李 琦

(黑龍江大學(xué)，黑龍江 哈爾濱 150080)

一、引言

隨著經(jīng)濟(jì)與科技的發(fā)展，當(dāng)今時(shí)代發(fā)生了重大的變革，目前我們所處的社會(huì)具有網(wǎng)絡(luò)化、信息化、智能化的顯著特征，各行各業(yè)因此面臨著轉(zhuǎn)型升級，翻譯行業(yè)當(dāng)然也不例外。一方面，信息化高速發(fā)展的時(shí)代，對譯者的信息素養(yǎng)能力提出了更高的要求；另一方面，技術(shù)領(lǐng)域的重大變革使傳統(tǒng)的翻譯工作模式受到?jīng)_擊，“翻譯技術(shù)發(fā)展的實(shí)質(zhì)是利用信息技術(shù)解放人力，達(dá)到效率最優(yōu)化，而翻譯行業(yè)的未來也需要通過技術(shù)手段來推動(dòng)。歷史的發(fā)展告訴我們，只有擁抱現(xiàn)代信息技術(shù)，翻譯行業(yè)才能取得長足發(fā)展?！?齊東偉和王夢媛，2020)因此，新時(shí)代下譯者信息素養(yǎng)的元素中又增添了技術(shù)要求，技術(shù)為信息素養(yǎng)提供了新的支撐。綜合這一特點(diǎn)，新時(shí)代的譯者信息素養(yǎng)培養(yǎng)可以升級為譯者信息技術(shù)素養(yǎng)培養(yǎng)。

翻譯領(lǐng)域中，信息和信息素養(yǎng)被這樣解釋:翻譯是“有用信息的加工”(Wilss，1996)，而譯者就是“信息處理的專業(yè)人才”(Granell，2015)。王華樹(2015)提倡“搜商”概念，認(rèn)為譯者須具備“良好的信息檢索、辨析、整合和重構(gòu)能力”。王少爽(2016)認(rèn)為譯者的信息素養(yǎng)可以納入譯者能力體系。王華樹和王少爽(2016)提出譯者要會(huì)使用各種信息技術(shù)工具檢索、獲取、理解、評判和利用信息。王少爽(2017)將譯者信息素養(yǎng)視為信息實(shí)踐活動(dòng)和知識構(gòu)建。萬夢涵(2019)認(rèn)為譯者應(yīng)能運(yùn)用信息技術(shù)。

通過前人的闡述，文章對一名譯者應(yīng)具有的“信息素養(yǎng)”也做了一個(gè)定義:翻譯者通過各種信息渠道收集信息、篩選信息、儲(chǔ)存信息，并能夠熟練利用現(xiàn)代科技和相應(yīng)工具管理和處理信息，去解決翻譯問題，提高翻譯效率的能力素質(zhì)。

二、新時(shí)代下譯者信息技術(shù)素養(yǎng)

新時(shí)代必然提出新要求，要想成功地迎接挑戰(zhàn)，需要了解目前翻譯行業(yè)的新標(biāo)準(zhǔn)，而翻譯服務(wù)公司給出的當(dāng)前譯員標(biāo)準(zhǔn)則是譯者職業(yè)化方向最具實(shí)效的指示標(biāo)。通過對國際知名語言服務(wù)研究機(jī)構(gòu)CSA公布的“2020亞太地區(qū)語言服務(wù)企業(yè)排行榜”中的中國翻譯公司排行榜的前十名進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)調(diào)研，發(fā)現(xiàn)根據(jù)翻譯公司培訓(xùn)課程設(shè)置，以“譯國譯民”翻譯公司2021年譯員培訓(xùn)課程為例，其培訓(xùn)課程主要包括搜商技能課、語言服務(wù)質(zhì)量管理實(shí)操課、桌面圖文排版編輯技能課、翻譯技能課。研究者也陸續(xù)對其他幾家公司進(jìn)行官方網(wǎng)站調(diào)研，明顯可以看出，各大公司的服務(wù)宗旨和培訓(xùn)課程設(shè)置雖有差別，但大同小異，共同反映出當(dāng)今翻譯市場和語言服務(wù)行業(yè)對譯者的信息技術(shù)素養(yǎng)更加看重。文章結(jié)合以上調(diào)研結(jié)果對新時(shí)代譯者應(yīng)具備的信息技術(shù)素養(yǎng)做出了三大方面的總結(jié)。

(一)信息檢索能力

從翻譯企業(yè)的培訓(xùn)課程也可以看出，隨著信息化時(shí)代的到來，翻譯行業(yè)對譯員的信息檢索能力非?？粗?，不少企業(yè)把“搜商”課程納入培訓(xùn)的第一環(huán)節(jié)。對于新時(shí)代譯員來說，“搜商”水平?jīng)Q定著對信息檢索的效率，它是新時(shí)代譯員應(yīng)具備的一種軟實(shí)力；同時(shí)面臨快速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，大數(shù)據(jù)等信息技術(shù)也得到飛速發(fā)展，各類網(wǎng)絡(luò)資源數(shù)據(jù)庫應(yīng)運(yùn)而生，所以僅靠單純的手工檢索已不能滿足語言服務(wù)行業(yè)需求，譯員也必須學(xué)會(huì)利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)檢索手段、掌握一系列現(xiàn)代信息技術(shù)，它是新時(shí)代譯員應(yīng)具備的一種硬實(shí)力。

(二)信息處理能力

信息處理需要譯員有效地進(jìn)行信息接收、轉(zhuǎn)化和生成，最終呈遞出客戶想要的標(biāo)準(zhǔn)化信息形式。信息接收意味著譯員應(yīng)具備信息全局意識，能夠篩選出有用信息，并將有用信息做好分類，如可直接翻譯語料、專業(yè)術(shù)語、圖片信息、音頻、視頻信息等；信息轉(zhuǎn)化則要求譯員能夠利用各類軟件將項(xiàng)目文件轉(zhuǎn)化為常用格式或可處理格式，因?yàn)榉g項(xiàng)目中不僅包含文字文本，有些也包含著圖文甚至多媒體類型的文本；信息生成對譯員來說也就是譯后編輯排版工作，這項(xiàng)工作關(guān)系翻譯成品的美觀，直接影響到翻譯項(xiàng)目的質(zhì)量，所以成熟的譯后編輯排版能力必不可缺。

(三)信息管理能力

信息管理對譯員最重要的環(huán)節(jié)是信息存儲(chǔ)，在業(yè)內(nèi)即語料庫和術(shù)語庫的建立。新時(shí)代下譯員要利用科學(xué)技術(shù)手段來實(shí)現(xiàn)語料庫和術(shù)語庫的積累和建設(shè)，如利用“云數(shù)據(jù)”技術(shù)，建設(shè)本行業(yè)的“云數(shù)據(jù)庫”。同時(shí)，譯員也要能夠使用常用的術(shù)語庫軟件，如 Trados、Lexikon、T-Manager等。 最后，譯員也要具備風(fēng)險(xiǎn)意識，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境畢竟面臨著安全隱患，可能造成信息泄露、信息丟失等情況，所以譯員對信息要做到多渠道管理。

三、信息技術(shù)素養(yǎng)的自我培養(yǎng)

根據(jù)翻譯公司的職員錄入要求，以上海唐能翻譯公司譯員選拔標(biāo)準(zhǔn)為例，其要求以“翻譯經(jīng)驗(yàn)8年以上，有行業(yè)背景”為首要條件，又經(jīng)過對其他幾家翻譯公司的人才標(biāo)準(zhǔn)分析，可以發(fā)現(xiàn)翻譯行業(yè)對于人才錄用的幾條規(guī)律:“經(jīng)驗(yàn)＞學(xué)歷、技術(shù)能力＞學(xué)歷、領(lǐng)域?qū)I(yè)化＞學(xué)歷”，可以說翻譯行業(yè)對于人才選拔的學(xué)歷要求并沒有太多限制，這也證明了一名合格的譯員不僅是通過高校培養(yǎng)才能成才，職業(yè)化要求的種種條件恰恰是更需要自我培養(yǎng)和自我學(xué)習(xí)，而信息技術(shù)素養(yǎng)作為一項(xiàng)主觀能動(dòng)性導(dǎo)向較強(qiáng)的素養(yǎng)，它需要譯者有對于信息的熱情和積極性以及獨(dú)到的眼光，所以信息素養(yǎng)必須根據(jù)自身情況來鍛煉和提升，尋求自己適合的培養(yǎng)方案。以下是筆者根據(jù)自身情況總結(jié)的自我培養(yǎng)方案，供大家參考和討論。

(一)信息認(rèn)知水平的敏銳度

信息認(rèn)知水平的敏銳度訓(xùn)練需做到:第一，樹立自主學(xué)習(xí)意識。譯員對信息的認(rèn)知水平需要磨煉，這不是一朝一夕之功，而需要通過對各類知識的不斷學(xué)習(xí)來實(shí)現(xiàn)，它需要譯員保持長期的學(xué)習(xí)熱情，獲取的信息量足夠了，自然也就練成了火眼金睛。第二，樹立創(chuàng)新意識。隨著時(shí)代快速發(fā)展，信息是不斷變化的，這就要求譯員及時(shí)轉(zhuǎn)換傳統(tǒng)思維，不斷適應(yīng)所變化的環(huán)境，勇于探索新事物，容納新鮮信息。第三，樹立信息道德意識。無論做什么工作都要樹立一個(gè)正確的價(jià)值觀，新時(shí)代譯員要樹立符合法律、符合大眾標(biāo)準(zhǔn)、符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀的信息道德標(biāo)準(zhǔn)，在信息道德標(biāo)準(zhǔn)下利用信息。

(二)信息檢索能力的多元化

信息檢索必須是多元化的，它需要:第一，利用各種渠道獲取信息。傳統(tǒng)的渠道包括圖書、報(bào)紙、雜志、報(bào)告、學(xué)術(shù)論文、政府出版物、技術(shù)檔案等；而現(xiàn)代化的渠道就是網(wǎng)絡(luò)資源，它讓信息獲取更加方便，如微博、公眾號等平臺(tái)也可以獲取全新資訊。總之要嘗試各種渠道，找到最適合自己的信息獲取方式。第二，靈活采取不同檢索方法。對于紙質(zhì)資源可以采用直接檢索法、間接檢索法、順查法、倒查法、抽查法等，而網(wǎng)絡(luò)信息資源檢索可以采用超文本信息檢索、目錄型信息檢索、關(guān)鍵詞信息檢索、搜索引擎信息檢索、分類語言信息檢索等，目前譯員應(yīng)知道的主流搜索引擎有百度、搜狐、Yahoo、Google、Altavista、Eloise等。 第三，嘗試使用不同的術(shù)語庫和語料庫。如英語國家語料庫(BNC)、柯林斯英語語料庫(BOE)、美國國家語料庫(ANC)、蘭開斯特漢語語料庫(LCMC)、SKETCH ENGLISH多語言語料庫、英國學(xué)術(shù)口語語料庫(BASE)、聯(lián)合國術(shù)語庫等，類似的術(shù)語庫和語料庫資源還有很多，譯員應(yīng)廣泛地嘗試使用。

(三)信息整合管理的高效化

信息整合管理的高效化則需要譯員通過信息管理軟件和一些計(jì)算機(jī)技能來實(shí)現(xiàn)，一方面，譯員可以先通過自主對Trados、Sun Gloss等主流軟件的初步了解和使用，挑選出適合自身的軟件，然后進(jìn)行深度的訓(xùn)練。另一方面，譯員可以通過翻譯公司的實(shí)習(xí)來提高自己的信息整合管理能力，目前大部分的翻譯公司都有意愿提供翻譯兼職或?qū)嵙?xí)崗位，并且定期提供信息管理等技能的培訓(xùn)。

四、結(jié)語

信息素養(yǎng)是翻譯工作中的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)要素，技術(shù)則始終是提高翻譯工作效率、嚴(yán)守工作標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化手段，新時(shí)代下技術(shù)與信息素養(yǎng)的結(jié)合是一條必然的道路，二者的結(jié)合勢必會(huì)產(chǎn)生更大的效益，但同時(shí)這也為譯者提出了更高要求。如想成為一名現(xiàn)代化譯員，必須要提升自己的信息技術(shù)素養(yǎng)，如今一大批學(xué)者正在為翻譯領(lǐng)域的信息技術(shù)素養(yǎng)高校教學(xué)培養(yǎng)建設(shè)提出一系列建議，僅僅依靠校園培養(yǎng)是不夠的，自我培養(yǎng)也應(yīng)該得到重視，譯者個(gè)人應(yīng)提高自主學(xué)習(xí)意識，尋求并制定適合自身的信息素養(yǎng)提升方案，并可以通過各種平臺(tái)分享經(jīng)驗(yàn)，希望未來有更多的譯者能夠意識到信息技術(shù)素養(yǎng)的重要性，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念，成為新時(shí)代語言服務(wù)行業(yè)的高素質(zhì)人才。