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“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代電商美工實(shí)戰(zhàn)型人才培養(yǎng)策略研究

2022-03-17 22:56:14鐘譯漩
中國(guó)集體經(jīng)濟(jì) 2022年5期
關(guān)鍵詞:互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代

鐘譯漩

摘要:基于分析“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的電商美工實(shí)戰(zhàn)型人才培養(yǎng)策略。首先分析出“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代培養(yǎng)電商美工實(shí)戰(zhàn)型人才,能夠改善企業(yè)人才短缺、提升應(yīng)屆生的就業(yè)率及調(diào)整招生專業(yè)方向。其次分析出因?yàn)槭袌?chǎng)發(fā)展迅速、教學(xué)條件限制,導(dǎo)致電商美工實(shí)戰(zhàn)型人才緊缺,通過(guò)樹(shù)立全新教育觀念、加強(qiáng)校企深度合作、優(yōu)化教學(xué)設(shè)備配置、建立電商師資隊(duì)伍四種途徑,來(lái)增強(qiáng)人才培養(yǎng)的質(zhì)量與效果,確保學(xué)生更好的符合電商行業(yè)的用人需求,從而為學(xué)生的畢業(yè)順利就業(yè)打好基礎(chǔ)。

關(guān)鍵詞:“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代 ;電商美工;實(shí)戰(zhàn)型人才

在當(dāng)前現(xiàn)代化信息社會(huì)背景之下,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅速發(fā)展,已經(jīng)深入到各個(gè)領(lǐng)域之中,使得人們的生活方式發(fā)生革新??梢哉f(shuō),網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物是目前人們生活中不可缺少的部分,其購(gòu)物的便捷性與豐富性,易于人們的認(rèn)可與接受,由此一來(lái)電商美工實(shí)戰(zhàn)型人才的需求量日益增漲。而中職院校作為人才培養(yǎng)的主要陣地,所以在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代下,要加強(qiáng)對(duì)人才培養(yǎng)方案的優(yōu)化與創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)電商具體業(yè)務(wù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)的有效銜接,以此來(lái)提升學(xué)生的專業(yè)水平與學(xué)習(xí)質(zhì)量,促使學(xué)生進(jìn)一步滿足企業(yè)對(duì)電商美工實(shí)戰(zhàn)型人才的需要,從而確保中職院校電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生的就業(yè)率明顯提高。

一、“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的電商美工實(shí)戰(zhàn)型人才培養(yǎng)的重要意義

(一)改善企業(yè)人才短缺

可以說(shuō),對(duì)于電商美工實(shí)戰(zhàn)型人才的培養(yǎng),能夠有效的解決中小型電商企業(yè)人才緊缺的問(wèn)題,同時(shí)有利于推動(dòng)電商行業(yè)的持續(xù)發(fā)展。由于電商企業(yè)的人才流失率較高,如若企業(yè)能夠?yàn)槿瞬诺陌l(fā)展,提供必要且足夠的空間,并配以良好的待遇,勢(shì)必會(huì)挖掘符合企業(yè)發(fā)展需求的電商美工實(shí)戰(zhàn)型人才,以此來(lái)改善當(dāng)前的人才流失現(xiàn)象。

(二)提升應(yīng)屆生就業(yè)率

由于電商行業(yè)企業(yè)對(duì)專業(yè)化的人才需求量逐漸增加,加之目前電商相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生,其就業(yè)前景缺乏優(yōu)勢(shì),導(dǎo)致就業(yè)率較低。所以中職院校對(duì)電商美工實(shí)戰(zhàn)型人才的培養(yǎng),能夠?yàn)閷W(xué)生合理的專業(yè)化程度較高的課程,以便學(xué)生掌握更多的知識(shí)與技能,以此來(lái)符合電商企業(yè)的人才需求,從而解決學(xué)生的就業(yè)難問(wèn)題,同時(shí)確保學(xué)生在今后工作中大展身手,發(fā)揮自我價(jià)值。

(三)調(diào)整招生專業(yè)方向

由于當(dāng)前的招生就業(yè)電商前景越來(lái)越好,幾乎每個(gè)班都有五六十人,而且七八個(gè)班為一個(gè)年級(jí),這足以說(shuō)明市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,以及當(dāng)今社會(huì)對(duì)這方面的專業(yè)人才需求不足。因此,中職院校需要緊跟時(shí)代的發(fā)展步伐,能夠適當(dāng)?shù)恼{(diào)整招生專業(yè)的方向與計(jì)劃,促使學(xué)校立足于本地,并且面向全國(guó)處于不敗之地。因此,“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的電商美工實(shí)戰(zhàn)型人才的培養(yǎng),能夠吸引更多的學(xué)生學(xué)習(xí)本專業(yè),逐漸擴(kuò)大專業(yè)的隊(duì)伍,從而進(jìn)一步推動(dòng)電子商務(wù)專業(yè)的持續(xù)發(fā)展。

二、“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的電商美工實(shí)戰(zhàn)型人才短缺現(xiàn)狀

(一)市場(chǎng)發(fā)展迅速

對(duì)于“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代背景之下,為人們的工作、生活方式帶來(lái)巨大的影響,我國(guó)的網(wǎng)民數(shù)量直線增長(zhǎng),導(dǎo)致人們的消費(fèi)習(xí)慣發(fā)生變化,更多的人們認(rèn)可且習(xí)慣于線上消費(fèi)。根據(jù)2020年的雙11天貓成交額4982億元顯示,是2019年2135億元的兩倍之多,可見(jiàn)其趨勢(shì)增長(zhǎng)的迅速,同時(shí)很多網(wǎng)絡(luò)商鋪的快速發(fā)展也需要大量的電商美工人才,從而在這種新興行業(yè)中,其超出預(yù)期的業(yè)務(wù)增長(zhǎng)效率,導(dǎo)致人才緊缺。

(二)教學(xué)條件限制

在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代下,電商美工實(shí)戰(zhàn)型人才已經(jīng)成為各個(gè)電商企業(yè)關(guān)注的重點(diǎn)對(duì)象。但是由于資金、技術(shù)及人才的限制,很多中小電商企業(yè)的電商頁(yè)面尚未達(dá)到美觀性、合理性。加之中職院校的電商專業(yè)設(shè)置的限制,主要涉及藝術(shù)設(shè)計(jì)類、電子商務(wù)類兩門課程,往往教學(xué)實(shí)踐中出現(xiàn)電商業(yè)務(wù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)脫離的現(xiàn)象,從而難以培養(yǎng)出兩者兼顧的電商美工實(shí)戰(zhàn)型人才,造成其人才的短缺。

三、“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的電商美工實(shí)戰(zhàn)型人才培養(yǎng)的有效策略

(一)樹(shù)立全新教育觀念

在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代下,中職院校想要培養(yǎng)電商美工實(shí)戰(zhàn)型人才,就需要對(duì)傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)模式加以改革,徹底摒棄以往的教學(xué)理念,減少在日常教學(xué)中學(xué)習(xí)書本知識(shí)、做書上練習(xí)題等教學(xué)方式,而是樹(shù)立理實(shí)一體化的教育觀念,促使學(xué)生在掌握電商美工的理論知識(shí)同時(shí),能夠具備高超的技能,以此來(lái)培養(yǎng)出更多專業(yè)化的人才,更好的符合電商企業(yè)對(duì)人才的需求。因此,在實(shí)際的教學(xué)之中,中職院校要重新定位人才培養(yǎng)的目標(biāo),能夠從原有的知識(shí)、技能灌輸,轉(zhuǎn)變?yōu)橐浴盎ヂ?lián)網(wǎng)+”為核心的信息技術(shù)應(yīng)用,引導(dǎo)學(xué)生去學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)的利用、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)及跨境電子商務(wù),乃至微商等等方面的知識(shí),以便學(xué)生能夠順應(yīng)未來(lái)移動(dòng)電子商務(wù)、跨境貿(mào)易的發(fā)展趨勢(shì)。

與此同時(shí),電商行業(yè)的快速發(fā)展,對(duì)零售行業(yè)的發(fā)展帶來(lái)一定的沖擊,所以中職院校要高度重視電商美工實(shí)戰(zhàn)型人才的培養(yǎng),能夠加強(qiáng)對(duì)教學(xué)模式的創(chuàng)新,根據(jù)電商企業(yè)的發(fā)展要求與市場(chǎng)發(fā)展動(dòng)態(tài),與時(shí)俱進(jìn)的調(diào)整人才培養(yǎng)的方案,將以往以傳統(tǒng)行業(yè)為依托的行業(yè)、企業(yè)應(yīng)用加以轉(zhuǎn)變,去增強(qiáng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)、技能與傳統(tǒng)行業(yè)對(duì)接的能力。另外,對(duì)于人才培養(yǎng)的質(zhì)量,也要由單一的技能型人才培養(yǎng)目標(biāo),朝著復(fù)合型人才培養(yǎng)目標(biāo)前進(jìn),逐漸調(diào)整學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)力與環(huán)境適應(yīng)力,以此來(lái)提升學(xué)生的電商美工專業(yè)水平與實(shí)踐能力,從而為學(xué)生的畢業(yè)就業(yè)奠定好基礎(chǔ),更好的應(yīng)對(duì)“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代背景下的多變外界環(huán)境。

(二)加強(qiáng)校企深度合作

對(duì)于校企合作協(xié)同育人模式,能夠?yàn)閷W(xué)生提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì),幫助學(xué)生積累豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。因此,中職院校要加強(qiáng)與電商企業(yè)的深度合作,將學(xué)生在校內(nèi)學(xué)習(xí)到的理論知識(shí),應(yīng)用到實(shí)踐之中,組織學(xué)生去定點(diǎn)的電商企業(yè)展開(kāi)實(shí)踐練習(xí),引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,不斷優(yōu)化自我,以此來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力與綜合素質(zhì),更好的為電商美工工作所服務(wù)。而且通過(guò)校企合作,可以在學(xué)生實(shí)習(xí)期間,定期舉辦一些關(guān)于電商美工的相關(guān)比賽,去吸引更多的學(xué)生積極參與、踴躍報(bào)名,讓學(xué)生在比賽的獎(jiǎng)品、名次的驅(qū)動(dòng)下,能夠形成良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),充分發(fā)揮自身的專業(yè)水平,并且學(xué)習(xí)與借鑒競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以此來(lái)提升自己。

此外,中職院校要擴(kuò)大與電商企業(yè)的合作,尋找電商美工需求較大、有共同人才培養(yǎng)意向的企業(yè),建立校企電商工作室,根據(jù)電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)的特點(diǎn),并與相關(guān)企業(yè)相聯(lián)系,為學(xué)生創(chuàng)造更多的項(xiàng)目,讓學(xué)生在此過(guò)程中汲取豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以便學(xué)生更好的滿足企業(yè)的用人需求,最終實(shí)現(xiàn)校企合作共贏的目的。

(三)優(yōu)化教學(xué)設(shè)備配置

由于中職院校的辦學(xué)條件、教學(xué)資金有限,相對(duì)比一些藝術(shù)類的專業(yè),其電商美工專業(yè)投入的資金較少,導(dǎo)致人才培養(yǎng)的效果十分不理想。同時(shí)針對(duì)電商美工的職業(yè)需求而言,中職院校更加要重視具體實(shí)踐工作中的工具輔助價(jià)值,也就是教學(xué)設(shè)備的投入,盡可能讓每一位學(xué)生擁有實(shí)踐操作鍛煉的機(jī)會(huì)。因此,中職院校要及時(shí)更新教學(xué)設(shè)備,并為學(xué)生配置好相關(guān)的電商美工教學(xué)設(shè)備、軟件,能夠與時(shí)俱進(jìn)配齊電商鏈的相關(guān)設(shè)備,比如拍攝產(chǎn)品的攝影棚、拍攝產(chǎn)品的相機(jī)、電腦及展架,乃至提供良好的工作場(chǎng)所等等,而且對(duì)相關(guān)硬件設(shè)施定期的維護(hù),以便符合專業(yè)學(xué)習(xí)的各種需求,進(jìn)一步保證學(xué)生的理論與實(shí)踐的有效統(tǒng)一,促進(jìn)學(xué)生的專業(yè)水平與實(shí)踐能力的全面提升。

(四)建立電商師資隊(duì)伍

在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的背景之下,不僅電商美工實(shí)戰(zhàn)型的人才緊缺,其電商的師資隊(duì)伍更加短缺,所以這就需要中職院校,能夠以多渠道的方式,去不斷完善與強(qiáng)化電商師資團(tuán)隊(duì)。首先,中職院校要為教師安排更多深入學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì),為師資隊(duì)伍“充電”,鼓勵(lì)教師利用假期時(shí)間去學(xué)習(xí)電商美工的相關(guān)專業(yè)知識(shí),在不影響日常的教學(xué)情況下,合理的借助寒暑假去參與電商美工、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等培訓(xùn)班,或者比賽活動(dòng),以此來(lái)增強(qiáng)教師的軟件設(shè)計(jì)能力與計(jì)算機(jī)操作水平,同時(shí)幫助教師學(xué)習(xí)更加先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念,促使教師熟練的掌握最新的應(yīng)用軟件、插件,以便教師將其傳授給學(xué)生,去激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)與設(shè)計(jì)創(chuàng)意,確保學(xué)生更加適應(yīng)電商行業(yè)的發(fā)展需求。

其次,中職院校要與合作的電商企業(yè)打造雙師型的教學(xué)團(tuán)隊(duì),組織校企導(dǎo)師的相互學(xué)習(xí)、交流,去共同輔導(dǎo)學(xué)生完成電商的項(xiàng)目,必要時(shí)給予學(xué)生一對(duì)一的針對(duì)性指導(dǎo),促使學(xué)生更加全面的掌握相關(guān)的知識(shí)與技能,以此來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)水平與職業(yè)素養(yǎng),從而達(dá)到電商美工實(shí)戰(zhàn)型人才培養(yǎng)的目的。

四、結(jié)語(yǔ)

綜上所述,“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的電商美工實(shí)戰(zhàn)型人才培養(yǎng),能夠有效解決電商行業(yè)的人才緊缺問(wèn)題,同時(shí)為學(xué)生的畢業(yè)順利就業(yè)奠定基礎(chǔ)。通過(guò)中職院校緊跟“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的發(fā)展步伐,與時(shí)俱進(jìn)更新人才培養(yǎng)的方案與內(nèi)容,在學(xué)生掌握專業(yè)的理論知識(shí)與相關(guān)技能同時(shí),結(jié)合電商行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),為學(xué)生適當(dāng)?shù)恼{(diào)整人才培養(yǎng)的體系,以便學(xué)生更好的符合電商企業(yè)的人才需求,從而達(dá)到電商美工實(shí)戰(zhàn)型人才培養(yǎng)的目標(biāo),進(jìn)一步推動(dòng)電商行業(yè)的持續(xù)發(fā)展。

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(作者單位:廣西玉林農(nóng)業(yè)學(xué)校)

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