吳少玲
摘 要:青少年吸食毒品人數(shù)逐年上升,吸毒者日趨低齡化已成為整個(gè)社會(huì)廣泛關(guān)注的問題。學(xué)校教育對(duì)青少年的健康成長起著至關(guān)重要的作用,學(xué)校有必要對(duì)學(xué)生進(jìn)行加強(qiáng)毒品預(yù)防教育工作。作為順德區(qū)預(yù)防毒品教育示范學(xué)校,佛山市順德區(qū)北滘鎮(zhèn)朝亮小學(xué)開發(fā)了一系列的禁毒校本課程,取得了一些成果。文章從背景與意義、研究與實(shí)踐過程、實(shí)踐成效等方面進(jìn)行探究。
關(guān)鍵詞:禁毒教育;校本課程;學(xué)校教育
一、背景與意義
近年來,毒品花樣不斷翻新,吸毒人群大幅增加,并呈現(xiàn)低齡化趨勢(shì)。《2015年中國毒品形勢(shì)報(bào)告》顯示:“我國毒品形勢(shì)發(fā)生新的變化:以青少年為主體的濫用合成毒品問題突出,吸毒人員低齡化趨勢(shì)明顯。在全國234.5萬名吸毒人員中,35歲以下人員達(dá)146.5萬,所占比例高達(dá)62.4%。”青少年吸毒人數(shù)遞增和吸毒問題的日趨嚴(yán)重,是我國境內(nèi)毒品問題死灰復(fù)燃的重要因素之一。20世紀(jì)80年代以來,國際販毒集團(tuán)組織先是把我國作為國際販毒的通道,并極力推動(dòng)和發(fā)展我國的毒品消費(fèi)市場(chǎng)。他們抓住青少年正處于身心快速發(fā)展階段,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)積累不多,好奇心強(qiáng),辨別是非能力弱,對(duì)新型毒品缺乏系統(tǒng)認(rèn)識(shí)的弱點(diǎn),想方設(shè)法引誘青少年接觸、吸食毒品。吸毒不僅給個(gè)人和家庭帶來傷害,還給社會(huì)帶來嚴(yán)重危害,對(duì)青少年的侵害更加嚴(yán)重。面對(duì)當(dāng)前毒品預(yù)防的新形勢(shì),我們必須提高認(rèn)識(shí),創(chuàng)新禁毒教育的新方式,抓牢禁毒預(yù)防教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié),切實(shí)把禁毒教育做好做實(shí)。青少年接受學(xué)校教育的時(shí)間較長且相對(duì)穩(wěn)定,因此,學(xué)校教育理應(yīng)在青少年毒品預(yù)防教育中發(fā)揮不可替代的作用。
我校定期開展禁毒教育校本課程,寓學(xué)于樂,讓學(xué)生在觀看視頻動(dòng)畫、做小游戲等活動(dòng)中輕松了解到什么是毒品,知道毒品的危害,初步掌握拒絕毒品誘惑的方法,養(yǎng)成良好習(xí)慣,遠(yuǎn)離毒品,學(xué)習(xí)禁毒法律法規(guī),知道如何為禁毒出一份力。通過一系列活動(dòng),提高學(xué)生防御毒品危害的能力,進(jìn)而降低青少年的犯罪率,有利于構(gòu)建和諧社會(huì)。
二、研究與實(shí)踐過程
為落實(shí)課程,朝亮小學(xué)在整合順德區(qū)教育局禁毒辦的課程外,還自行開發(fā)了具有學(xué)校特色的禁毒教育校本教材。為了確保每年8節(jié)禁毒教育課的落實(shí),學(xué)校還設(shè)立禁毒教育教員隊(duì)伍,確保禁毒課程落實(shí)做到四定:定時(shí)間、定教材、定課件和定教員。各班授課地點(diǎn)除教室外,還可以將學(xué)生帶到學(xué)校禁毒教育基地,利用基地資源更深入地進(jìn)行毒品預(yù)防教育,為順德區(qū)預(yù)防毒品教育示范學(xué)校榮譽(yù)添磚加瓦,將禁毒教育工作落到實(shí)處。
(一)禁毒教育校本課程的開發(fā)
學(xué)校根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況、年齡特點(diǎn)等,開發(fā)出一套適用于學(xué)生的禁毒教育校本電子教材:了解毒品知識(shí)、知道毒品危害、拒絕毒品誘惑、養(yǎng)成良好習(xí)慣、深入了解毒品之“古往今來”、了解毒品的隱身術(shù)、禁毒法律法規(guī)教育專題、我為禁毒出把力等。
(二)禁毒教育師資隊(duì)伍的培養(yǎng)
為充分發(fā)揮學(xué)校主陣地、課堂主渠道作用,引導(dǎo)廣大教師積極投身毒品預(yù)防教育工作,落實(shí)禁毒教育校本課程,朝亮小學(xué)對(duì)本校教師進(jìn)行毒品預(yù)防教育業(yè)務(wù)培訓(xùn),努力讓每一名在職教師都成為合格的毒品預(yù)防教育的教師。
朝亮小學(xué)定期開展禁毒教育師資隊(duì)伍全員培訓(xùn),在培訓(xùn)中,分析當(dāng)前毒品預(yù)防工作的緊迫性,讓教師了解毒品的有關(guān)知識(shí)、毒品的嚴(yán)重危害,充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)前開展預(yù)防毒品教育的必要性和重要性。教師在平時(shí)的教育教學(xué)工作中要重視毒品教育觀念的滲透,通過教學(xué)活動(dòng)滲透,讓學(xué)生從思想和行動(dòng)上徹底抵制毒品的誘惑。教師在思想上認(rèn)識(shí)到學(xué)校是毒品預(yù)防教育的主陣地,要充分發(fā)揮學(xué)校的引領(lǐng)作用,著力抓好青少年學(xué)生毒品預(yù)防教育工作。
開展毒品預(yù)防教育師資培訓(xùn)的目的和意義,對(duì)如何做好毒品預(yù)防教育工作提出具體要求,就學(xué)校毒品預(yù)防教育工作進(jìn)行部署。同時(shí),學(xué)習(xí)佛山市與順德區(qū)的相關(guān)文件,強(qiáng)調(diào)要高度重視毒品預(yù)防教育工作,扎實(shí)做好毒品預(yù)防教育工作。開展毒品預(yù)防教育師資培訓(xùn)對(duì)深化全校毒品預(yù)防教育,提升教師毒品預(yù)防教育能力,保護(hù)和促進(jìn)學(xué)生健康成長具有重要意義。
(三)每月禁毒教育課
為普及禁毒知識(shí),加強(qiáng)校園禁毒宣傳力度,提高青少年的防毒意識(shí),在校園內(nèi)營造濃厚的禁毒氛圍。我校定期舉行禁毒教育主題班會(huì)課。朝亮小學(xué)結(jié)合創(chuàng)建毒品預(yù)防教育示范學(xué)校工作方案,在課程安排上,專門安排了每學(xué)期4節(jié)的禁毒教育課(8節(jié)/學(xué)年),每月利用周五的禁毒安全隊(duì)活課,開展禁毒教育課,積極組織學(xué)生開展禁毒主題教育活動(dòng)。
班會(huì)課上,班主任利用PPT、典型案例等生動(dòng)講解什么是毒品、毒品的種類及毒品的危害,深入分析青少年吸食毒品的誘因。通過觀看禁毒視頻及圖片、學(xué)生自由討論等方式,學(xué)生學(xué)到了毒品的相關(guān)知識(shí),更進(jìn)一步加深對(duì)毒品危害的認(rèn)知和筑牢心理防線,牢固樹立拒絕毒品的信心和決心。
(四)禁毒教育活動(dòng)周
聯(lián)合國教科文組織認(rèn)為“教育是能夠?qū)е聦W(xué)習(xí)的交流活動(dòng)”??梢哉f,沒有活動(dòng)就沒有教育。我校為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了豐富多彩的動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng),結(jié)合禁毒教育內(nèi)容為學(xué)生提供充滿童真、童趣的游戲,激發(fā)好動(dòng)、好玩的小學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,喚起學(xué)生的求知欲望,使他們獲得積極的情感體驗(yàn),從而全身心參與學(xué)習(xí)活動(dòng),對(duì)禁毒知識(shí)做到善學(xué)、樂學(xué)、會(huì)學(xué)。
朝亮小學(xué)在“禁毒教育活動(dòng)周”開展了活動(dòng)周啟動(dòng)儀式、國旗下講話、禁毒講座、禁毒主題班會(huì)課、禁毒作品展、師生參觀禁毒基地和致家長一封家書等系列禁毒教育活動(dòng)。
青少年正處于身心發(fā)育時(shí)期、具有好奇心重的特點(diǎn),但是判別是非能力不強(qiáng),抵制毒品侵襲的心理防線薄弱,加之對(duì)毒品的危害性和吸毒的違法性缺乏認(rèn)識(shí),最容易受到毒品的侵害。因此,學(xué)校通過在“禁毒教育活動(dòng)周”開展系列禁毒教育活動(dòng),對(duì)青少年進(jìn)行珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品的教育。通過各種鮮活的、豐富的活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的禁毒教育,小手拉大手,把教育效果輻射到家庭和社會(huì)。
(五)禁毒教育基地建設(shè)
為了充分發(fā)揮學(xué)校毒品預(yù)防宣傳教育主陣地作用,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行“珍愛生命,拒絕毒品”的教育,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)清毒品的危害,了解預(yù)防毒品的基本知識(shí)、禁毒政策及法律法規(guī),掌握拒絕毒品的方法與技能,提高中小學(xué)生防毒、拒毒意識(shí)和能力,有效預(yù)防毒品向青少年和校園蔓延的可能,維護(hù)校園安全,構(gòu)建文明和諧平安校園。根據(jù)順德區(qū)禁毒辦、順德區(qū)教育局關(guān)于《佛山市順德區(qū)創(chuàng)建毒品預(yù)防教育示范學(xué)校工作方案》的文件精神,按照《佛山市毒品預(yù)防教育示范學(xué)校建設(shè)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》的八項(xiàng)指標(biāo)抓好落實(shí),重點(diǎn)落實(shí)“八個(gè)一”,即“一本教材、一張光碟、一節(jié)課程、一次活動(dòng)、一封家書、一支隊(duì)伍、一個(gè)場(chǎng)地、一個(gè)機(jī)構(gòu)”,我校積極重點(diǎn)落實(shí)毒品預(yù)防教育示范樣板學(xué)校場(chǎng)室建設(shè)。2018年8月啟動(dòng)禁毒教育基地建設(shè),耗時(shí)不到一個(gè)月完成基地建設(shè),現(xiàn)在我校已經(jīng)順利通過順德區(qū)和北滘鎮(zhèn)的初步驗(yàn)收,成為北滘鎮(zhèn)第一所完成基地創(chuàng)建工作的學(xué)校。
(六)禁毒知識(shí)學(xué)習(xí)、考試和競(jìng)賽
為加強(qiáng)在校學(xué)生禁毒知識(shí)普及教育,提高他們“識(shí)毒、防毒、拒毒”的意識(shí)和能力,深入推進(jìn)禁毒教育校本課程的實(shí)施。我校定時(shí)組織五六年級(jí)學(xué)生在電腦室參加禁毒知識(shí)學(xué)習(xí)、考試和競(jìng)賽。這些活動(dòng)使學(xué)生了解關(guān)于毒品的危害及毒品犯罪的相關(guān)知識(shí),認(rèn)識(shí)到毒品對(duì)自身造成的巨大危害,提升學(xué)生拒絕毒品的意識(shí),進(jìn)一步構(gòu)建無毒和諧校園環(huán)境。
三、實(shí)踐成效
具有學(xué)校特色的禁毒教育校本課程的開發(fā),有助于一系列的禁毒主題班會(huì)的定期開展,讓學(xué)生深入了解什么是毒品、常見的毒品有哪些、吸毒的危害、如何識(shí)別吸毒人員、如何抵御毒品的侵害、涉毒違法犯罪的法律責(zé)任等知識(shí)。這既增強(qiáng)師生拒毒、防毒、守法的意識(shí),還進(jìn)一步提高青少年抵御毒品的意識(shí)和能力,使學(xué)生明白不但要遠(yuǎn)離毒品,而且要積極參與禁毒活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)凈化校園環(huán)境。