競爭力起著重要的意義,因此,企業(yè)必須要認(rèn)識到管理培訓(xùn)工作的重要性,加強(qiáng)管理培訓(xùn)的宣傳和推廣,提高員工對于工商管理培訓(xùn)的正缺認(rèn)識和重視,進(jìn)而提升員工整體的管理水平,有效地解決企業(yè)在管理中存在的問題,更好的促進(jìn)企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。

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