盧 喆 蘇 陽 蘇艷麗 董 婷 張勝衿
1. 衡水學院,河北 衡水 053000
2. 河北體育學院,河北 石家莊 050041
隨著宜居理念的普及和深入發(fā)展,越來越多的人對于提高生活質(zhì)量產(chǎn)生了更高訴求。宜居不只是物質(zhì)條件的提高,更包括精神世界的豐富,人民群眾的文化需求正朝著更加多元化、更高層次的方向發(fā)展,為此推進公共文化事業(yè)發(fā)展成為當今社會普遍關注的話題。高校不僅是培養(yǎng)人才、開展學術研究、傳承創(chuàng)新文化的重要機構,還是社會系統(tǒng)的參與者,應該以服務社會為重要職責。而作為高校三大支柱的圖書館以其豐富的資源和濃厚的文化氛圍,成為服務公共文化事業(yè)的重要支持者。將高校的信息服務和學術中心——圖書館融入現(xiàn)代城市公共文化服務結構之中,是推進文化強國戰(zhàn)略的重要要求。高校圖書館通過開展全民閱讀推廣、公共信息服務、特色文化宣傳等各項活動,促進對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚,有助于高等教育科學研究和社會人文研究成果的轉(zhuǎn)化。尤其是隨著新型城鎮(zhèn)化建設的發(fā)展,高校圖書館嚴格遵循公益準則,充分發(fā)揮文化職能,能夠有效推動地方公共文化服務發(fā)展,提升全民素養(yǎng),同時能夠進一步擴大高校圖書館的社會服務功能,有助于塑造高校圖書館優(yōu)秀的社會形象,也能夠為高校圖書館的創(chuàng)新性發(fā)展提供更多可能性。
所謂城鎮(zhèn)化,是指人口逐漸向城鎮(zhèn)集中的過程,主要表現(xiàn)為城鎮(zhèn)數(shù)目的增多和城鎮(zhèn)內(nèi)人口規(guī)模的擴大。最初的城鎮(zhèn)化是“以物為本”的粗放型發(fā)展的傳統(tǒng)城鎮(zhèn)化,而隨著傳統(tǒng)城鎮(zhèn)化的發(fā)展,在各種經(jīng)濟和社會變革的過程中,產(chǎn)生了各種各樣的問題。改革開放以來,中國經(jīng)過了一個較長階段的傳統(tǒng)城鎮(zhèn)化實踐過程,取得了一定的成就,同時也出現(xiàn)了各種各樣的問題和弊端。中國傳統(tǒng)城鎮(zhèn)化的非農(nóng)產(chǎn)業(yè)擴大、城市人口集中和城鄉(xiāng)空間拓展的模式,已無法滿足現(xiàn)代社會多方面可持續(xù)發(fā)展的需要。隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展進步,尤其是可持續(xù)發(fā)展和宜居理念的深入普及,“以人為本”的全方位、協(xié)調(diào)可持續(xù)新型城鎮(zhèn)化發(fā)展理念應運而生,并成為當今社會發(fā)展的主流方向。自黨的十八大以來,為推動區(qū)域發(fā)展,國家提出了一系列以提高城鎮(zhèn)化質(zhì)量為導向的新型城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略,近年來新型城鎮(zhèn)化建設取得重要進展。堅持以科學發(fā)展觀為指引使得獨具中國特色的新型城鎮(zhèn)化建設活力更加旺盛,城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展、因地制宜因時制宜大大提高了新型城鎮(zhèn)化建設的空間格局和管理水平。打造布局合理、功能齊全、社會安全、環(huán)境優(yōu)美、文明進步的新型宜居城市不再是夢。
推進新型城鎮(zhèn)化,是實現(xiàn)中國特色社會主義現(xiàn)代化建設的必然條件和重要內(nèi)容。習近平總書記在黨的十九大報告中提出了實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,必須始終把解決好“三農(nóng)”問題作為全黨工作重中之重。我國城鎮(zhèn)化發(fā)展一直保持較快發(fā)展速度,2019 年我國常住人口城鎮(zhèn)化率為60.6%,城鎮(zhèn)化發(fā)展正逐步走向成熟,但是長期的傳統(tǒng)城鎮(zhèn)化發(fā)展模式為中國的城市發(fā)展帶來了不小隱患。“以物為本”的傳統(tǒng)城鎮(zhèn)化只片面追求經(jīng)濟發(fā)展,帶來了城鄉(xiāng)分化問題,加大了貧富差距。“人與自然分離”造成了先開發(fā)后治理的惡性循環(huán),部分地區(qū)甚至出現(xiàn)了盲目追求GDP、擴大城市規(guī)模而忽視基礎設施建設和經(jīng)濟協(xié)調(diào)持續(xù)增長等現(xiàn)象,遺留問題嚴重。隨著我國經(jīng)濟和社會的飛速發(fā)展,廣大居民對美好生活的追求也愈加強烈,縮小城鄉(xiāng)差異日益緊迫。新型城鎮(zhèn)化理念是新時期、新形勢下中國特色社會主義建設的客觀需要,也切實符合當前國內(nèi)的實際情況。而隨著宜居理念的深入發(fā)展,新型城鎮(zhèn)化建設更加具有依據(jù)和方向。我國新型城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略要從發(fā)展引導型轉(zhuǎn)向以人為本型,從而適應城鄉(xiāng)民眾日益增長的對美好生活的需求,滿足宜居期望。以人為核心的城鎮(zhèn)化發(fā)展將是社會主義新型城鎮(zhèn)化建設的總體目標和重要方向。
推進公共文化事業(yè)建設發(fā)展是新型城鎮(zhèn)化建設的重要方面,作為社會公共文化事業(yè)的組成部分,高校圖書館責無旁貸。高校圖書館可借助豐富的資源、先進的技術設備和手段、專業(yè)的人才等優(yōu)勢,在服務社區(qū)公共文化事業(yè)發(fā)展方面發(fā)揮重要作用。作為高校的文獻信息中心和學術服務機構,圖書館除了要做好本校教學科研服務的工作外,還應擔負起服務社會、傳承文化的職責。高校圖書館應當通過拓寬服務渠道、擴大服務范疇、創(chuàng)新服務模式、提高服務效率、豐富服務內(nèi)容等方式為社會提供更多樣化的信息資源與更深層次的文化服務,在推進社會文化事業(yè)發(fā)展的同時實現(xiàn)自身的創(chuàng)新性發(fā)展。高校圖書館將在社會公共文化服務體系的構建和服務發(fā)展中,發(fā)揮越來越重要的作用。在新型城鎮(zhèn)化社會公共文化服務體系構建過程中,高校圖書館要重點發(fā)揮以下幾個方面作用。
公共文化服務體系由公共文化基礎設施和公共文化服務兩個部分組成。公共文化基礎設施是基礎,是公共文化服務正常開展的保證。新型城鎮(zhèn)化背景下,公共文化服務體系的構建,重點面向從城鎮(zhèn)化過程中轉(zhuǎn)變來的基層社區(qū)和鄉(xiāng)村民眾?;A設施普遍呈現(xiàn)陳舊落后、年久失修甚至殘缺不全等現(xiàn)象,公共文化基礎設施亟須完善健全。在公共文化服務體系建設過程中,高校圖書館比一般公立圖書館更具優(yōu)勢,能夠提供更加全面、更加專業(yè)的文獻信息咨詢服務,來滿足不同行業(yè)、不同類別、不同階段社會讀者的需求,這也決定了高校圖書館積極參與公共文化服務體系建設的優(yōu)勢地位和重要性。
高校圖書館應積極參與新型城鎮(zhèn)化工作的公共文化服務設計過程,利用自身資源優(yōu)勢和專業(yè)知識,確保文化服務項目順利開展并適應當今社會的迅速發(fā)展和民眾的真實需求。一方面,高校圖書館可利用自身在文化傳承和信息服務方面的優(yōu)勢,為不同區(qū)域公共文化服務項目的設計和開展提供切實可行的建設性意見,推進區(qū)域特色文化的建設發(fā)展,助力文化品牌建設。另一方面,高校圖書館可以運用其領先的技術設備和手段,在城鎮(zhèn)數(shù)字圖書館和城市公共服務及其數(shù)據(jù)資源共享平臺構建中充分發(fā)揮獨特的服務功能,推進新型城鎮(zhèn)化公共文化服務主體功能形態(tài)、管理方式等多元化、智能化、自動化發(fā)展。通過完善公共文化服務管理,進一步提升城市公共文化服務效能,提升民眾的滿意度。高校圖書館的加入必將推進社會公共文化服務事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,并進一步提高公共文化服務的效率、水平和層次。
高校圖書館員接受了很多專業(yè)訓練和業(yè)務培訓,具有一定的文化知識和豐富的圖書情報基礎知識,對信息敏感度強,同時具備較高的學科文化素質(zhì)以及更高的收集、加工、管理和運用信息資源的能力。多年的專業(yè)工作經(jīng)驗,使其具備較為超前的思想和優(yōu)秀的工作能力,包括較為熟練的專業(yè)操作技能、較強的服務能力和管理水平。此外,高校圖書館具有社會教育職能。一方面可以利用自身資源優(yōu)勢和專業(yè)優(yōu)勢,積極參與我國公共文化服務體系構建,為其提供人才和服務保證;另一方面,高校圖書館可以通過不同渠道、不同方式開展教育培訓活動,為提高新型城鎮(zhèn)居民整體文化素質(zhì)提供有力支持。
高校圖書館是社會公共文化事業(yè)的重要組成部分,在新型城鎮(zhèn)化建設進程中,高校圖書館應充分發(fā)揮其社會教育功能,加強公民思想道德建設,提高公民科學文化素養(yǎng),實現(xiàn)公民基本文化權益。
在中國新型城鎮(zhèn)化建設進程中,社會公共文化服務舉足輕重,高校圖書館應當積極參與進來,致力于改革創(chuàng)新,掌握與社會公共文化建設發(fā)展相互融通的新管理模式,拓展業(yè)務渠道和業(yè)務范疇。同時高校圖書館需要建立公共文化服務體系的長效機制。第一,與其他文化機構建立合作和資源共享機制,如與各級公共圖書館構建服務聯(lián)盟。第二,建立監(jiān)督管理的長效機制,如定期進行全方位評估和監(jiān)督。第三,建立志愿者服務長效機制,如組織本校專家和大學生為基層民眾開展專業(yè)性講座。對于高校圖書館來說,參與社會公共文化服務體系建設是機會亦是風險,要懷著勇于創(chuàng)新的精神加入中國新型城鎮(zhèn)化的公共文化服務建設。
除了要保障讀者基本的閱讀需求,高校圖書館還應當針對當?shù)厍闆r和本館實情,“因地制宜”地開展高品質(zhì)的個性化公共服務。針對不同服務對象的個性化要求,以自身資源優(yōu)勢為基點,推出符合其信息需要的個性化服務方案,有針對性地實施特色服務項目。例如,開展信息服務,深入社區(qū)為新增讀者普及城市生活的規(guī)則,提供就業(yè)和教育等方面的信息援助,彌補其信息或認識不足;提供工具性支持服務,針對由務農(nóng)工作轉(zhuǎn)為非農(nóng)工作的新市民進行技能培訓,以助其適應職業(yè)變化;創(chuàng)造社交平臺,通過開展讀書交流、圖書傳遞、知識講座等活動為當?shù)鼐用窈托率忻駝?chuàng)造互動的機會,促進新市民對城市文化的感知,加速互知互融。另外,高校圖書館還可以利用自身資源優(yōu)勢進行科技查新、定題跟蹤、信息咨詢服務、可行性研究等更高層次的專業(yè)情報服務,為科研機構和企業(yè)開發(fā)新產(chǎn)品、尋找合作伙伴提供信息咨詢,為政府行政部門決策提供依據(jù)。
任何發(fā)展都不是割裂的、單獨的,而是在相互聯(lián)系、相互影響的復雜社會系統(tǒng)中完成的。通過縱向、橫向的協(xié)調(diào)合作,充分利用各自的優(yōu)勢和特點,深入踐行融合發(fā)展的理念,以實現(xiàn)社會信息資源的合作共享。在中國新型城鎮(zhèn)化與公共文化服務體系建設的實踐過程中,高校圖書館也必須要和社會其他組織形成一定的關聯(lián),尤其要強化學校和本地區(qū)、本系統(tǒng)、本行業(yè)的圖書館、檔案室、情報所等機構的協(xié)作。一是可以與政企單位合作,如市委宣傳部、省圖書館等,推進其社交職能的發(fā)揮;二是可以與專家團隊合作,推進地方文獻建設;三是可以與社會力量合作,協(xié)同打造高品質(zhì)閱讀空間,開展閱讀推廣活動。
在新型城鎮(zhèn)化建設過程中,高校圖書館可以發(fā)揮弘揚傳統(tǒng)文化、宣傳現(xiàn)代科技文明、不斷創(chuàng)新文化服務途徑的作用。豐富新時期高校圖書館公共服務職能,可以極大地拓展城市公共文化服務的內(nèi)涵,更關鍵的是,借助高校先進文化的輻射作用,可以推動新市民群體的文化發(fā)展,縮小城鄉(xiāng)文化差距,促進現(xiàn)代人文都市與美好農(nóng)村相融合,從而加速推進新型城鎮(zhèn)化的進程以及宜居城市的建設。