4月
12日
4月12日,尋找中國(guó)好老師走進(jìn)河南省周口市,與當(dāng)?shù)孛iL(zhǎng)對(duì)話,繼續(xù)記錄那些千人千校的辦學(xué)故事。周口市文昌小學(xué)朱剛偉校長(zhǎng),擁有高中、初中、小學(xué)三個(gè)學(xué)段近三十年的工作經(jīng)歷,基于對(duì)各個(gè)年齡段學(xué)生的認(rèn)識(shí),他對(duì)學(xué)校教育與家庭教育展開深入研究,成為家庭教育專家型校長(zhǎng)。在年年締造“人口小縣、高升學(xué)率”奇跡的扶溝高中,馮鳳云校長(zhǎng)從曾經(jīng)的一名普通教師,到如今退而不休的領(lǐng)航者,她的講述中不僅有百分百本科上線率的辦學(xué)密碼,還有自己奮斗三十余年的青春記憶。如何將一所薄弱的小微學(xué)校辦成一所“小而美”的精致學(xué)校,紡織路小學(xué)校長(zhǎng)梁輝用十年時(shí)間,趟出了一條“圖生存、謀發(fā)展、創(chuàng)品牌”的蛻變之路……
13日
4月13日,尋找中國(guó)好老師走進(jìn)南通市通州區(qū)育才中學(xué)。育人之本,在于立德鑄魂。在多年的實(shí)踐探索中,育才中學(xué)以立德樹人為根本任務(wù),堅(jiān)持五育并舉,堅(jiān)持“養(yǎng)正立人”德育品牌建設(shè),積極探索學(xué)科思政、百節(jié)班會(huì)、星級(jí)評(píng)比、社團(tuán)活動(dòng)等德育工作路徑,立有德之人,立有志之人,立有才之人,立有律之人,立有用之人,德育工作取得顯著成效。學(xué)生處季曉云主任自豪地告訴我們,如今,走在育才中學(xué)的校園里,課堂上,孩子的表情更專注了;午休時(shí),學(xué)校里更寧?kù)o了;就餐時(shí),孩子們更文明了;跑操時(shí),口號(hào)更嘹亮了……
19日
4月19日,湖北省知名教師文久江老師在好老師智庫(kù)為老師們帶來(lái)了主題名為“中小學(xué)一線教師如何做課題研究”的公益講座。文久江老師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,從課題的選取、研究框架的確立、各流程的實(shí)施以及成果總結(jié)多個(gè)方面,深入淺出地講解了課題研究的方法路徑,具有極強(qiáng)的實(shí)踐指導(dǎo)效果。短短一個(gè)小時(shí)的演講,引起不少老師的共鳴,智庫(kù)會(huì)員李曉萍老師表示,不會(huì)將實(shí)踐行為轉(zhuǎn)化為課題成果,是課題的一大難點(diǎn)。會(huì)員張振東老師說(shuō):“課題研究選題要針對(duì)教學(xué)實(shí)際,范圍盡可能小,才能做得更深入?!?/p>