程少榮

[摘? ? ? ? ? ?要]? 在思想政治教育過程中，必須要積極融入馬克思主義哲學(xué)思想。馬克思主義哲學(xué)思想其豐富的內(nèi)涵將為思想政治教育提供正確的理論基礎(chǔ)，促使思想政治教育在開展過程中能夠?qū)W(xué)生給予科學(xué)的價(jià)值體系建設(shè)。所以通過分析馬克思主義哲學(xué)給思想政治教育帶來的啟示，能夠使當(dāng)今時(shí)代下所開展的思想政治教育工作方向更明確、內(nèi)容更豐富、理論更具體、實(shí)踐更正確。

[關(guān)? ? 鍵? ?詞]? 馬克思主義哲學(xué);思想政治教育;聯(lián)系;特點(diǎn);啟示

[中圖分類號(hào)]? G711? ? ? ? ? ? ? ? ?[文獻(xiàn)標(biāo)志碼]? A? ? ? ? ? ? ? [文章編號(hào)]? 2096-0603（2021）13-0146-02

思想政治教育作為我國教育工作中最為重要的組成部分，會(huì)對(duì)一切學(xué)科的教育工作起到正確的指導(dǎo)作用。當(dāng)今時(shí)代，開展思想政治教育工作將直接關(guān)系到我國未來的發(fā)展建設(shè)，必須要不斷提高教育工作的質(zhì)量，確保思想政治教育工作能夠在正確的思想理論下進(jìn)行。進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治教育工作對(duì)于價(jià)值觀的引導(dǎo)作用，積極運(yùn)用馬克思主義哲學(xué)豐富的哲學(xué)思想能夠?yàn)槲覈_展思想政治教育工作注入源源不斷的教育價(jià)值，開拓出能夠與時(shí)俱進(jìn)的教育思想，進(jìn)而促進(jìn)我國特色的思想政治教育工作得以順利開展，實(shí)現(xiàn)了思想與價(jià)值的辯證統(tǒng)一，對(duì)學(xué)生形成積極向上的價(jià)值觀有著十分重要的意義。

一、馬克思主義哲學(xué)與思想政治教育的內(nèi)在聯(lián)系

（一）邏輯思想一致

理論指導(dǎo)實(shí)踐是馬克思主義哲學(xué)中一個(gè)重要的觀點(diǎn)，馬克思主義實(shí)踐觀認(rèn)為在人類的一切實(shí)踐活動(dòng)中，人類作為實(shí)踐的核心，所開展的一切實(shí)踐工作都必須以人為出發(fā)點(diǎn)來進(jìn)行建設(shè)，所以在開展思想政治教育工作時(shí)，廣大教育工作者必須充分認(rèn)識(shí)到思想政治作為理論，必須要能夠堅(jiān)持以人為核心，積極引導(dǎo)學(xué)生價(jià)值觀建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。運(yùn)用科學(xué)的思想政治教育理論學(xué)習(xí)、工作，對(duì)學(xué)生的一切日常生活行動(dòng)進(jìn)行潛移默化的引導(dǎo)，更會(huì)幫助學(xué)生以個(gè)人的日常生活為起點(diǎn)，促進(jìn)全身心的健康發(fā)展，繼而不僅能夠極大地提高思想政治教育工作的質(zhì)量，也能夠?yàn)閷W(xué)生的生活實(shí)踐奠定堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。馬克思主義哲學(xué)與思想政治教育有著一致的邏輯思想，都是堅(jiān)持以人為本，為實(shí)踐活動(dòng)提供有效的理論支持，目的是幫助人能夠更完善地開展實(shí)踐活動(dòng)，并對(duì)人的實(shí)踐活動(dòng)給予充分的創(chuàng)新與促進(jìn)[1]。

（二）理論指導(dǎo)一致

馬克思主義哲學(xué)自誕生以來便為人類實(shí)踐活動(dòng)提供了可以創(chuàng)新、不斷豐富的科學(xué)的理論指導(dǎo)，馬克思主義哲學(xué)中的辯證唯物主義堪稱人類哲學(xué)史上的重大轉(zhuǎn)折。馬克思主義哲學(xué)作為我國思想政治教育工作的理論源泉，會(huì)對(duì)學(xué)生意識(shí)形態(tài)產(chǎn)生積極影響，所開展的思想政治教育工作必須要有效吸取馬克思主義哲學(xué)的理論源泉并加以創(chuàng)新和發(fā)展，才能夠在新的時(shí)代環(huán)境下使馬克思主義哲學(xué)中的豐富內(nèi)在思想得到進(jìn)一步挖掘，也能夠使思想政治教育工作在不斷批判和繼承的過程中開拓創(chuàng)新，進(jìn)一步健全思想政治教育理念，使思想政治教育工作充滿生機(jī)[2]。

（三）實(shí)踐形式一致

按照馬克思主義實(shí)踐觀的理論指導(dǎo)，人類的一切生存動(dòng)力都來自實(shí)踐。實(shí)踐是幫助人類改變世界的途徑，人類也需要通過實(shí)踐來進(jìn)一步認(rèn)識(shí)世界。思想政治教育工作便是按照馬克思主義實(shí)踐觀念的指導(dǎo)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德品質(zhì)的科學(xué)化的實(shí)踐教育，希望能夠通過先進(jìn)的思想政治精神文化教育，促進(jìn)學(xué)生思想政治精神能夠得到科學(xué)引導(dǎo)[3]。思想政治教育工作的核心必須堅(jiān)持以學(xué)生為主體，以精神文化教育實(shí)踐活動(dòng)為客體，使學(xué)生能夠通過參與思想政治教育實(shí)踐來豐富自身的精神文化內(nèi)涵，各類先進(jìn)的精神文化內(nèi)涵也會(huì)在不斷的思想政治教育實(shí)踐中得到進(jìn)一步的檢驗(yàn)和豐富，學(xué)生的日常思想政治教育工作更會(huì)豐富思想政治教育活動(dòng)中各類實(shí)踐內(nèi)容，進(jìn)而促進(jìn)了彼此之間的協(xié)同作用，帶來更好的教育效果和理論進(jìn)步效果。這就意味著馬克思主義實(shí)踐與思想政治教育實(shí)踐其形式和目的是一致的。

（四）理想目標(biāo)一致

馬克思主義哲學(xué)其最終目的是要取得人類全面發(fā)展，要實(shí)現(xiàn)人類的最終解放，這是馬克思主義哲學(xué)優(yōu)于其他哲學(xué)理論的表現(xiàn)。我國所開展的思想政治教育工作也同樣有著一樣的理想目標(biāo)，是為了對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常生活的積極引導(dǎo)所開展的全方位理論教育，使各類先進(jìn)的理論思想與學(xué)生的日常生活進(jìn)行實(shí)際性的聯(lián)系，對(duì)學(xué)生思想道德品質(zhì)、身心健康、能力鍛煉、個(gè)性發(fā)展進(jìn)行全方位的培養(yǎng)教育[4]。在這樣的過程中，學(xué)生的道德品質(zhì)和人格都將得到不斷完善，進(jìn)而為實(shí)現(xiàn)人的全面自由發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

二、馬克思主義哲學(xué)背景下思想政治教育的特點(diǎn)

（一）表達(dá)方式受馬克思主義哲學(xué)影響

思想政治教育工作最為主要的表達(dá)方式是人的價(jià)值體現(xiàn)，主要體現(xiàn)的是學(xué)生的內(nèi)在涵養(yǎng)。在進(jìn)行思想政治教育工作時(shí)，通過對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行積極引導(dǎo)，促使學(xué)生逐漸形成正確的思想態(tài)度，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生全面自由地發(fā)展，能夠有效地提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。以學(xué)生為主體，注重培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)，而這也將成為思想政治教育工作的主要起點(diǎn)。在進(jìn)行教育時(shí)，學(xué)生的外在實(shí)踐活動(dòng)與內(nèi)在的思想道德品質(zhì)會(huì)形成辯證統(tǒng)一的聯(lián)系，正確的引導(dǎo)下會(huì)培養(yǎng)學(xué)生形成正確的價(jià)值觀念，進(jìn)而促進(jìn)實(shí)踐活動(dòng)的發(fā)展進(jìn)步[5]。學(xué)生會(huì)逐漸按照馬克思主義哲學(xué)對(duì)社會(huì)的現(xiàn)象進(jìn)行辯證觀察，而這也將促進(jìn)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。思想政治教育工作的表達(dá)方式會(huì)受到馬克思主義哲學(xué)的影響，不僅會(huì)促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展進(jìn)步，更會(huì)對(duì)社會(huì)的發(fā)展起到良好的助推作用，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧穩(wěn)定、人類自由健康發(fā)展作出巨大貢獻(xiàn)。

（二）教學(xué)效果受馬克思主義哲學(xué)影響

思想政治教育工作的教學(xué)效果會(huì)受到馬克思主義哲學(xué)的影響，二者之間形成統(tǒng)一。思想政治教育工作在馬克思主義哲學(xué)的影響下會(huì)對(duì)學(xué)生造成直接和間接的教學(xué)效果影響。直接的教學(xué)效果影響是學(xué)生經(jīng)歷過正確的思想政治教育后，將直接形成思想政治教學(xué)效果外在化的表現(xiàn)，會(huì)對(duì)學(xué)生的日常生活行為造成影響，是理論知識(shí)學(xué)習(xí)的外在表現(xiàn);而間接教學(xué)效果是指思想政治教育工作由于受到馬克思主義哲學(xué)內(nèi)容豐富、實(shí)踐性強(qiáng)的影響，進(jìn)而導(dǎo)致教學(xué)效果能夠?qū)W(xué)生造成間接影響，會(huì)幫助學(xué)生逐漸形成正確的人生價(jià)值觀，使學(xué)生在開展一切實(shí)踐活動(dòng)時(shí)都會(huì)在潛移默化的價(jià)值觀引導(dǎo)下發(fā)生改變，會(huì)對(duì)學(xué)生的日常生活行為造成間接影響。

（三）作用功能受馬克思主義哲學(xué)影響

思想政治教育工作受到馬克思主義哲學(xué)的影響，作用和功能上會(huì)發(fā)生一定的變化，導(dǎo)致作用和功能能夠與馬克思主義哲學(xué)理念形成統(tǒng)一性，評(píng)價(jià)方式也有著相匹配的特點(diǎn)。在馬克思主義哲學(xué)的指導(dǎo)下，思想政治教育工作會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行價(jià)值觀念的正確引導(dǎo)，學(xué)生也會(huì)在馬克思主義哲學(xué)的引導(dǎo)下，選擇與原有行為方式不同的實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)而導(dǎo)致學(xué)生逐漸形成具有馬克思主義哲學(xué)特點(diǎn)的實(shí)踐特色，而這也意味著思想政治教育工作所能夠起到的作用和功能發(fā)生了影響性的變化。

三、馬克思主義哲學(xué)給思想政治教育帶來的啟示

（一）生活觀念上應(yīng)堅(jiān)定理想信念

馬克思主義哲學(xué)是我國中國特色社會(huì)主義發(fā)展過程中取之不盡、用之不竭的力量源泉，也是我國特色社會(huì)主義發(fā)展的理論根本。所以在進(jìn)行思想政治教育工作時(shí)，必須要堅(jiān)持馬克思主義哲學(xué)的正確引導(dǎo)，逐漸形成學(xué)生的理想信念之根本。學(xué)生在開展人生實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，有時(shí)會(huì)受到各類思潮和負(fù)面的思想影響，產(chǎn)生不穩(wěn)定的表現(xiàn)特征，所以正確的思想政治教育工作必須要加強(qiáng)對(duì)于學(xué)生生活觀念上的積極引導(dǎo)作用，準(zhǔn)確把握思想政治教育工作的核心思想，堅(jiān)決貫徹落實(shí)馬克思主義哲學(xué)理念。在日常生活中對(duì)意識(shí)形態(tài)進(jìn)行正確的教育，學(xué)生也將在科學(xué)理論的指導(dǎo)下不斷武裝頭腦，自覺形成不會(huì)受到不良精神文化干擾的能力，豐富自身精神世界，將崇高的馬克思主義哲學(xué)思想信念扎根于意識(shí)形態(tài)內(nèi)，形成豐富的個(gè)人精神世界，對(duì)日常生活給予積極的引導(dǎo)。

（二）歷史態(tài)度上應(yīng)培養(yǎng)科學(xué)精神

許多學(xué)生在面對(duì)各類特殊的歷史事件時(shí)，都會(huì)產(chǎn)生不理性的情況，所以在開展思想政治教育工作時(shí)需要對(duì)學(xué)生的歷史態(tài)度進(jìn)行正確的引導(dǎo)。應(yīng)將馬克思主義哲學(xué)中的辯證唯物主義理念貫穿于思想政治教育工作中，使學(xué)生能夠?qū)Ω黝悮v史事件、社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行深入的理性思考，建立起辯證的邏輯思維方式，明確歷史事件背后其本質(zhì)含義，拒絕在片面性和絕對(duì)性的角度上進(jìn)行思考。更要使學(xué)生能夠在對(duì)歷史觀察和學(xué)習(xí)過程中擺脫主觀情緒的干擾，形成辯證統(tǒng)一的思維方式，不盲目崇拜任何事物，也不盲目否定任何事物。學(xué)生應(yīng)該形成獨(dú)立思考的能力，堅(jiān)持貫徹落實(shí)實(shí)踐的思維方法，通過歷史實(shí)踐結(jié)果來鑒定某一思想觀念的正確與否。學(xué)生必須要有實(shí)踐性的思維方法，摒棄經(jīng)驗(yàn)主義，敢于探索創(chuàng)新，正確認(rèn)識(shí)事物，并采取積極向上的行動(dòng)，共同維護(hù)中國特色社會(huì)主義建設(shè)，實(shí)現(xiàn)祖國的騰飛。

（三）教學(xué)實(shí)踐上應(yīng)突出與時(shí)俱進(jìn)

我國正處于快速發(fā)展階段，物質(zhì)生活和精神文明都在不斷地提高，在進(jìn)行思想政治教育工作時(shí)，內(nèi)容應(yīng)該保持與時(shí)俱進(jìn)的理念，對(duì)人和社會(huì)的發(fā)展給予充分的支持。應(yīng)該豐富思想政治教育實(shí)踐工作的意識(shí)形態(tài)，對(duì)原有的思想政治教育領(lǐng)域內(nèi)的相關(guān)工作給予創(chuàng)新突破，傳統(tǒng)的思想政治教育工作存在著內(nèi)容淺顯、思考刻板等問題，都應(yīng)該給予有效的調(diào)整，要加強(qiáng)思想政治教育工作的創(chuàng)新實(shí)踐性。廣大教育工作人員應(yīng)該積極地圍繞馬克思主義哲學(xué)理念進(jìn)一步鞏固思想政治教育工作的根本，反思當(dāng)下所開展的思想政治教育工作中所存在的落后現(xiàn)象，促進(jìn)思想政治教育工作的與時(shí)俱進(jìn)、全面優(yōu)化，使思想政治教育工作能夠?qū)W(xué)生進(jìn)行深層次的教育引導(dǎo)，向?qū)W生揭示社會(huì)發(fā)展的一般規(guī)律，引導(dǎo)學(xué)生能夠通過日常的生活實(shí)踐對(duì)相關(guān)的馬克思主義哲學(xué)思想進(jìn)行深度思考，進(jìn)而更好地理解馬克思主義思想的精神內(nèi)涵，提高思想政治教育工作的質(zhì)量。

（四）經(jīng)濟(jì)發(fā)展上應(yīng)轉(zhuǎn)變價(jià)值認(rèn)知

隨著國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)不斷進(jìn)步，在進(jìn)行思想政治教育工作時(shí)，必須要進(jìn)一步加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展過程中對(duì)于落后的價(jià)值認(rèn)知的轉(zhuǎn)變，盡可能提高思想政治教育工作對(duì)于國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)所能夠帶來的促進(jìn)作用，也能夠進(jìn)一步促進(jìn)我國人民的思想進(jìn)步。一方面應(yīng)當(dāng)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性，使廣大學(xué)生都能夠積極主動(dòng)進(jìn)行馬克思主義哲學(xué)的學(xué)習(xí)，改變?cè)械乃枷胝谓逃ぷ鞯谋粍?dòng)性，結(jié)合經(jīng)濟(jì)發(fā)展特點(diǎn)，對(duì)思想政治教育工作進(jìn)行正確改良，將激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;另一方面借助于馬克思主義哲學(xué)的引導(dǎo)，應(yīng)該在各類經(jīng)濟(jì)發(fā)展活動(dòng)中對(duì)先進(jìn)的理念實(shí)踐成果進(jìn)行深入挖掘，并形成推廣案例，形成全社會(huì)范圍內(nèi)運(yùn)用正確馬克思主義哲學(xué)觀開展經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的氛圍，使全國上下所開展的一切經(jīng)濟(jì)建設(shè)都能夠按照馬克思主義哲學(xué)來進(jìn)行，提高馬克思主義哲學(xué)的實(shí)踐價(jià)值。

四、結(jié)語

綜上所述，馬克思主義哲學(xué)將為我國思想政治教育工作不斷注入新的活力和新的內(nèi)容，思想政治教育工作也將受到馬克思主義哲學(xué)更多的啟發(fā)，不斷獲得教學(xué)質(zhì)量的提升。

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編輯 栗國花