劉芳

摘 要：中國傳統(tǒng)文化影響深遠，其中民族音樂是重要的組成部分，古代即有詩經(jīng)，很多優(yōu)秀的文化在詩歌的傳頌中被后世所了解，民族音樂在一定程度上體現(xiàn)了道德、藝術(shù)、文化等多個方面的成就，反映了中華民族的精神，隨著時代發(fā)展，將傳統(tǒng)文化和音樂相結(jié)合，通過音樂的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，表現(xiàn)傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，進而使民族音樂和傳統(tǒng)文化煥發(fā)新的生機。

關(guān)鍵詞：傳統(tǒng)文化 民族音樂 重構(gòu) DOI：10.12278/j.issn.1009-7260.2021.04.038

民族音樂在廣義上是指所有少數(shù)民族共同擁有并且隨著社會發(fā)展不斷傳承發(fā)揚的音樂，在一定程度上反映了我國的少數(shù)民族的文化發(fā)展，民族音樂與文化間的聯(lián)系從未斷絕，反而不斷交融，相互影響，形成了自身獨特的音樂體系，在此通過探討傳統(tǒng)文化與民族音樂在重構(gòu)過程中展現(xiàn)出的問題，進而尋找重構(gòu)的有效方法。

一、重構(gòu)過程中展現(xiàn)出的問題

1.他國音樂體系的滲透

隨著我國改革開放的進行，各領(lǐng)域都與外國進行了交流互動，很多他國的文化與我國傳統(tǒng)文化進行了交流，并且隨著流行音樂的傳播，越來越多的年輕人喜愛上了這些音樂體系，這在一定程度上抑制了我國民族音樂的發(fā)展，民族音樂逐漸喪失了市場，越來越少有人關(guān)注民樂，沒有新的內(nèi)涵注入，逐漸無法適應(yīng)當前的聽覺享受，自然就越來越被人遺忘。

2.忽視民族音樂的發(fā)展

現(xiàn)今很多人對民族音樂的印象是傳統(tǒng)、枯燥的，認為它們已經(jīng)無法跟上時代的腳步，現(xiàn)今的音樂體系中對于民族音樂也不夠重視，學(xué)校對于民樂的教學(xué)也頗為敷衍，這使得越來越少的人學(xué)習(xí)民族音樂，沒有了人才加入對其進行創(chuàng)作，久而久之，民樂越來越受到忽視。

二、民族音樂文化重構(gòu)的有效方法

1.為重構(gòu)提供發(fā)展的平臺

現(xiàn)今想要對傳統(tǒng)文化和民族音樂進行重構(gòu)，但是缺少發(fā)揮的平臺，國家相關(guān)部門應(yīng)該為其提供發(fā)展機會，通過開展各種活動提升傳統(tǒng)文化與民族音樂的融合創(chuàng)新，加大對于傳統(tǒng)文化和民族音樂的宣傳，提升人們對其的興趣，通過多種渠道提升人們的精神文化水平。

2.對民族音樂進行創(chuàng)新

當今的民族音樂文化缺乏創(chuàng)新，與實際存在偏差，如今的音樂表述形式無法滿足多數(shù)人的審美，因此應(yīng)與時俱進，對其進行創(chuàng)新，通過當前先進的音樂理論改進民族音樂的表達形式，豐富民族音樂的內(nèi)涵，保留傳統(tǒng)音樂的優(yōu)秀內(nèi)容時，也結(jié)合時代發(fā)展延伸新的內(nèi)容，運用現(xiàn)代元素進行合理的改編和創(chuàng)作，滿足更多人的聽覺享受，促使民族音樂更好的順應(yīng)形勢發(fā)展，更好地傳承下去。例如刻在傳統(tǒng)的戲曲民族音樂中添加新鮮事物，激發(fā)人們的欣賞興趣，也可以將其變成文化宣傳基地，通過添加內(nèi)容，宣傳正能量，也應(yīng)合理的引入現(xiàn)代樂器進行輔助，保證傳統(tǒng)文化的精髓同時也引進新鮮文化，為民族音樂的發(fā)展提供新的思路。

3.加強對傳統(tǒng)文化的重視

歷史的長河中，傳統(tǒng)文化是中國民族源遠流長的紐帶，傳統(tǒng)文化反映了從古至今人民的精神追求，民族音樂與傳統(tǒng)文化有著不可分割的聯(lián)系，音樂的創(chuàng)作與當時的社會經(jīng)濟、文化政治等無法脫離分開，民族音樂在某些方面充分體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化的特點，因此在當今的新時代中，想要使民族音樂煥發(fā)活力，需要提升對傳統(tǒng)文化的重視，加強傳統(tǒng)文化對民族音樂的影響作用，在對民族音樂創(chuàng)新時也應(yīng)加強引用傳統(tǒng)文化，進而促進民族音樂長期發(fā)展。

總之，隨著社會的發(fā)展，任何事物都應(yīng)做出改進，通過將傳統(tǒng)文化和民族音樂的有機融合，進行重構(gòu)，在弘揚傳統(tǒng)文化的同時，也使得民族音樂有了更好的發(fā)展，這在一定程度上促進了民族文明傳承發(fā)展，進而提升了民族凝聚力。

參考文獻：

[1] 夏顏《傳統(tǒng)文化與民族音樂的重構(gòu)研究》，《中學(xué)政治教學(xué)參考》2019年第30期。

[2] 滕焱《傳統(tǒng)節(jié)日與民族音樂文化的重構(gòu)探討》，《思茅師范高等?？茖W(xué)校學(xué)》2020年第2期。