楊西軍

摘 要：互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)進(jìn)一步優(yōu)化了大學(xué)生思想政治教育工作，使思想政治教育工作有了新的載體、新的內(nèi)容和更為便捷的交流途徑，但是與此同時(shí)，互聯(lián)網(wǎng)也為大學(xué)生思想政治教育工作帶來(lái)了一些問(wèn)題。學(xué)校方面應(yīng)該積極探索互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育工作的新路徑，最大限度地促進(jìn)學(xué)生的思想政治教育工作順利開(kāi)展。

關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代;大學(xué)生;思想政治教育

中圖分類(lèi)號(hào)：G64? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ? ? ? ? 文章編號(hào)：1673-9132（2021）30-0003-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.30.001

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代大學(xué)生的思想政治教育中，出現(xiàn)了很多新的機(jī)遇，也遇到了很多新的挑戰(zhàn)。故從互聯(lián)網(wǎng)為大學(xué)生思想政治教育工作帶來(lái)的問(wèn)題入手，對(duì)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代如何有效開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育工作進(jìn)行分析，以供參考。

一、互聯(lián)網(wǎng)為大學(xué)生思想政治教育工作帶來(lái)的問(wèn)題

當(dāng)前，互聯(lián)網(wǎng)為大學(xué)生思想政治教育工作帶來(lái)了一定的問(wèn)題，比如，加大了大學(xué)生思想政治教育工作的難度，引發(fā)了人與人之間的信任危機(jī)和交往障礙，客觀上沖擊了傳統(tǒng)的思想政治教育工作等等，這些問(wèn)題如果不加以解決，對(duì)于大學(xué)生思想政治教育工作非常不利。為此，需要我們尤其加以關(guān)注。

（一）互聯(lián)網(wǎng)加大了大學(xué)生思想政治教育工作的難度

互聯(lián)網(wǎng)雖然不是“法外之地”，但是相對(duì)于現(xiàn)實(shí)世界充滿(mǎn)了虛幻，互聯(lián)網(wǎng)信息良莠不齊，可能會(huì)影響到大學(xué)生的思想觀念、價(jià)值觀等，而且在監(jiān)管方面難度很大，會(huì)為大學(xué)生思想政治教育工作帶來(lái)一定的難度。

（二）互聯(lián)網(wǎng)引發(fā)了人與人之間的信任危機(jī)和交往障礙

互聯(lián)網(wǎng)是虛擬世界，其無(wú)門(mén)檻、匿名性等特點(diǎn)導(dǎo)致經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些欺騙行為、虛假信息等，引發(fā)了人與人之間的信任危機(jī)和交往障礙，導(dǎo)致大學(xué)生對(duì)于人際交往缺乏信任。

（三）互聯(lián)網(wǎng)客觀上沖擊了傳統(tǒng)的思想政治教育工作

當(dāng)前階段互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，不僅對(duì)我們?nèi)粘５纳a(chǎn)、生活帶來(lái)了極大的影響，而且也在客觀上對(duì)傳統(tǒng)的思想政治教育帶來(lái)了極大的沖擊，長(zhǎng)幼尊卑的傳統(tǒng)觀念逐漸減少，但是也使得思想政治教育突破了時(shí)間和空間的限制，為教育對(duì)象和教育工作者之間的溝通、交流提供了極大的便利。這種情況之下，我們的高校思想政治教育工作，必須從實(shí)際情況出發(fā)，從新情況、新環(huán)境出發(fā)，不斷優(yōu)化教育的方式、方法，積極主動(dòng)地掌握互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)規(guī)律，為思想政治教育工作的有序開(kāi)展，做出更為積極的努力。

二、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代如何有效開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育工作

在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，教師應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的價(jià)值觀引導(dǎo)，強(qiáng)化大數(shù)據(jù)意識(shí)，樹(shù)立大數(shù)據(jù)時(shí)代高校思想政治教育新理念，為大學(xué)生構(gòu)建平等、交互的互聯(lián)網(wǎng)思想政治教育交流平臺(tái)，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，構(gòu)建合理的教師培訓(xùn)體系，強(qiáng)化思想政治教育協(xié)同合作，凈化思想政治教育環(huán)境。下面，筆者將結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，分別從這幾個(gè)層面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的大學(xué)生思想政治教育工作進(jìn)行研究。

（一）加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的價(jià)值觀引導(dǎo)

開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育工作，必須要加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的價(jià)值觀引導(dǎo)，以科學(xué)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀和正確的人生觀、世界觀對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶。為此，需要做到以下幾點(diǎn)。

首先，應(yīng)采取更為符合當(dāng)社會(huì)特征的思想政治教育方式、方法，將核心價(jià)值觀教育融入廣大青年學(xué)生的日常生活中來(lái)，讓他們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中不斷感受理論的正確性。因此，青年學(xué)生不僅要積極努力地學(xué)習(xí)各種文化知識(shí)，同時(shí)也要養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng)，在生活實(shí)踐中積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。其次，在當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入新常態(tài)階段之后，青年學(xué)生只有將知識(shí)銘刻在內(nèi)心，具有真才實(shí)學(xué)，才符合勤學(xué)上進(jìn)的要求;而崇德修身則要求從時(shí)代背景出發(fā)，要求青年學(xué)生勤以修身、掌握良好的思想品德，寬以待人、嚴(yán)以待己;而明辨是非要求廣大的青年學(xué)生形成正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，并以此為基礎(chǔ)形成正確的價(jià)值導(dǎo)向和判斷能力。最后，當(dāng)代青年學(xué)生應(yīng)從時(shí)代發(fā)展的客觀需求角度出發(fā)，積極主動(dòng)地踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，并在日常生活的點(diǎn)滴小事中，始終堅(jiān)持核心價(jià)值觀的指引，從小處著手，為國(guó)家的富強(qiáng)與繁榮做出自己的一份貢獻(xiàn)。

（二）強(qiáng)化大數(shù)據(jù)意識(shí)，樹(shù)立大數(shù)據(jù)時(shí)代高校思想政治教育新理念

我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，為大數(shù)據(jù)技術(shù)的廣泛應(yīng)用提供了強(qiáng)有力的物質(zhì)支持，目前已經(jīng)全面進(jìn)入大數(shù)據(jù)時(shí)代。這種情況之下，高校思想政治教育工作的開(kāi)展，同樣需要緊跟時(shí)代的步伐，以更為積極的態(tài)度去面對(duì)歷史變革，樹(shù)立大數(shù)據(jù)時(shí)代的思政教育新理念，為整體教育功能的創(chuàng)新發(fā)展做出更為積極的努力。

首先，通過(guò)多種途徑，不斷豐富和拓展眼界和思維。在當(dāng)前大數(shù)據(jù)時(shí)代背景之下，高校思想政治教育工作者要形成積極的數(shù)據(jù)思維，擅長(zhǎng)使用各種工具開(kāi)展工作，并借助現(xiàn)代化的技術(shù)手段，為教學(xué)方式、方法的不斷優(yōu)化做出更為積極的努力，探索高校思想政治教育工作的客觀規(guī)律，并和現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用相結(jié)合，全方位推動(dòng)高校思想政治教育工作的有序開(kāi)展，讓大數(shù)據(jù)技術(shù)成為推動(dòng)高校思想政治教育的重要工具。

其次，從高校建設(shè)的實(shí)際情況出發(fā)，進(jìn)一步強(qiáng)化載體數(shù)字化建設(shè)工作。事實(shí)上，隨著我國(guó)數(shù)字化技術(shù)的迅猛發(fā)展，建立數(shù)字化載體，如各種教育資源平臺(tái)等，可以極大地強(qiáng)化高校思想政治教育工作的實(shí)效性。同時(shí)，通過(guò)建立和健全數(shù)字化教材體系，也同樣可以有效地強(qiáng)化高校思想政治教育內(nèi)容的傳播效率。除此之外，載體復(fù)合化建設(shè)的強(qiáng)化也同樣值得我們給予應(yīng)有的重視，實(shí)際操作中應(yīng)在進(jìn)一步強(qiáng)化傳統(tǒng)媒體的宣傳作用的基礎(chǔ)上，將數(shù)字化建設(shè)和傳統(tǒng)媒體相結(jié)合，充分發(fā)揮出校園廣播、宣傳欄的作用，為思想政治教育工作的有序開(kāi)展提供強(qiáng)有力的支持。