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國(guó)內(nèi)圖情類學(xué)會(huì)智庫(kù)服務(wù)現(xiàn)狀與思考

2021-12-30 12:13:07孫振強(qiáng)
關(guān)鍵詞:圖情智庫(kù)咨詢

蔣 倩,孫振強(qiáng)

(金陵圖書館,江蘇 南京 210019)

“智庫(kù)”(Think Tank),也稱思想庫(kù),起源于二戰(zhàn)時(shí)期的美國(guó),主要指為參與軍事戰(zhàn)略討論的科學(xué)家和軍事人員提供的保密室。美國(guó)最早的智庫(kù)蘭德公司便是為美國(guó)政府提供軍事方面的咨詢和決策顧問(wèn)等方面的服務(wù)[1]。由于各個(gè)國(guó)家對(duì)智庫(kù)的需求和理解不同,因此目前尚未對(duì)智庫(kù)有統(tǒng)一的定義。上海社會(huì)科學(xué)院智庫(kù)研究中心在2014年2月發(fā)布的《2013年中國(guó)智庫(kù)報(bào)告》中將智庫(kù)定義為“以公共政策為研究對(duì)象,以影響政府決策為研究目標(biāo),以公共利益為研究導(dǎo)向,以社會(huì)責(zé)任為研究準(zhǔn)則的專業(yè)研究機(jī)構(gòu)”。也有學(xué)者指出,智庫(kù)由各學(xué)科專家組成,為決策者在處理經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、軍事、外交等各方面問(wèn)題出謀劃策[2],是一種相對(duì)穩(wěn)定的且獨(dú)立運(yùn)作的政策研究和咨詢機(jī)構(gòu)[3]。筆者則認(rèn)為,只要是具備穩(wěn)定的組織,以公共政策為主要研究?jī)?nèi)容,通過(guò)為政府提供決策咨詢服務(wù)和智力支持,來(lái)達(dá)到影響政府決策的目標(biāo)的機(jī)構(gòu),都可以稱之為智庫(kù)。

2013年4月15日,習(xí)近平總書記首次提出建設(shè)“中國(guó)特色新型智庫(kù)”的目標(biāo),隨后《中國(guó)特色新型智庫(kù)建設(shè)的意見》和黨的十九大報(bào)告中均提出要“加強(qiáng)中國(guó)特色新型智庫(kù)建設(shè)”,智庫(kù)建設(shè)已然上升到國(guó)家戰(zhàn)略高度。面對(duì)建設(shè)中國(guó)特色新型智庫(kù)的發(fā)展機(jī)遇,圖情類學(xué)會(huì)與其團(tuán)體會(huì)員單位、個(gè)人會(huì)員通力合作,充分發(fā)揮智力密集、人才密集、數(shù)據(jù)密集、知識(shí)密集的優(yōu)勢(shì),不斷提升自身決策咨詢工作能力,積極延伸智庫(kù)服務(wù)功能,并探索打造自身智庫(kù)的可能,為黨和政府科學(xué)民主、依法決策提供重要資源保障和智力支撐。但在智庫(kù)建設(shè)和智庫(kù)服務(wù)的過(guò)程中,仍然存在著缺乏整體規(guī)劃、組織形式和管理方式亟待創(chuàng)新等問(wèn)題。

1 圖情類學(xué)會(huì)開展智庫(kù)服務(wù)現(xiàn)狀

縱觀我國(guó)智庫(kù)建設(shè)和發(fā)展的路徑,黨和政府對(duì)智庫(kù)建設(shè)的每一次關(guān)注與重視,都會(huì)帶來(lái)智庫(kù)建設(shè)的快速發(fā)展。十一屆三中全會(huì)之后,黨和國(guó)家的工作中心開始轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來(lái),中國(guó)的高校逐漸復(fù)蘇,以清華、北大、復(fù)旦等為首的國(guó)內(nèi)頂尖高校陸續(xù)成立了自己的智庫(kù),如中國(guó)科學(xué)院國(guó)情分析研究小組(后來(lái)發(fā)展成為清華大學(xué)國(guó)情研究中心,1986年)、北京大學(xué)國(guó)際關(guān)系研究所(1985年)、復(fù)旦大學(xué)美國(guó)研究中心(1985年)、北京大學(xué)中國(guó)經(jīng)濟(jì)研究中心(北京大學(xué)國(guó)家發(fā)展研究院前身,1994年)等。高校智庫(kù)依托自身的學(xué)科優(yōu)勢(shì)、專業(yè)人才資源優(yōu)勢(shì),逐漸進(jìn)入蓬勃發(fā)展階段,并加入中國(guó)早期的決策咨詢機(jī)構(gòu)陣營(yíng)。

進(jìn)入新世紀(jì)后,我國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)進(jìn)程加快,政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、軍事、外交、科技等領(lǐng)域出現(xiàn)了一系列新問(wèn)題。2012年十八大上,胡錦濤同志明確指出要“堅(jiān)持科學(xué)決策、民主決策、依法決策,健全決策機(jī)制和程序,發(fā)揮思想庫(kù)作用”。2013年4月15日,又首次提出建設(shè)“中國(guó)特色新型智庫(kù)”的目標(biāo)(簡(jiǎn)稱“4.15”重要批示),把智庫(kù)建設(shè)上升到國(guó)家戰(zhàn)略高度。一些圖書館、情報(bào)所等專業(yè)文獻(xiàn)信息機(jī)構(gòu),依托自身智力密集、人才密集、數(shù)據(jù)密集、知識(shí)密集的優(yōu)勢(shì),通過(guò)提供決策咨詢等智庫(kù)服務(wù),理論研究與實(shí)踐并舉,積極參與中國(guó)特色新型智庫(kù)的建設(shè),并探索打造自身智庫(kù)的可能。早在2007年,國(guó)家圖書館就成立了立法決策服務(wù)部,為黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人以及“兩會(huì)”代表等提供文獻(xiàn)信息和決策咨詢服務(wù);而上海圖書館則主要依托“文化部公共文化服務(wù)基地”開展公共文化領(lǐng)域的智庫(kù)研究;南京圖書館內(nèi)設(shè)的立法決策組、社科參考咨詢組等機(jī)構(gòu),立足“政府智庫(kù)”的角色定位,積極為省級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)提供立法決策信息服務(wù);湖南圖書館與湖南智庫(kù)進(jìn)行合作并簽訂聯(lián)盟協(xié)議,規(guī)定共同為政府決策和經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供參考咨詢與信息服務(wù);四川省圖書館長(zhǎng)期為省級(jí)政府機(jī)構(gòu)提供決策參考及文獻(xiàn)檢索等服務(wù),截至2019年4月,主打的品牌項(xiàng)目《決策參考》資料已編印496期,多次獲得省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親筆批示和贊譽(yù)。蘇州工業(yè)園區(qū)圖書館(獨(dú)墅湖圖書館)創(chuàng)建的“金雞湖智庫(kù)”,以情報(bào)咨詢業(yè)務(wù)為抓手,不斷積累沉淀本地企業(yè)數(shù)據(jù),同時(shí)逐步豐富文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù),通過(guò)為園區(qū)及周邊地區(qū)的政府、企業(yè)等提供宏觀政策支撐、重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、人才發(fā)展研究等頂層設(shè)計(jì)式的解決方案,成了區(qū)域“智庫(kù) ”[4]。

目前,國(guó)內(nèi)的圖情類學(xué)會(huì)開展智庫(kù)服務(wù),主要通過(guò)對(duì)科技成果、社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,如國(guó)家改革開放、精準(zhǔn)扶貧、鄉(xiāng)村振興、文旅融合等進(jìn)行分析研究和評(píng)價(jià),組織各類智庫(kù)沙龍、研討會(huì),為學(xué)者、專家及其他研究人員提供合作和交流的平臺(tái),并就會(huì)議交流成果編輯整理成書,或以報(bào)刊的形式呈現(xiàn),進(jìn)行推介和宣傳。比如,2017年4月5日~8日,在沈陽(yáng)市召開的“全國(guó)圖書館新型服務(wù)能力建設(shè)學(xué)術(shù)研討會(huì)”的一個(gè)分主題就是“圖書情報(bào)機(jī)構(gòu)的智庫(kù)服務(wù)與能力再造”[5],在近三年大會(huì)中智庫(kù)服務(wù)已成為它的常規(guī)分主題了;2019年2月10日,哈爾濱市圖書館學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)發(fā)中共哈爾濱市委組織部下發(fā)的《關(guān)于開展“我為哈爾濱高質(zhì)量發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”活動(dòng)的通知》,組織廣大會(huì)員積極參與,踴躍投稿。圖情學(xué)會(huì)下屬會(huì)員單位或主要理事及副理事單位在具體服務(wù)過(guò)程中,借助于開發(fā)、購(gòu)買、利用各類數(shù)據(jù)庫(kù)等文獻(xiàn)檢索工具,提供智庫(kù)服務(wù),且多以參考咨詢或決策咨詢服務(wù)的形式為主。杭州圖書館的杭州地方文獻(xiàn)、建德鄉(xiāng)土建筑與民俗文化、良渚文化等特色數(shù)據(jù)庫(kù)就頗有特色,為地方文化研究提供了重要的資料。

圖情學(xué)會(huì)及圖情機(jī)構(gòu)開展智庫(kù)服務(wù)都是一個(gè)需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期磨煉、循序漸進(jìn)的過(guò)程。在最初的階段,多是通過(guò)提供文獻(xiàn)信息資源和情報(bào)的方式,為智庫(kù)提供嵌入式服務(wù)和定題服務(wù)。在服務(wù)智庫(kù)的過(guò)程中,圖情學(xué)會(huì)和圖情機(jī)構(gòu)自身的研究能力也在不斷得到提升,不僅能夠在準(zhǔn)確把握用戶需求的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)信息資源精準(zhǔn)度和深度的優(yōu)化,還能針對(duì)原有的參考咨詢產(chǎn)品進(jìn)行創(chuàng)新升級(jí)。待這種積累達(dá)到一定的基礎(chǔ)之后,有條件的圖情機(jī)構(gòu)便逐步開始發(fā)揮第三方的中立優(yōu)勢(shì),通過(guò)收集智庫(kù)研究成果以及智庫(kù)建設(shè)的相關(guān)文獻(xiàn)資料,進(jìn)行整理匯編和二、三次文獻(xiàn)的開發(fā),并對(duì)智庫(kù)的影響力進(jìn)行綜合評(píng)估和對(duì)比分析,形成具有特色的智庫(kù)信息報(bào)告。待研究水平相對(duì)成熟之后,逐步將自身的功能向智庫(kù)方向進(jìn)行延伸,實(shí)現(xiàn)從“準(zhǔn)智庫(kù)”向智庫(kù)型研究機(jī)構(gòu)的發(fā)展和轉(zhuǎn)變[6]。與美國(guó)胡佛研究所類似,蘇州工業(yè)園區(qū)獨(dú)墅湖圖書館所創(chuàng)立的智庫(kù)品牌“金雞湖智庫(kù)”便是依托于其內(nèi)部的信息咨詢服務(wù)中心發(fā)展而來(lái),該中心從最初的情報(bào)咨詢業(yè)務(wù)入手,不斷積累園區(qū)及本地的企業(yè)數(shù)據(jù),并以此逐步建立和豐富文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù),在為蘇州工業(yè)園區(qū)及周邊政府、企業(yè)提供產(chǎn)業(yè)發(fā)展、政策支撐、人才發(fā)展研究等相關(guān)頂層設(shè)計(jì)的決策咨詢服務(wù)過(guò)程中,自身戰(zhàn)略咨詢能力也得到不斷地提升,最終打造出了一支由高素質(zhì)咨詢師組成的智庫(kù)人才隊(duì)伍,也實(shí)現(xiàn)了自身向“智庫(kù)”的轉(zhuǎn)變。究其原因,固然有蘇州工業(yè)園區(qū)建設(shè)、政府人才引進(jìn)決策、企業(yè)發(fā)展需求等外部動(dòng)因,更重要是因?yàn)楠?dú)墅湖圖書館能夠及時(shí)拓展研究領(lǐng)域、擴(kuò)充研究人員,同時(shí)健全和完善圖書館內(nèi)部的管理體制,協(xié)調(diào)自身與企業(yè)之間的關(guān)系,不斷地創(chuàng)新思想、完善自身人才隊(duì)伍建設(shè),才得以實(shí)現(xiàn)自身向智庫(kù)質(zhì)的轉(zhuǎn)變。

通過(guò)對(duì)圖情類學(xué)會(huì)及圖情機(jī)構(gòu)智庫(kù)服務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行深入分析,我們可以發(fā)現(xiàn),與其他專業(yè)智庫(kù)相比,圖情類學(xué)會(huì)及圖情機(jī)構(gòu)的智庫(kù)服務(wù)有著很明顯的不同。在數(shù)量方面,盡管越來(lái)越多的圖情類學(xué)會(huì)及圖情機(jī)構(gòu)開始開展智庫(kù)服務(wù),但是還有很多圖情機(jī)構(gòu)在智庫(kù)服務(wù)實(shí)踐中仍然處于缺位狀態(tài);在提供的智庫(kù)服務(wù)內(nèi)容方面,圖情學(xué)會(huì)及圖情機(jī)構(gòu)所提供的智庫(kù)服務(wù)更多的是文獻(xiàn)信息資源支撐、決策參考咨詢等淺層次的內(nèi)容,較少涉及深層次、專業(yè)性強(qiáng)的智庫(kù)服務(wù),更談不上構(gòu)建全面系統(tǒng)、有自身特色的智庫(kù)服務(wù)體系??傮w來(lái)看,圖情類學(xué)會(huì)及圖情機(jī)構(gòu)在智庫(kù)服務(wù)方面還存在著很大的提升發(fā)展空間。

2 圖情類學(xué)會(huì)開展智庫(kù)服務(wù)的障礙

對(duì)于圖情類學(xué)會(huì)及圖情機(jī)構(gòu)開展智庫(kù)服務(wù)來(lái)說(shuō),仍然在自身、外部環(huán)境以及共建共享等方面存在著一些不足之處,這些不足成了圖情類學(xué)會(huì)開展智庫(kù)服務(wù)過(guò)程中的諸多障礙,必須用科學(xué)的態(tài)度加以重視。

2.1 自我定位不準(zhǔn)確導(dǎo)致智庫(kù)服務(wù)參與度低

圖情類學(xué)會(huì)及其下屬的各圖書館會(huì)員單位的智庫(kù)服務(wù)起步較晚,影響力較弱,目前大多停留在提供信息資源支撐、決策參考咨詢等淺層次智庫(kù)服務(wù)方面,而對(duì)于很多實(shí)質(zhì)性的深層次服務(wù)涉及較少。圖情類學(xué)會(huì)一般掛靠在各級(jí)圖書館內(nèi)部,省市圖書館學(xué)會(huì)則大部分都是省市級(jí)圖書館的內(nèi)部機(jī)構(gòu)或者附屬機(jī)構(gòu)。在開展決策咨詢工作時(shí),多由圖書館內(nèi)部的參考咨詢部門及相關(guān)工作人員來(lái)承擔(dān),而學(xué)會(huì)的參與度較低。這固然有學(xué)會(huì)自身往往側(cè)重于學(xué)術(shù)交流、科普等方面工作的原因,同時(shí)也與學(xué)會(huì)的主體地位弱化,缺乏參與決策咨詢的渠道和資源,難以形成比較有影響力的決策咨詢品牌有關(guān)。

2.2 缺少專業(yè)的決策咨詢?nèi)瞬抨?duì)伍

圖情學(xué)會(huì)依托于圖書館,負(fù)責(zé)學(xué)會(huì)工作的人員多是從圖書館內(nèi)部選擇,一般是3~5人,人數(shù)較少,還要同時(shí)承擔(dān)圖書館內(nèi)的其他工作職責(zé),因此,從人數(shù)和專業(yè)素質(zhì)上來(lái)講,很難組建成一支專業(yè)的決策咨詢隊(duì)伍。在從事決策咨詢服務(wù)時(shí),多借助于邀請(qǐng)館外專家來(lái)解決,專家個(gè)人的知識(shí)儲(chǔ)備及認(rèn)識(shí)有限,很難保證意見的全面性。再者,相關(guān)領(lǐng)域的專家在決策中可能會(huì)有趨利避害的取向,并不能像學(xué)會(huì)自身那樣保持中立的態(tài)度,從而影響相關(guān)決策的公正性與客觀性。

2.3 開展智庫(kù)服務(wù)的相關(guān)制度機(jī)制不完善

盡管有些學(xué)會(huì)在章程或業(yè)務(wù)范圍內(nèi)提到了參與智庫(kù)服務(wù)的內(nèi)容,但是并沒有規(guī)定和說(shuō)明學(xué)會(huì)如何參與智庫(kù)服務(wù),參與什么樣的智庫(kù)服務(wù)及如何量化等細(xì)節(jié)問(wèn)題。對(duì)于學(xué)會(huì)會(huì)員參與決策咨詢、服務(wù)智庫(kù)等也沒有具體的考核標(biāo)準(zhǔn)和激勵(lì)機(jī)制,很難引起會(huì)員的重視,調(diào)動(dòng)他們參與智庫(kù)服務(wù)的積極性。事后評(píng)估與監(jiān)督機(jī)制的缺失也使得無(wú)法考察學(xué)會(huì)在智庫(kù)服務(wù)方面的工作績(jī)效。學(xué)會(huì)內(nèi)部的各會(huì)員單位之間也缺乏交流機(jī)制,難以實(shí)現(xiàn)市、區(qū)(縣)之間的聯(lián)動(dòng)與合作,存在著重復(fù)研究,嚴(yán)重制約智庫(kù)服務(wù)的開展和效能。

2.4 與其他機(jī)構(gòu)的融合共建深度不足

從外部環(huán)境來(lái)看,圖情學(xué)會(huì)開展智庫(kù)服務(wù),離不開與政府、企事業(yè)單位、相關(guān)科研機(jī)構(gòu)及其他學(xué)會(huì)之間的合作,建立相關(guān)的合作平臺(tái)。但是目前圖情學(xué)會(huì)與上述機(jī)構(gòu)之間的協(xié)同合作并不是很充分,研究多處于點(diǎn)的狀態(tài),缺乏持續(xù)性,沒有建立從政府到企業(yè),點(diǎn)線相連成面的格局。政府對(duì)于圖情學(xué)會(huì)開展智庫(kù)服務(wù)并沒有很明確的引導(dǎo),企事業(yè)單位也很少有提供數(shù)據(jù)的支撐,甚至是學(xué)會(huì)與學(xué)會(huì)之間也較少涉及智庫(kù)服務(wù)的聯(lián)合開展。圖情學(xué)會(huì)及下屬各圖書館會(huì)員單位,不像高校圖書館那樣具備很強(qiáng)的學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢(shì),也沒有黨政及社科院等單位的專家資源,在智庫(kù)資源的獲取、智庫(kù)服務(wù)開展、智庫(kù)成果推廣等諸方面都頗為困難。想要在新型智庫(kù)的建設(shè)與發(fā)展中有所成就,必須加強(qiáng)學(xué)會(huì)與學(xué)會(huì)、政府、企業(yè)、高校之間的協(xié)同創(chuàng)新,共同構(gòu)建具有鮮明特色的智庫(kù)聯(lián)盟,實(shí)現(xiàn)內(nèi)部資源的共建共享。

3 圖情類學(xué)會(huì)提升智庫(kù)服務(wù)的對(duì)策

3.1 找準(zhǔn)角色定位,積極參與智庫(kù)服務(wù)

圖情學(xué)會(huì)作為各級(jí)圖書館之間聯(lián)系的紐帶和中介,應(yīng)根據(jù)自身的角色定位,將部分學(xué)術(shù)與科普服務(wù)功能轉(zhuǎn)化成智庫(kù)服務(wù),主動(dòng)了解智庫(kù)研究的動(dòng)態(tài)與進(jìn)展,掌握智庫(kù)對(duì)情報(bào)信息的專業(yè)性、前瞻性、動(dòng)態(tài)性等需求特點(diǎn),通過(guò)開展智庫(kù)研究主題征文、召開智庫(kù)專題研討會(huì)、優(yōu)秀智庫(kù)服務(wù)案例征集,在課題申報(bào)中增加有關(guān)智庫(kù)研究的選題等傳統(tǒng)方式,引導(dǎo)廣大會(huì)員積極參與有關(guān)智庫(kù)的研究,增加他們對(duì)智庫(kù)的了解,以理論研究促進(jìn)實(shí)踐的發(fā)展,并最終轉(zhuǎn)化成具體實(shí)踐。例如,黑龍江省圖書館學(xué)會(huì)在1985年8月組織召開的哈爾濱社科參考咨詢研討會(huì),這是圖書館界首次舉辦社科參考咨詢專題研討會(huì),探討了圖情學(xué)會(huì)如何更好地開展參考咨詢工作。在對(duì)智庫(kù)研究成果的評(píng)價(jià)過(guò)程中,圖情學(xué)會(huì)可引入被引率和影響因子等評(píng)價(jià)文獻(xiàn)期刊的指標(biāo),對(duì)智庫(kù)研究成果進(jìn)行綜合的分析和排名,既可以有效地評(píng)估智庫(kù)和智庫(kù)專家的專業(yè)研究能力和學(xué)術(shù)能力,又可以從專業(yè)角度構(gòu)建定性與定量指標(biāo)相結(jié)合的科學(xué)評(píng)價(jià)體系[7]。

3.2 加強(qiáng)學(xué)會(huì)智庫(kù)服務(wù)人才隊(duì)伍建設(shè),提高學(xué)會(huì)智庫(kù)服務(wù)水平

有條件的學(xué)會(huì)應(yīng)該組建專門的部門,從事決策咨詢等類型的智庫(kù)服務(wù)。如果人員編制緊張,可以依托于圖書館內(nèi)部的參考咨詢部門,選擇不同學(xué)科背景的館員,設(shè)置智庫(kù)館員崗位,通過(guò)專兼職相結(jié)合的方式組建人才隊(duì)伍。以國(guó)家圖書館為例,針對(duì)中央國(guó)家機(jī)關(guān)用戶某項(xiàng)特定需求時(shí),國(guó)家圖書館往往抽調(diào)資源建設(shè)館員、領(lǐng)域?qū)I(yè)背景館員、技術(shù)支撐服務(wù)館員、協(xié)調(diào)統(tǒng)籌管理館員等構(gòu)成項(xiàng)目化團(tuán)隊(duì)[8]。智庫(kù)服務(wù)對(duì)于館員的業(yè)務(wù)及學(xué)術(shù)能力要求較高,尤其是智庫(kù)知識(shí)技能、實(shí)踐能力和探究能力。學(xué)會(huì)可通過(guò)專業(yè)培訓(xùn)的方式,讓智庫(kù)館員具備相應(yīng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)、學(xué)術(shù)能力、跨學(xué)科知識(shí)組織能力,掌握系統(tǒng)完備的各類研究方法,如文獻(xiàn)計(jì)量、數(shù)據(jù)情報(bào)的分析統(tǒng)計(jì)、知識(shí)圖譜等。此外,智庫(kù)館員還要有一定的溝通交流能力和文字寫作能力,才能更好地為學(xué)會(huì)開展智庫(kù)服務(wù)保駕護(hù)航。

3.3 完善體制與治理機(jī)制,優(yōu)化學(xué)會(huì)內(nèi)部生態(tài)

學(xué)會(huì)現(xiàn)有的體制機(jī)制已經(jīng)無(wú)法滿足服務(wù)智庫(kù)的需求,必須完善學(xué)會(huì)制度建設(shè)。首先,要引導(dǎo)圖情工作者積極參與決策咨詢等智庫(kù)服務(wù),完善相關(guān)的激勵(lì)制度,開設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),對(duì)有突出貢獻(xiàn)者在績(jī)效考核時(shí)給予傾斜,提供相應(yīng)的物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。其次,積極探索圖情學(xué)會(huì)開展智庫(kù)服務(wù)的路徑與方法,創(chuàng)新工作機(jī)制,在學(xué)會(huì)內(nèi)部營(yíng)造參與智庫(kù)服務(wù)的良好環(huán)境,加強(qiáng)學(xué)會(huì)內(nèi)部理事單位之間聯(lián)動(dòng)與合作,暢通溝通渠道。最后,積極申請(qǐng)省、市科協(xié)的決策咨詢課題項(xiàng)目,爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)支持,同時(shí)加強(qiáng)與其他單位、企業(yè)的合作,多渠道解決資金保障問(wèn)題。

3.4 整合學(xué)會(huì)特色資源,搭建智庫(kù)服務(wù)信息平臺(tái)

豐富的信息資源是開展智庫(kù)服務(wù)的重要基礎(chǔ)支撐,縱觀國(guó)內(nèi)外智庫(kù)的發(fā)展都離不開圖情機(jī)構(gòu)提供信息的收集、整理、傳遞和保存等服務(wù),為美國(guó)著名智庫(kù)胡佛研究所服務(wù)的圖書館就多達(dá)9個(gè)。圖情學(xué)會(huì)下屬會(huì)員單位中的各級(jí)圖書館,擁有豐富的館藏資源,獨(dú)有的地方文獻(xiàn)及特色數(shù)據(jù)庫(kù),尤其是近年來(lái)越來(lái)越受重視的灰色文獻(xiàn),為開展相關(guān)的參考咨詢、課題研究提供了資源保障。學(xué)會(huì)應(yīng)充分利用好這些資源,搭建智庫(kù)信息平臺(tái),利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和信息技術(shù),對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行分類加工與整理,通過(guò)分析與統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),針對(duì)智庫(kù)的具體需求提供相關(guān)專題的情報(bào)服務(wù)。此外,圖情學(xué)會(huì)也應(yīng)加強(qiáng)與其他領(lǐng)域?qū)W會(huì)及上級(jí)學(xué)會(huì)的合作,實(shí)現(xiàn)資源互聯(lián)互通,共建資源共享平臺(tái),為新型智庫(kù)的建設(shè)與發(fā)展提供有價(jià)值的建議與策略。

3.5 注重智庫(kù)成果的搜集與保存,形成新的信息資源庫(kù)

圖情學(xué)會(huì)開展智庫(kù)服務(wù),成果大多以論文、課題報(bào)告或者著作的形式呈現(xiàn),這些成果一方面代表著一項(xiàng)服務(wù)的結(jié)束,同時(shí)也是以后開展類似服務(wù)的基礎(chǔ)。圖書情報(bào)機(jī)構(gòu)作為信息的提供者與管理者,具有保存智庫(kù)服務(wù)成果的天然優(yōu)勢(shì),在對(duì)自身機(jī)構(gòu)智庫(kù)服務(wù)成果的保存和管理的同時(shí),也要注重對(duì)區(qū)域、國(guó)內(nèi)及全球智庫(kù)成果信息和數(shù)據(jù)的收集和整理,尤其是書籍、服務(wù)報(bào)告、學(xué)術(shù)論文、專業(yè)期刊等。蘭德公司每年僅發(fā)表的研究報(bào)告就多達(dá)500多份,此外還有定期出版物《蘭德評(píng)論》以及大量的論文與專著;對(duì)外關(guān)系委員會(huì)的《外交》、布魯金斯學(xué)會(huì)的《布魯金斯評(píng)論》與戰(zhàn)略和國(guó)際研究中心的《華盛頓季刊》同樣在世界上有廣泛的影響,這些服務(wù)成果本身就是非常好的研究素材,其中有大量珍貴的一手資料,一般人很難看到,可以為智庫(kù)學(xué)者開展具體調(diào)研提供重要文獻(xiàn)依據(jù)。圖情學(xué)會(huì)既可以構(gòu)建專業(yè)的智庫(kù)服務(wù)數(shù)據(jù)庫(kù),也可以通過(guò)圖情機(jī)構(gòu)自身的數(shù)字化平臺(tái)和資源共享平臺(tái),對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分類標(biāo)引和加工整理,為智庫(kù)學(xué)者提供服務(wù)。

3.6 利用新媒體平臺(tái),宣傳與推介學(xué)會(huì)智庫(kù)服務(wù)

圖情學(xué)會(huì)在保存和整理智庫(kù)服務(wù)成果的同時(shí),也要進(jìn)一步拓展智庫(kù)服務(wù)的宣傳推介的渠道。傳統(tǒng)媒體之外,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展催生出各種形式的新媒體平臺(tái),它們?yōu)橹菐?kù)服務(wù)的推廣提供了新的方式。尤其是微博、微信公眾平臺(tái)、抖音、火山小視頻以及各種直播平臺(tái),圖情學(xué)會(huì)可以利用其受眾廣泛、傳播速度快、畫面生動(dòng)直觀的特點(diǎn),打造智庫(kù)成果宣傳平臺(tái),一方面可以提高政府和公眾對(duì)其服務(wù)的關(guān)注,另一方面也能打破以往的信息壁壘,通過(guò)發(fā)布一些不涉密的服務(wù)成果,實(shí)現(xiàn)智庫(kù)服務(wù)在互聯(lián)網(wǎng)上廣泛而自由的傳播。而智庫(kù)成果中那些偏重于學(xué)術(shù)性、艱澀難懂的學(xué)術(shù)研究,也能借助新媒體平臺(tái),實(shí)現(xiàn)淺顯易懂的闡釋,從而能夠與社會(huì)大眾的認(rèn)知水平相匹配。

3.7 加強(qiáng)與各界協(xié)同合作,構(gòu)建區(qū)域智庫(kù)聯(lián)盟

圖情學(xué)會(huì)各自開展智庫(kù)服務(wù),在研究領(lǐng)域和研究對(duì)象上難免會(huì)出現(xiàn)交叉、重疊的情況,在積累和建設(shè)智庫(kù)信息資源的過(guò)程中也可能存在著既數(shù)據(jù)不足、信息缺失,又重復(fù)建設(shè)、浪費(fèi)資源的問(wèn)題。因此,圖情學(xué)會(huì)可以根據(jù)自身、智庫(kù)和相關(guān)行業(yè)的信息資源特點(diǎn),進(jìn)行分類整合,搭建信息資源共建共享平臺(tái),構(gòu)建區(qū)域智庫(kù)聯(lián)盟,打破體制障礙,解決信息服務(wù)能力不足與人才短缺的難題,實(shí)現(xiàn)聯(lián)盟成員之間的協(xié)同創(chuàng)新和優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),更好地開展智庫(kù)服務(wù)。2016年,湖南圖書館加入“湖南智庫(kù)聯(lián)盟”,共同為政府決策和經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供參考咨詢與信息服務(wù)[9];2019年5月28日掛牌成立的“金雞湖智庫(kù)聯(lián)盟”,融合了來(lái)自政府、高校、社會(huì)、企業(yè)等各類智庫(kù),共同聚焦開發(fā)區(qū)發(fā)展、“一帶一路”、長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶、長(zhǎng)三角區(qū)域一體化發(fā)展等國(guó)家戰(zhàn)略研究;2017年,浙江大學(xué)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展研究中心等31家高校聯(lián)合構(gòu)建的 “高校高端智庫(kù)聯(lián)盟”,充分發(fā)揮各自的學(xué)科優(yōu)勢(shì),共享成果,協(xié)同發(fā)展[10],這些智庫(kù)聯(lián)盟的實(shí)踐為圖情學(xué)會(huì)提供了借鑒。

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