[摘 要] 高等院校開展校內(nèi)巡察工作是落實(shí)黨章黨規(guī)要求、完成政治任務(wù)的必然要求，是提高學(xué)校管黨治黨、辦學(xué)治校水平的重要環(huán)節(jié)，是促進(jìn)高校事業(yè)持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展的重要抓手。根據(jù)調(diào)研和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從把好“基礎(chǔ)關(guān)”，扎實(shí)保障巡察工作高標(biāo)準(zhǔn)開展;把好“質(zhì)量關(guān)”，扎實(shí)推進(jìn)巡察工作取得實(shí)效;把好“運(yùn)用關(guān)”，扎實(shí)做好巡察“后半篇文章”三個(gè)方面，提出高質(zhì)量開展高校政治巡察工作，充分發(fā)揮巡察綜合監(jiān)督平臺(tái)作用和聯(lián)系群眾紐帶作用的舉措和建議。

[關(guān)鍵詞] 高校;巡察;政治監(jiān)督;成果運(yùn)用

[基金項(xiàng)目] 2021年度中國(guó)石油大學(xué)（北京）第十二批黨建、思想教育與行政管理科研項(xiàng)目“深化巡察整改及成果運(yùn)用路徑研究”（2021B02）

[作者簡(jiǎn)介] 張書穎（1986—），女，河北廊坊人，碩士，中國(guó)石油大學(xué)（北京）紀(jì)委監(jiān)督檢查室主任，主要從事高校紀(jì)檢監(jiān)察、巡察、行政管理研究。

[中圖分類號(hào)] G640 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1674-9324（2022）21-0021-04 [收稿日期] 2022-02-11

黨的十八大以來，黨中央把巡視巡察納入全面從嚴(yán)治黨總體部署，作為黨內(nèi)監(jiān)督的有力措施不斷發(fā)揮作用，探索出了一條中國(guó)共產(chǎn)黨實(shí)現(xiàn)自我凈化的有效路徑。《中國(guó)共產(chǎn)黨巡視工作條例》明確規(guī)定，黨的市（地、州、盟）和縣（市、區(qū)、旗）委員會(huì)建立巡察制度，設(shè)立巡察機(jī)構(gòu)，對(duì)所管理的黨組織進(jìn)行巡察監(jiān)督[1]。巡視巡察因其政治性、權(quán)威性、深入性，貫通組織監(jiān)督和群眾監(jiān)督，與其他監(jiān)督相銜接，為堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)黨的建設(shè)、全面從嚴(yán)治黨提供了有力支撐。高校開展校內(nèi)巡察工作，有利于進(jìn)一步提高管黨治黨、辦學(xué)治校水平，有利于營(yíng)造風(fēng)清氣正的校園政治生態(tài)和良好的育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。

一、高校開展巡察工作的重要性和必要性

（一）開展巡察工作是做到“兩個(gè)維護(hù)”的重要保障，是加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)的內(nèi)在要求

巡視巡察是上級(jí)黨組織對(duì)下級(jí)黨組織進(jìn)行的全面體檢，是對(duì)下級(jí)黨組織履行職能責(zé)任的政治監(jiān)督，目的是堅(jiān)持好、鞏固好、維護(hù)好黨的領(lǐng)導(dǎo)，根本任務(wù)是“兩個(gè)維護(hù)”。黨的領(lǐng)導(dǎo)、“兩個(gè)維護(hù)”不是抽象的，而是具體的、實(shí)踐的、與時(shí)俱進(jìn)的。習(xí)近平總書記明確指出，“兩個(gè)維護(hù)”要體現(xiàn)在堅(jiān)決貫徹黨中央決策部署的行動(dòng)上，體現(xiàn)在履職盡責(zé)、做好本職工作的實(shí)效上，體現(xiàn)在黨員、干部的日常言行上[2]。做到“兩個(gè)維護(hù)”最終要落到黨組織的職能責(zé)任上，看是不是堅(jiān)定履行職責(zé)、是不是有效履行責(zé)任。具體到高校就是堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)教育的全面領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。高校開展巡察就是對(duì)黨組織履行職能責(zé)任、黨員干部擔(dān)當(dāng)作為進(jìn)行政治監(jiān)督，確保黨的教育方針全面貫徹落實(shí)。

（二）開展巡察工作是實(shí)現(xiàn)黨內(nèi)監(jiān)督全覆蓋、打通全面從嚴(yán)治黨“最后一公里”的關(guān)鍵舉措

高校巡察承接著中央和上級(jí)巡視監(jiān)督職能，是推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展、向基層延伸的重要支撐。巡察就是要聚焦黨的領(lǐng)導(dǎo)、黨的建設(shè)、全面從嚴(yán)治黨等方面查找問題。從實(shí)際情況來看，高校還在一定程度上存在著全面從嚴(yán)治黨責(zé)任縱向傳導(dǎo)層層衰減、橫向落實(shí)不平衡、“沙灘流水不到頭”、黨紀(jì)黨規(guī)執(zhí)行不到位等問題，部分基層黨組織在管黨治黨方面還不同程度存在各種短板甚至是問題，距離嚴(yán)緊硬有一定差距。通過巡察實(shí)施自上而下的監(jiān)督，就是要及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、指出問題、改正問題，有效糾正落實(shí)中的偏差，進(jìn)一步凈化校園政治生態(tài)，充分發(fā)揮全面從嚴(yán)治黨的政治引領(lǐng)和政治保障作用。

（三）開展巡察工作是提升治理能力和治理水平、加快“雙一流”建設(shè)的重要抓手

當(dāng)前，各高校正處于全面開啟“十四五”新征程、深化綜合改革、推進(jìn)“雙一流”建設(shè)、提升治理能力的關(guān)鍵時(shí)期。黨的建設(shè)強(qiáng)不強(qiáng)，管黨治黨嚴(yán)不嚴(yán)，事關(guān)高校事業(yè)發(fā)展順不順、好不好。通過巡察，進(jìn)一步壓實(shí)管黨治黨政治責(zé)任，塑造良好的黨風(fēng)、政風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)，才能把基層黨組織建設(shè)成為推動(dòng)高校改革發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘，把黨員先鋒模范作用充分發(fā)揮出來，促使把落實(shí)抓到位、把責(zé)任盡到位、把工作干到位，不斷提高治理水平和治理能力，共同凝聚起高校事業(yè)的發(fā)展合力。

二、高質(zhì)量推進(jìn)校內(nèi)巡察工作的路徑建議

在實(shí)際推進(jìn)巡察工作中，高校普遍還面臨著一些困難和問題，如政治巡察的內(nèi)涵方向不夠準(zhǔn)確，重點(diǎn)監(jiān)督內(nèi)容不夠切合實(shí)際，巡察抽調(diào)干部水平參差不齊，從政治上發(fā)現(xiàn)和分析問題還不夠，以及巡察監(jiān)督與其他監(jiān)督貫通融合不充分等，這些問題亟待我們不斷探索，在實(shí)踐中逐一解決。

（一）把好“基礎(chǔ)關(guān)”，扎實(shí)保障巡察工作高標(biāo)準(zhǔn)開展

一是強(qiáng)化理論武裝，增強(qiáng)做好巡察工作的思想自覺和行動(dòng)自覺。要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于全面從嚴(yán)治黨、巡視巡察工作重要論述和重要指示批示精神，準(zhǔn)確把握其中蘊(yùn)含的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，切實(shí)做到學(xué)思用貫通、知信行合一，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，不斷提升做好新時(shí)代巡察工作的能力和水平，持續(xù)推動(dòng)中央關(guān)于巡視巡察工作的重要部署和工作要求入腦入心，營(yíng)造全校上下知曉巡察、支持巡察的良好氛圍。巡察干部要加強(qiáng)對(duì)全面從嚴(yán)治黨、巡視巡察、紀(jì)檢監(jiān)察、思想政治工作等方面的學(xué)習(xí)，補(bǔ)“鈣”強(qiáng)“筋”，做到學(xué)以致用、知行合一，提高履職能力。

二是強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)，壓實(shí)巡察工作主體責(zé)任。黨章明確規(guī)定，開展巡視巡察工作的責(zé)任主體是黨委（黨組）。高校黨委要積極履行主體責(zé)任，把開展巡察作為加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的重大舉措抓細(xì)抓實(shí)。黨委常委會(huì)要專門聽取、研究巡察工作，黨委書記履行“第一責(zé)任人”責(zé)任，做到對(duì)重要工作要親自部署（如巡察動(dòng)員、巡察整改督促）、對(duì)重大事項(xiàng)要親自過問（如問題線索、政治生態(tài)情況）、對(duì)重要環(huán)節(jié)要親自協(xié)調(diào)（如整改監(jiān)督、成果運(yùn)用）、對(duì)重要問題要親自督辦。領(lǐng)導(dǎo)班子及其他成員履行“一崗雙責(zé)”，積極支持配合。巡察工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真落實(shí)組織實(shí)施的具體職責(zé)，科學(xué)統(tǒng)籌謀劃巡察工作，定期聽取相關(guān)工作的匯報(bào)，按照學(xué)校黨委要求部署相關(guān)工作、進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)督導(dǎo)，推進(jìn)各項(xiàng)工作落細(xì)落實(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位要主動(dòng)支持配合巡察工作。

三是強(qiáng)化制度建設(shè)，把依規(guī)依紀(jì)依法貫穿工作全流程。高校要注重巡察工作頂層設(shè)計(jì)，堅(jiān)持對(duì)標(biāo)對(duì)表，建立和完善巡察工作相關(guān)規(guī)章制度體系和工作流程[3]，明確巡察工作規(guī)劃和年度計(jì)劃，細(xì)化總體要求、進(jìn)度、方法、任務(wù)、保障等，形成巡察工作的“路線表”“施工圖”。加強(qiáng)過程管理，及時(shí)將巡視工作條例、上級(jí)新精神新要求具體化、程序化，特別是要明確巡察準(zhǔn)備、進(jìn)駐、了解、報(bào)告起草、反饋、整改、督辦等各環(huán)節(jié)要求，做到任務(wù)清單化、環(huán)節(jié)流程化、文書模板化、工作標(biāo)準(zhǔn)化，形成內(nèi)容相互協(xié)調(diào)、程序相對(duì)嚴(yán)密、符合學(xué)校實(shí)際、務(wù)實(shí)管用的制度體系，不斷提升巡察工作的法治化、規(guī)范化、科學(xué)化水平。

四是強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，提高巡察人員履職能力。巡察人員選配要立足于“優(yōu)”，為充分滿足巡察常態(tài)化的目標(biāo)要求，可探索建立巡察組長(zhǎng)庫(kù)和巡察人才庫(kù)，選拔政治堅(jiān)定、公道正派、原則性強(qiáng)、綜合能力突出、作風(fēng)過硬的干部開展巡察工作，科學(xué)搭配巡察組人員的資歷素質(zhì)、專業(yè)背景和知識(shí)結(jié)構(gòu)等。業(yè)務(wù)培訓(xùn)要立足于“實(shí)”，要全面系統(tǒng)和具有針對(duì)性、實(shí)效性，培訓(xùn)內(nèi)容既包括巡視巡察政策文件精神和相關(guān)規(guī)章制度，又包括如何查閱資料、如何開展談話、如何處理信訪、如何從政治角度分析研判問題、如何撰寫巡察報(bào)告等工作技能，不斷提高巡察人員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。干部監(jiān)督要立足于“嚴(yán)”，著力強(qiáng)化自我約束，督促巡察干部公正規(guī)范履職，克服“熟人社會(huì)”監(jiān)督難問題，按照巡察規(guī)定流程開展工作，自覺接受黨組織和群眾監(jiān)督。

（二）把好“質(zhì)量關(guān)”，扎實(shí)推進(jìn)巡察工作取得實(shí)效

一是堅(jiān)持嚴(yán)的主基調(diào)，牢牢把握政治巡察定位。巡察是高校對(duì)所有下設(shè)黨組織和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行的全方位“政治體檢”，必然是從政治站位、政治擔(dān)當(dāng)、政治能力、政治效果等方面查找問題，必然區(qū)別于一般的業(yè)務(wù)檢查、工作督查，始終強(qiáng)化政治監(jiān)督屬性，準(zhǔn)確把握政治巡察內(nèi)涵、方向、重點(diǎn)，堅(jiān)持上級(jí)決策部署到哪里，巡察監(jiān)督就跟進(jìn)到哪里。政治監(jiān)督越到基層，越要具體、實(shí)在，不能大而化之、走過場(chǎng)、做虛功。高校要緊扣習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述、重要指示批示精神和重要回信精神，緊扣貫徹黨的教育方針、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的目標(biāo)開展監(jiān)督[4]，重點(diǎn)發(fā)現(xiàn)和推動(dòng)解決貫徹落實(shí)黨中央決策部署不堅(jiān)決、履行職責(zé)使命不到位、推進(jìn)重大改革和重點(diǎn)工作不扎實(shí)、落實(shí)全面從嚴(yán)治黨“兩個(gè)責(zé)任”不到底、防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)的意識(shí)和能力不夠強(qiáng)、執(zhí)行紀(jì)律作風(fēng)要求不嚴(yán)格等突出問題。

二是有的放矢，提高巡察工作針對(duì)性。高校既有教學(xué)、科研單位，也有黨群部門、教輔部門和后勤保障部門等，巡察對(duì)象豐富多樣，承擔(dān)的職責(zé)使命、具體工作任務(wù)也大不相同，因此高校開展內(nèi)部巡察不能“一把尺子量到底”、一套標(biāo)準(zhǔn)大家用。針對(duì)不同被巡察單位，要準(zhǔn)確把握其性質(zhì)、職能，認(rèn)真研究制定巡察工作實(shí)施方案，制定不同的巡察觀測(cè)體系，為巡察對(duì)象“量體裁衣”，讓巡察組有明確的監(jiān)督標(biāo)尺。巡察組立足于既定程序與規(guī)范基礎(chǔ)之上，要根據(jù)巡察對(duì)象特點(diǎn)，有針對(duì)性地提出巡察進(jìn)駐工作方案，形成具體的“時(shí)間表”和“作戰(zhàn)圖”[5]，提高巡察精準(zhǔn)度和可操作性，避免巡察表面化與形式化、巡視巡察上下一般粗，確保將巡察工作的作用真正發(fā)揮出來。

三是堅(jiān)持同題共答，共同推動(dòng)巡察工作取得實(shí)效。巡察工作是需要多方參與、多方配合的政治任務(wù)。巡察組要認(rèn)真組織實(shí)施，堅(jiān)持群眾路線，緊緊依靠被巡察單位開展工作，嚴(yán)格遵守巡察相關(guān)紀(jì)律作風(fēng)要求，堅(jiān)守“不干預(yù)被巡察單位正常工作，不履行執(zhí)紀(jì)審查職責(zé)”的職權(quán)邊界，謙虛謹(jǐn)慎，實(shí)事求是，樹立良好的作風(fēng)和形象。問題意識(shí)是巡察工作的生命線，能不能發(fā)現(xiàn)問題、敢不敢反映問題、善不善于解決問題，是檢驗(yàn)巡察工作成效的重要尺度，是衡量巡察工作水平的重要指標(biāo)。巡察組要以問題為導(dǎo)向，切實(shí)發(fā)揮好巡察監(jiān)督的作用，牢固樹立“有重大問題應(yīng)當(dāng)發(fā)現(xiàn)而沒有發(fā)現(xiàn)是失職、發(fā)現(xiàn)問題沒有如實(shí)報(bào)告是瀆職”的觀念，要聚焦職責(zé)使命，準(zhǔn)確查出病根，開出藥方，回應(yīng)師生關(guān)切，推動(dòng)事業(yè)發(fā)展。被巡察單位要落實(shí)主體責(zé)任，增強(qiáng)接受巡察監(jiān)督的意識(shí)，積極營(yíng)造良好的監(jiān)督氛圍，認(rèn)真配合，實(shí)事求是、客觀公正地反映情況和問題，以聞過則喜、從善如流的態(tài)度正確對(duì)待存在的問題。巡察辦公室要堅(jiān)持“統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、指導(dǎo)督導(dǎo)、服務(wù)保障”職責(zé)定位，以組辦會(huì)商的形式有針對(duì)性地開展工作指導(dǎo)，避免各組出現(xiàn)方向偏差、進(jìn)度不一等問題。相關(guān)職能部門要承擔(dān)配合責(zé)任，在職責(zé)范圍內(nèi)就調(diào)閱資料、查詢信息、問詢知情人、政策咨詢、人員協(xié)助等方面為巡察組提供支持。

（三）把好“運(yùn)用關(guān)”，扎實(shí)做好巡察“后半篇文章”

一是聚焦重點(diǎn)發(fā)力，在巡察整改上抓規(guī)范。巡察發(fā)現(xiàn)問題的目的是解決問題，發(fā)現(xiàn)問題不解決，就失去了巡察的權(quán)威性和師生群眾的期待。做好巡察“后半篇文章”關(guān)鍵要在整改上發(fā)力，壓實(shí)被巡察單位整改主體責(zé)任，被巡察單位要圍繞反饋問題，深入剖析問題產(chǎn)生的原因，明確切實(shí)可行的整改措施，實(shí)現(xiàn)解決一個(gè)問題向解決一類問題深化，舉一反三、標(biāo)本兼治，把巡察整改作為重要政治任務(wù)，融入日常工作、融入深化改革、融入全面從嚴(yán)治黨、融入班子隊(duì)伍建設(shè)。要對(duì)被巡察單位整改方案和整改報(bào)告嚴(yán)查細(xì)審，發(fā)現(xiàn)存在選擇性整改、模糊性整改，以及措施不力、責(zé)任不清等情況，及時(shí)反饋提醒。加強(qiáng)整改日常監(jiān)督，巡察辦公室承擔(dān)對(duì)巡察整改的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)職責(zé)，對(duì)重要問題整改進(jìn)行會(huì)商指導(dǎo)、跟蹤督促整改。組織部門和紀(jì)檢監(jiān)察部門承擔(dān)日常監(jiān)督責(zé)任，建立常態(tài)化監(jiān)督機(jī)制，建立整改工作監(jiān)督臺(tái)賬，對(duì)已經(jīng)完成的整改措施適時(shí)開展“回頭看”或?qū)ｍ?xiàng)檢查，對(duì)尚未完成整改或需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的整改措施盯緊盯實(shí)，對(duì)賬銷號(hào);對(duì)疑難復(fù)雜問題加強(qiáng)指導(dǎo)，推動(dòng)問題見底清零，做到整改不到位的不放過、責(zé)任不落實(shí)的不放過，對(duì)巡視整改不到位的嚴(yán)肅問責(zé)，保證巡察工作的權(quán)威性。

二是緊扣質(zhì)效提升，在成果運(yùn)用上抓規(guī)范。高校應(yīng)建立健全巡察成果共享運(yùn)用機(jī)制，把巡察情況作為開展工作、制定政策的重要依據(jù)，推動(dòng)黨的領(lǐng)導(dǎo)不斷強(qiáng)化、黨的建設(shè)全面加強(qiáng)[6]。加強(qiáng)移交問題線索處置，完善對(duì)巡察移交線索的持續(xù)督辦機(jī)制，對(duì)巡察發(fā)現(xiàn)的問題線索按照職責(zé)權(quán)限及時(shí)移交紀(jì)檢監(jiān)察、組織部門逐項(xiàng)建立辦理臺(tái)賬，明確辦理時(shí)間節(jié)點(diǎn)，倒排工期，掛圖作戰(zhàn)，快查快結(jié)。巡察辦公室要注重巡察共性問題分析研判，建立整改問題“雙交辦”制度，對(duì)于“表現(xiàn)在下面、根子在上面”的問題要加強(qiáng)職能職責(zé)分析，確定承擔(dān)整改的對(duì)應(yīng)職能部門。各職能部門在整改中既要掌握共性問題涉及的各基層單位問題整改情況，同時(shí)也要查找制度漏洞，制定務(wù)實(shí)管用措施，切實(shí)發(fā)揮巡察整改標(biāo)本兼治的作用，形成有序銜接、互為補(bǔ)充、協(xié)調(diào)一致的整改監(jiān)督鏈條。推動(dòng)巡察成果運(yùn)用到單位考核評(píng)價(jià)、干部選拔任用、檢查評(píng)估、專項(xiàng)調(diào)研等工作中，在研究制定學(xué)校黨的建設(shè)、思想政治、意識(shí)形態(tài)和黨風(fēng)廉政建設(shè)等工作領(lǐng)域政策制度時(shí)，把巡察情況作為重要參考，充分發(fā)揮巡察成果最大效力。及時(shí)向各級(jí)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部通報(bào)巡察有關(guān)情況，充分發(fā)揮巡察成果“鮮、活、實(shí)”的案例優(yōu)勢(shì)，開展“身邊人、身邊事”警示教育，推動(dòng)未巡先改、即知即改、抓早抓小。

三是緊扣貫通融合，在形成監(jiān)督合力上抓規(guī)范。巡察監(jiān)督的優(yōu)勢(shì)是貫通各類監(jiān)督、形成監(jiān)督合力，是高校黨委履行全面監(jiān)督職責(zé)的有效抓手。要進(jìn)一步發(fā)揮巡察的系統(tǒng)作用和組織優(yōu)勢(shì)，縱向上，要主動(dòng)配合、對(duì)接上級(jí)巡視，把上級(jí)巡視反饋的問題和整改落實(shí)情況納入巡察監(jiān)督重點(diǎn)，層層推動(dòng)問題解決;橫向上，積極推動(dòng)形成系統(tǒng)集成、協(xié)同高效的監(jiān)督工作格局，學(xué)校各監(jiān)督主體、有關(guān)職能部門要增強(qiáng)協(xié)同協(xié)作意識(shí)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，不斷推動(dòng)巡察監(jiān)督與組織人事監(jiān)督、紀(jì)檢監(jiān)察監(jiān)督、財(cái)務(wù)審計(jì)監(jiān)督、群眾監(jiān)督等形成合力，注重從工作任務(wù)、組織方式、成果運(yùn)用、信息數(shù)據(jù)、監(jiān)督力量等方面完善協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，巡察前突出日常發(fā)現(xiàn)問題情況溝通，用好已有監(jiān)督成果;巡察中突出監(jiān)督手段、監(jiān)督力量、監(jiān)督人員的支持，加強(qiáng)對(duì)問題的深入了解;巡察后突出整改日常監(jiān)督，綜合用好巡察成果，提高監(jiān)督效能。

新形勢(shì)下，高校要充分認(rèn)識(shí)開展巡察工作的重要性，不斷提升巡察工作的規(guī)范化、制度化水平，推動(dòng)巡察工作高質(zhì)量發(fā)展，使巡察成果落實(shí)落地，不斷將巡察優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為加強(qiáng)黨的建設(shè)、完善治理體系、促進(jìn)改革發(fā)展的積極效能，構(gòu)建用巡察推進(jìn)高校事業(yè)發(fā)展的新格局。

參考文獻(xiàn)

[1]中國(guó)共產(chǎn)黨巡視工作條例[M].北京：人民出版社，2017：7.

[2]習(xí)近平.在中央和國(guó)家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會(huì)議上的講話[J].旗幟，2019（11）：5-8.

[3]劉青，潘馨.增強(qiáng)高校巡察監(jiān)督效能的著力點(diǎn)[J].高教學(xué)刊，2022（21）：56-58.

[4]孟秀英，楊玉新，王涌濤.高校二級(jí)黨組織政治建設(shè)考評(píng)指標(biāo)體系研究[J].學(xué)理論，2020（8）：111-112.

[5]王希，劉銘，田峰.高校內(nèi)部巡察工作開展的有效途徑研究[J].才智，2019（7）：223.

[6]鄒軼君.基于PDCA的高校職能部門政治巡察工作路徑探析[J].北京郵電大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版），2019，21（6）：121-126.

Research on the High-quality Political Inspection Work in Colleges and Universities under the New Situation

ZHANG Shu-ying

（Supervision and Inspection Office of Discipline Inspection Commission， China University of Petroleum 〔Beijing〕， Beijing 102200， China）

Abstract： Carrying out political inspection work in colleges and universities is to meet the requirements of the Party’s constitution and regulations and to undertake our political mission. It is also an important link to improve the level of the Party’s management and governance， and to promote the sustainable， stable and healthy development of colleges and universities. According to the research and practical experience， the author provides some measures and suggestions on how to carry out political inspection work with high standards， such as doing basic work well， ensuring the inspection quality， and using the results adequately， and giving full play to the roles of supervision platforms as one of the measures of comprehensive inspection and as the link between the Party and the people.

Key words： colleges and universities; inspection; political supervision; application of achievements