劉芊言

現(xiàn)在教我們語文的是孫老師，他是非常有趣也非常有愛的人。

比如說，《花的學(xué)?！防锩嬲f花兒們從地底下沖出來狂歡，他就請我們幾個女孩子到講臺前瘋一瘋，展現(xiàn)“狂歡”的情景。講到生字“舞”，就把呂同學(xué)拉到前面，兩人合作跳舞，然后說：“瞧瞧，我倆一起跳舞，一共幾條腿呢？”自然是四條，他就笑瞇瞇地說：“所以啊，‘舞’這個字中間部分是四豎，大家寫的時候可要小心??！”

他的語文課總是這么有趣，我們每次都很開心，每天都很期待語文課，期待有趣有愛的孫老師。

有一天下課了，大家都還在悶頭寫作業(yè)，孫老師站在講臺上喊：“重要一句話啊，就一句，作業(yè)趕緊了，別磨磨蹭蹭跟蝸牛似的啊！”

我們都哈哈笑，然后孫老師就走了，走到了教室門口，他又停下來，喊：“重要一句話啊，就一句，作業(yè)有點多，大家別著急啊，字要好好寫?！?/p>

我們都停下來，拿眼睛瞪他——這是第二句了好不好？“說不定還有第三句呢?！弊酥Z同學(xué)悄悄說。

果不其然。剛過一會兒，孫老師又把頭從教室窗戶伸進來，喊：“真正的重要一句話，最后一句啊，現(xiàn)在是下課時間??！”

“可是我們有作業(yè)！”也不知道怎么回事，大家竟然不約而同喊出這句來。

孫老師哈哈大笑，說：“作業(yè)本也要休息，你們出來玩吧！”

我們紛紛放下筆，哄笑著跑出去，還有的同學(xué)模仿孫老師，喊：“重要一句話，就一句??！”

指導(dǎo)老師/孫大武

發(fā)稿/莊眉舒