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一位精神科醫(yī)師的成長(zhǎng)之路

2022-05-30 10:48王高華院長(zhǎng)
心理與健康 2022年10期
關(guān)鍵詞:精神病學(xué)??漆t(yī)院精神疾病

“‘醫(yī)心向黨、踔厲奮進(jìn)”,在今年10月10日“世界精神衛(wèi)生日”來(lái)臨之際,《心理與健康》雜志與小懂健康聯(lián)合對(duì)話了中國(guó)醫(yī)師協(xié)會(huì)精神科醫(yī)師分會(huì)會(huì)長(zhǎng),武漢大學(xué)人民醫(yī)院(湖北省人民醫(yī)院)王高華院長(zhǎng)。

通過(guò)王高華院長(zhǎng)講述他的“成長(zhǎng)之路”,以及對(duì)于近年精神醫(yī)學(xué)發(fā)展趨勢(shì)的分析與認(rèn)知,來(lái)讓更多精神科醫(yī)生,或有志于投身于精神醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的青年人,增進(jìn)對(duì)精神醫(yī)學(xué)的理解。

王高華教授

主任醫(yī)師,博士生導(dǎo)師。武漢大學(xué)人民醫(yī)院(湖北省人民醫(yī)院)院長(zhǎng),中國(guó)醫(yī)師協(xié)會(huì)精神科醫(yī)師分會(huì)會(huì)長(zhǎng),國(guó)家衛(wèi)生健康委心理健康專家委員會(huì)委員,司法部法醫(yī)精神病能力驗(yàn)證專家,教育部教指委(精神衛(wèi)生)委員,國(guó)家規(guī)劃教材主編,湖北省醫(yī)學(xué)領(lǐng)軍人才,武漢大學(xué)珞珈杰出學(xué)者。

1980年原湖北醫(yī)科大學(xué)(現(xiàn)武漢大學(xué)醫(yī)學(xué)院)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí);

1985年原湖北醫(yī)科大學(xué)一附院(現(xiàn)武漢大學(xué)人民醫(yī)院)精神科醫(yī)生;

1997年擔(dān)任精神科主任、神經(jīng)精神病研究所所長(zhǎng);

2005年擔(dān)任武漢大學(xué)人民醫(yī)院(湖北省人民醫(yī)院)副院長(zhǎng);

2019年擔(dān)任武漢大學(xué)人民醫(yī)院(湖北省人民醫(yī)院)院長(zhǎng)。

先后在國(guó)內(nèi)外專業(yè)期刊發(fā)表論文100多篇,其中SCI收錄50余篇;承擔(dān)美國(guó)Stanley基金、國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家“十二五”科技支撐計(jì)劃項(xiàng)目等10余項(xiàng)研究工作;長(zhǎng)期從事抑郁癥基礎(chǔ)和臨床研究、精神藥理學(xué)研究;長(zhǎng)期從事精神疾病重大案件的司法鑒定工作,并被司法部評(píng)為全國(guó)“司法為民好榜樣”。主編、副主編精神醫(yī)學(xué)專業(yè)規(guī)劃教材多部。獲湖北省科技進(jìn)步獎(jiǎng)、粟宗華精神衛(wèi)生獎(jiǎng)多項(xiàng)。榮獲“全國(guó)優(yōu)秀醫(yī)院院長(zhǎng)”“國(guó)之名醫(yī)卓越建樹(shù)”等稱號(hào)。

心理與健康:影響您走入行醫(yī)之路的人物是誰(shuí)?您當(dāng)時(shí)選擇精神衛(wèi)生醫(yī)療領(lǐng)域的原因是什么?

● 王高華教授:我是1980年上大學(xué),填報(bào)志愿時(shí)沒(méi)有那么確定學(xué)醫(yī)。但是我的父母、親戚朋友直觀的感覺(jué)都認(rèn)為當(dāng)老師或者當(dāng)醫(yī)生是最好的職業(yè),所以當(dāng)時(shí)我填了好幾個(gè)醫(yī)學(xué)院、師范學(xué)院。我走上醫(yī)學(xué)的道路只是一種很樸素的直觀印象,以及家長(zhǎng)、老師的共同影響。

我于1985年畢業(yè)于湖北醫(yī)科大學(xué),當(dāng)時(shí)我在湖北的一個(gè)縣級(jí)醫(yī)院實(shí)習(xí),特別是在神經(jīng)內(nèi)科碰到了很多精神和神經(jīng)方面出問(wèn)題的患者。我在大學(xué)期間大量閱讀了社會(huì)科學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)方面的書籍,畢業(yè)時(shí)我想選擇一個(gè)能把臨床醫(yī)學(xué)和社會(huì)科學(xué)結(jié)合的學(xué)科,當(dāng)時(shí)我就選擇了精神病學(xué)。

上個(gè)世紀(jì)80年代,精神病學(xué)是一個(gè)比較冷門的專業(yè)。但是我堅(jiān)定地選擇從事精神病學(xué)相關(guān)的工作。在畢業(yè)生工作分配填報(bào)志愿時(shí),我填報(bào)的一二三志愿全部都是精神科或者精神??漆t(yī)院。從1985年開(kāi)始,我就走向了從事精神病學(xué)的道路。我到精神科報(bào)到的時(shí)候,我的老師臧德馨教授了解了我的情況后說(shuō)“你是湖北省第一個(gè)自愿報(bào)名干精神科的!”當(dāng)時(shí)感覺(jué)就是喜歡,對(duì)我來(lái)講,興趣是最好的老師!

當(dāng)時(shí)另外一個(gè)直觀的感覺(jué)是,精神病學(xué)、臨床心理學(xué)在未來(lái)10年到20年會(huì)有一個(gè)空前的發(fā)展,現(xiàn)在看來(lái)我的預(yù)測(cè)是基本正確的。關(guān)于精神病學(xué),需要研究以及探索的內(nèi)容太多了,我有一種如饑似渴的感覺(jué),我堅(jiān)信自己選擇了一條正確的道路。

心理與健康:根據(jù)您的觀察,近十年來(lái),臨床上的精神疾病和心理疾病案例有哪些新現(xiàn)象和新變化?

● 王高華教授:第一個(gè)變化是精神疾病疾病譜的變化,當(dāng)時(shí)更多看的是重性精神病,如精神分裂癥、情感性精神病等?,F(xiàn)在重性精神病的占比是下降的,這并不意味著精神疾病變少了,精神疾病的總體發(fā)病率是增加的。像焦慮癥、抑郁癥、強(qiáng)迫癥、失眠等精神障礙,在綜合醫(yī)院門診和病房占比越來(lái)越高。

第二個(gè)變化是老齡化。老年相關(guān)的疾病,比如老年癡呆、老年情緒障礙等。老年精神醫(yī)學(xué)今后有很大的需求。

第三個(gè)變化是兒童青少年就診的比例越來(lái)越高。

第四個(gè)變化是越來(lái)越多的綜合醫(yī)院都開(kāi)設(shè)了精神病學(xué)相關(guān)的科室,有的叫精神科、有的叫臨床心理科。像消化內(nèi)科、康復(fù)科、疼痛科等,這些科室所涉及的疾病都是和心身疾病交叉的,或者和臨床心理學(xué)交叉的,這個(gè)方面的會(huì)診需求、培訓(xùn)需求、看病需求越來(lái)越大。

第五個(gè)比較大的變化是睡眠醫(yī)學(xué)。睡眠醫(yī)學(xué)不僅僅是精神病學(xué)的概念,它是和心理學(xué)交叉的,已經(jīng)發(fā)展成一個(gè)綜合學(xué)科。

近幾年老百姓對(duì)心理學(xué)知識(shí)、精神病學(xué)知識(shí)的了解越來(lái)越多,健康素養(yǎng)也提高了,精神疾病發(fā)展到非常嚴(yán)重的程度再來(lái)就診的患者比例變少了。一般有了疾病的跡象,大家就會(huì)找醫(yī)生咨詢,或者帶孩子來(lái)看病,這是社會(huì)的進(jìn)步??傮w來(lái)講,我認(rèn)為這個(gè)變化包含疾病輕重的變化、人口結(jié)構(gòu)的變化、睡眠醫(yī)學(xué)的變化以及就診流程的實(shí)際變化。

心理與健康:您認(rèn)為如今中國(guó)精神醫(yī)學(xué)的發(fā)展進(jìn)程如何?未來(lái)中國(guó)精神醫(yī)學(xué)應(yīng)該如何發(fā)展?

● 王高華教授:根據(jù)黃悅勤教授的流行病學(xué)調(diào)查,中國(guó)精神疾病的總患病率超過(guò)了16%,也就是說(shuō)這是一個(gè)非常龐大的人群,精神科醫(yī)生總數(shù)目前已經(jīng)突破了5萬(wàn),過(guò)去精神科醫(yī)生有數(shù)量的短缺,現(xiàn)在要進(jìn)一步過(guò)渡到質(zhì)量的提升。國(guó)內(nèi)已經(jīng)有32家醫(yī)學(xué)院校開(kāi)辦精神衛(wèi)生系,精神醫(yī)學(xué)發(fā)展的進(jìn)程中,疾病譜有變化、發(fā)病率有上升。

未來(lái)中國(guó)精神醫(yī)學(xué)的發(fā)展:從人才方面來(lái)講,過(guò)去的絕對(duì)短缺變成相對(duì)短缺,東西部可能發(fā)展不平衡,東部地區(qū)一線城市,精神科醫(yī)生基本上能夠滿足社會(huì)需求。精神醫(yī)學(xué)的發(fā)展包括老年精神醫(yī)學(xué)都會(huì)得到空前的發(fā)展,同時(shí)精神醫(yī)學(xué)的發(fā)展要進(jìn)一步完善和鞏固精神??漆t(yī)院的基礎(chǔ)作用。從早期來(lái)講,精神??漆t(yī)院占主導(dǎo)地位,主要是防治重性精神病。除了進(jìn)一步鞏固精神??漆t(yī)院服務(wù)以外,綜合醫(yī)院精神科、心理科、心身醫(yī)學(xué)的發(fā)展,是一個(gè)很大的趨勢(shì)。

精神疾病普遍化,焦慮、抑郁、失眠等發(fā)病率不斷地上升。出于病恥感,很多人對(duì)就醫(yī)有顧慮,但是在綜合醫(yī)院的精神科、心理科、心身醫(yī)學(xué)科來(lái)就診,就診者的顧慮和障礙相對(duì)比較小。近些年綜合醫(yī)院開(kāi)辦精神科、心理科的非常多,但是我的觀點(diǎn)是大門診小病房快周轉(zhuǎn)模式,綜合醫(yī)院可以治療重癥,如果治療不了可以轉(zhuǎn)精神??漆t(yī)院。我個(gè)人認(rèn)為綜合醫(yī)院的精神科有三個(gè)服務(wù):

一是要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)于廣大精神疾病患者,特別是比較輕的精神障礙患者的服務(wù)。

二是要為精神??漆t(yī)院服務(wù),為精神??漆t(yī)院有軀體疾病的患者服務(wù)。比如某個(gè)精神專科醫(yī)院患者有心臟病,到心內(nèi)科可能不受歡迎。留在精神??漆t(yī)院,??漆t(yī)院不具備救治能力,但是綜合醫(yī)院的精神科就能發(fā)揮綜合優(yōu)勢(shì),為專科醫(yī)院有軀體疾病的患者服務(wù)。

三是從大醫(yī)學(xué)的角度,綜合醫(yī)院精神科可為內(nèi)外科等有精神障礙的患者服務(wù)。內(nèi)外科門診住院病例當(dāng)中有相當(dāng)比例會(huì)出現(xiàn)心理問(wèn)題,一般性心理問(wèn)題,內(nèi)外科醫(yī)生可以處理,但是也有部分需要精神科醫(yī)生會(huì)診。精神科應(yīng)為內(nèi)外科醫(yī)生和患者提供專科服務(wù)。

另一方面,需要進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)心理服務(wù),社會(huì)心理服務(wù)體系不僅僅限于醫(yī)療機(jī)構(gòu),包括心理咨詢機(jī)構(gòu),社會(huì)和群團(tuán)組織等。從質(zhì)量方面來(lái)講,社會(huì)心理服務(wù)機(jī)構(gòu)需要進(jìn)一步規(guī)范。

心理與健康:當(dāng)前,我國(guó)精神衛(wèi)生醫(yī)療服務(wù)資源較為短缺且分布不均,現(xiàn)有的精神衛(wèi)生服務(wù)體系、能力和水平較難滿足大眾健康需求及社會(huì)管理需要。您認(rèn)為如今的互聯(lián)網(wǎng)對(duì)于精神衛(wèi)生醫(yī)療體系建設(shè)有哪些優(yōu)勢(shì)?未來(lái)應(yīng)該如何引導(dǎo)互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療的發(fā)展?

● 王高華教授:新冠肺炎疫情的影響推動(dòng)了互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療改變了我們的工作和生活方式。

武漢大學(xué)人民醫(yī)院互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院(武大云醫(yī))是在2020年2月3日獲得湖北省衛(wèi)生健康委批準(zhǔn)建立的?;ヂ?lián)網(wǎng)醫(yī)院和過(guò)去的線上咨詢不一樣,它有一個(gè)完整的就醫(yī)流程。除了不能在線下診療以外,其他過(guò)程都跟線下就醫(yī)流程是一樣的,掛號(hào)、問(wèn)診、收費(fèi)、取藥等這些都可以在線上完成。

互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療毫無(wú)疑問(wèn)是一個(gè)發(fā)展趨勢(shì),基于醫(yī)療安全的考慮,目前基本上限于復(fù)診病人。謹(jǐn)慎是必要的,但是它一定是向前發(fā)展的??傮w來(lái)講,互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療是一個(gè)發(fā)展的過(guò)程,同時(shí)在發(fā)展過(guò)程中可能還會(huì)有一些問(wèn)題,這是一個(gè)不斷規(guī)范、不斷完善的過(guò)程,前景一定是廣闊的。

心理與健康:對(duì)于想要從事精神衛(wèi)生醫(yī)療領(lǐng)域的年輕人,您有哪些建議?

● 王高華教授:第一,興趣是最好的老師。大學(xué)教育、研究生教育、博士生教育是一個(gè)專業(yè)化的訓(xùn)練,對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)是非常重要的。一個(gè)大學(xué)畢業(yè)的醫(yī)生,由一名普通的醫(yī)生走向一個(gè)真正成熟的醫(yī)生、專家教授,是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,這就需要職業(yè)化的訓(xùn)練。精神科醫(yī)生的職業(yè)化訓(xùn)練,盡管我們現(xiàn)在有規(guī)培,各個(gè)醫(yī)院有輪轉(zhuǎn),年輕醫(yī)生有各個(gè)醫(yī)院培訓(xùn)的制度,但從全國(guó)來(lái)講,我覺(jué)得這個(gè)體系還不是那么完整、完善。所以我認(rèn)為職業(yè)化教育很重要,職業(yè)化教育包括職業(yè)技能培訓(xùn)、法律法規(guī)的培訓(xùn)等。作為一個(gè)醫(yī)生,從醫(yī)院來(lái)講,依法行醫(yī),對(duì)個(gè)人來(lái)講,依法執(zhí)業(yè)。我個(gè)人認(rèn)為大多數(shù)醫(yī)院在這一塊的工作還是有待提升的。

第二,學(xué)習(xí)人文知識(shí)的重要性。精神醫(yī)學(xué)跟其他學(xué)科不一樣的地方是疾病的發(fā)生發(fā)展和心理社會(huì)因素相關(guān)。如果人文知識(shí)不足,對(duì)理解人性還是有差異的。作為一名精神科醫(yī)生,廣泛地閱讀心理學(xué)、社會(huì)學(xué)相關(guān)的書籍,這一點(diǎn)是至關(guān)重要的。

第三,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)臨床專業(yè)技能。包括臨床診療,各種類型的疾病知識(shí)等。作為年輕醫(yī)生來(lái)講,知識(shí)面既要寬,又要精深地學(xué)習(xí)精神病學(xué)的每一個(gè)領(lǐng)域,包括重性精神病、兒童青少年精神醫(yī)學(xué)、老年精神醫(yī)學(xué)等。當(dāng)成為一定級(jí)別的醫(yī)生時(shí),應(yīng)選擇一個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行深耕,我們強(qiáng)調(diào)??茖<覍2?,不要當(dāng)萬(wàn)精油醫(yī)生。

第四,要加強(qiáng)溝通能力的訓(xùn)練。我們既要跟患者溝通,還要和家屬溝通,所以我經(jīng)常講以患者為中心,以家屬為抓手。

第五,年輕人應(yīng)該有遠(yuǎn)大的目標(biāo),要鼓勵(lì)成名成專家。不管在哪一級(jí)醫(yī)院,只要你努力,在一定的范圍內(nèi)成為名家名醫(yī),應(yīng)該是你追求的目標(biāo)。怎么成為一個(gè)名家,我覺(jué)得首要的是醫(yī)療技術(shù),醫(yī)療技術(shù)包括醫(yī)患溝通等。此外,在學(xué)術(shù)影響方面,年輕人應(yīng)該勇于站出來(lái),勇敢地走出去,積極參加各種教學(xué)科研活動(dòng)以及學(xué)會(huì)協(xié)會(huì)舉辦的論壇,獲得專業(yè)圈子的認(rèn)同。

第六,年輕醫(yī)生除了有醫(yī)療技術(shù)、學(xué)術(shù)影響之外,社會(huì)影響也很重要,患者的口碑是對(duì)聲譽(yù)的最好評(píng)價(jià)。社會(huì)影響,比如參加公益講座等也很重要,沒(méi)有病人的醫(yī)生不是好醫(yī)生。

總體來(lái)講,我覺(jué)得年輕醫(yī)生首先要對(duì)這份事業(yè)有一份熱愛(ài)。其次要進(jìn)行系統(tǒng)化的職業(yè)化訓(xùn)練。最后要強(qiáng)化??茖<覍2〉睦砟?,同時(shí)多管齊下,醫(yī)療技術(shù)、學(xué)術(shù)影響、社會(huì)服務(wù)要綜合協(xié)調(diào)地發(fā)展。

不管你在什么崗位,不管在綜合醫(yī)院、精神??漆t(yī)院、研究機(jī)構(gòu)等,我覺(jué)得努力學(xué)習(xí)、勤奮工作、誠(chéng)實(shí)做人是事業(yè)的希望,生活的機(jī)遇和前途的保障。只要你努力,每個(gè)人都有唱戲的舞臺(tái),出彩的時(shí)刻。祝愿我們的年輕醫(yī)生茁壯成長(zhǎng),祝廣大醫(yī)師朋友身體健康,萬(wàn)事如意。

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