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互聯(lián)網(wǎng)背景下高校行政管理改革創(chuàng)新研究

2022-11-22 14:54穆巴熱克阿吉
山西青年 2022年14期
關(guān)鍵詞:進(jìn)程行政管理工作

穆巴熱克· 阿吉

新疆師范大學(xué)歷史與社會(huì)學(xué)院,新疆 烏魯木齊 830054

在我國(guó)現(xiàn)階段的教學(xué)工作改革進(jìn)程中,已經(jīng)對(duì)于高校階段的管理和教學(xué)提出了全新的要求和標(biāo)準(zhǔn),在其高校的日常教學(xué)開(kāi)展中,要進(jìn)行全新的規(guī)劃以及部署,這樣才可以幫助高校進(jìn)行行政管理的工作開(kāi)展中,順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,同時(shí)保持原本工作優(yōu)勢(shì)的前提下,創(chuàng)造出工作的全新形式,也相應(yīng)提升形成管理的價(jià)值與水平。

一、研究背景

在現(xiàn)階段互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展當(dāng)下,使得對(duì)于傳統(tǒng)的工作形式帶來(lái)了較大的沖擊。其中在進(jìn)行工作開(kāi)展中,利用信息技術(shù)并不會(huì)受時(shí)間和地點(diǎn)的限制,因此就可以全面提升工作效率。首先,在傳統(tǒng)的工作開(kāi)展中,需要處理各種外界影響因素,才能夠順利開(kāi)展工作,但是這樣工作效率比較低下。為了保障現(xiàn)階段的工作開(kāi)展中,可以很好地發(fā)揮出互聯(lián)網(wǎng)的工作優(yōu)勢(shì),就需要積極發(fā)揮出信息技術(shù)的價(jià)值,積極利用線上的工作模式,幫助實(shí)現(xiàn)開(kāi)展高效率的教學(xué)工作;其次,在這樣信息化的模式下,也相應(yīng)地幫助工作實(shí)現(xiàn)流程化的簡(jiǎn)化處理?;ヂ?lián)網(wǎng)出現(xiàn)之后,對(duì)于院校當(dāng)中的檔案管理工作也帶來(lái)了較大的提升作用,幫助學(xué)生的信息安全?;ヂ?lián)網(wǎng)是一種提升人們工作效率和便捷程度的技術(shù)。因此,已經(jīng)在各大院校的教學(xué)開(kāi)展中,受到了較高的重視。

二、互聯(lián)網(wǎng)背景下的高校行政管理改革背景

(一)順應(yīng)社會(huì)發(fā)展

互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)是一種在當(dāng)今社會(huì)發(fā)展必不可少的技術(shù),也相應(yīng)地對(duì)各行各業(yè)的發(fā)展帶來(lái)了較大的影響,并進(jìn)行了各行各業(yè)的全面融合。在這樣的社會(huì)背景下,使得高校為了實(shí)現(xiàn)高效率的發(fā)展與經(jīng)營(yíng),就需要在其行政管理工作的進(jìn)程中,積極地提升改革的程度,同時(shí)利用好互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),結(jié)合其高校現(xiàn)階段的實(shí)際管理情況,順應(yīng)社會(huì)對(duì)于人才的實(shí)際需求,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的管理,為社會(huì)持續(xù)不斷輸送更多高質(zhì)量的人才。雖然現(xiàn)階段政府部門的工作開(kāi)展中,十分重視人才方面的培養(yǎng),但是始終面臨著較多的問(wèn)題。在高校的教學(xué)開(kāi)展中,基本上要結(jié)合現(xiàn)階段的發(fā)展情況,并全面融入互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),通過(guò)構(gòu)建出一個(gè)完善的行政管理方式,才可以穩(wěn)定推動(dòng)高校管理工作的進(jìn)展。

(二)提升行政管理水平

高校的行政管理工作開(kāi)展中,受到傳統(tǒng)管理理念的影響,始終對(duì)于創(chuàng)新重視程度不足,因此就會(huì)在實(shí)際管理中基于單一性的管理手段開(kāi)展工作,使得工作缺乏專業(yè)性、科學(xué)性以及創(chuàng)新性,無(wú)法發(fā)揮出行政管理工作的價(jià)值與作用。因此,在現(xiàn)階段進(jìn)行高校行政管理的開(kāi)展中,要積極地引入互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),推動(dòng)行政管理效率的提升,也相應(yīng)地幫助學(xué)校在未來(lái)管理進(jìn)程中,解決各種問(wèn)題。

(三)符合時(shí)代發(fā)展需求

在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的當(dāng)下,我國(guó)已經(jīng)從經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)時(shí)期,進(jìn)入到了經(jīng)濟(jì)重大轉(zhuǎn)型期間,因此在這樣的發(fā)展背景下,就需要積極的順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的趨勢(shì)與方向,全面推動(dòng)技術(shù)的應(yīng)用。特別是對(duì)于高校階段的經(jīng)營(yíng)發(fā)展中,十分看重對(duì)于技術(shù)的使用程度。其中在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的開(kāi)展進(jìn)程中,為了實(shí)現(xiàn)高效率的工作開(kāi)展,就需要全面融入新時(shí)代的發(fā)展進(jìn)程中,積極利用各種先進(jìn)技術(shù),解決全新的挑戰(zhàn)與困難,對(duì)于安排的事務(wù)處理進(jìn)程中要積極利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),全面優(yōu)化行政管理過(guò)程中的流程與復(fù)雜程序,這樣便能夠最大化提升行政管理的效率與價(jià)值,也相應(yīng)地符合時(shí)代的發(fā)展。

(四)符合我國(guó)高校教育工作訴求

教育事業(yè)的發(fā)展一直都是我國(guó)在現(xiàn)階段教學(xué)開(kāi)展中的重要方式,因此為了保障在未來(lái)人才教育工作進(jìn)程中,可以順應(yīng)時(shí)代化的發(fā)展,就需要積極推動(dòng)高校階段的行政管理創(chuàng)新工作。此外,還需要積極利用全新的管理方式與管理模式,保障從高校教育的實(shí)際情況進(jìn)行分析,通過(guò)全面進(jìn)入科學(xué)發(fā)展理念,同時(shí)從總體的角度進(jìn)行管理工作的分析。在現(xiàn)階段互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展進(jìn)程中,需要與行政管理進(jìn)行融合,為高校未來(lái)發(fā)展提供良好的支持。

三、互聯(lián)網(wǎng)背景下我國(guó)高校行政管理改革面臨問(wèn)題

高校的教育工作開(kāi)展進(jìn)程中,為了實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的教育效果,往往需要在其工作開(kāi)展中,針對(duì)不同的管理與教育問(wèn)題,進(jìn)行針對(duì)性分析,并采用針對(duì)性的處理手段,全面提升教學(xué)的針對(duì)性。這樣就可以在未來(lái)教學(xué)工作開(kāi)展中,培育出更多的優(yōu)秀人才[1]。

(一)行政管理人員水平不足

傳統(tǒng)高校的教育工作開(kāi)展中,基本上由教學(xué)工作與行政管理工作組成,這兩方面工作形成相輔相成的效果。但是,在進(jìn)行傳統(tǒng)的教育工作開(kāi)展中,往往出現(xiàn)教育工作者僅僅重視教學(xué)方面的工作,而對(duì)行政管理工作重視程度不足[2]。在此情況下,顯然會(huì)導(dǎo)致行政管理工作的開(kāi)展當(dāng)中面臨著諸多的問(wèn)題與挑戰(zhàn)。首先,相關(guān)工作人員研究行政管理重視程度的不足,就會(huì)導(dǎo)致缺乏工作經(jīng)費(fèi)的情況下無(wú)法實(shí)現(xiàn)良好的行政管理;與之相應(yīng),在其相關(guān)工作隊(duì)伍的建設(shè)中,也嚴(yán)重缺乏高校行政管理人才,加之相關(guān)工作人員接受的培訓(xùn)也嚴(yán)重不足,因而導(dǎo)致工作開(kāi)展面臨一定的挑戰(zhàn)。

(二)行政管理理念落后

在其行政管理的進(jìn)程中,基本上始終會(huì)與教學(xué)工作的開(kāi)展形成獨(dú)立的情況,這樣相脫離的工作方式下,會(huì)讓其管理人員的理念較為滯后。加之管理手段與方式較為落后,因此讓其實(shí)際工作開(kāi)展中,始終無(wú)法保持一個(gè)較強(qiáng)的管理能力,在各個(gè)工作環(huán)節(jié)中,無(wú)法實(shí)現(xiàn)相互配合的效果。如此狀況,對(duì)高校階段的教育工作會(huì)勢(shì)必帶來(lái)負(fù)面影響[3]。雖然對(duì)高校的教育工作而言,教學(xué)工作的重要性不言而喻。但是,在實(shí)際的教學(xué)開(kāi)展中,對(duì)于綜合素質(zhì)較高的人才培養(yǎng)過(guò)程中,行政管理工作往往發(fā)揮出較高的價(jià)值與重要性,這是決定大學(xué)生是否可以得到良好的引導(dǎo),并在實(shí)際學(xué)習(xí)過(guò)程中,是否可以實(shí)現(xiàn)專業(yè)化、科學(xué)化、合理化的教導(dǎo)的重要途徑。

(三)行政管理服務(wù)功能較弱

高校在進(jìn)行行政管理工作開(kāi)展中,基本上服務(wù)對(duì)象始終是教師以及學(xué)生。在其進(jìn)行教師的教學(xué)開(kāi)展中,基本上始終都需要在學(xué)生以及日常的管理工作開(kāi)展中,積極對(duì)教師的教學(xué)生活,以及對(duì)學(xué)生的日常生活進(jìn)行管理。但是,高校的實(shí)際教學(xué)開(kāi)展中,行政部門的日常工作職責(zé)分配并不明確。因此,會(huì)導(dǎo)致在日常工作時(shí),無(wú)法充分地滿足人們的實(shí)際預(yù)期,也相應(yīng)地導(dǎo)致無(wú)法利用一個(gè)合理的傳統(tǒng)管理方式進(jìn)行高效率的教學(xué)開(kāi)展。另外,也相應(yīng)地導(dǎo)致管理工作開(kāi)展,缺乏與教師和學(xué)生的溝通與聯(lián)系。

四、互聯(lián)網(wǎng)背景下的高校行政管理工作創(chuàng)新路徑

(一)創(chuàng)新傳統(tǒng)行政管理理念

在現(xiàn)階段的教學(xué)工作開(kāi)展中,基本上高校行政管理工作的進(jìn)程中,為了全面提升管理的水平。首先,需要進(jìn)行教學(xué)理念的創(chuàng)新;其次,還需要從意識(shí)層的角度進(jìn)行改變與創(chuàng)新,以此保障工作順利落實(shí)下去。因此,為了保障未來(lái)工作開(kāi)展的穩(wěn)定性,就需要在進(jìn)行教學(xué)工作開(kāi)展中,始終保障發(fā)揮出高校當(dāng)中互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的使用優(yōu)勢(shì),以對(duì)其行政管理部門的工作人員理念進(jìn)行有效的創(chuàng)新與推動(dòng),全面強(qiáng)化對(duì)新技術(shù)的了解程度,這樣才可以積極參與到工作的創(chuàng)新發(fā)展流程中,并在其管理理念、配套服務(wù)等工作的開(kāi)展階段,幫助教師學(xué)生,構(gòu)建一個(gè)比較完善的溝通、交流以及服務(wù)的管理體系。

(二)健全高校行政管理體系

在我國(guó)現(xiàn)階段的工作開(kāi)展中,為了能夠很好地推動(dòng)高校階段的教育工作創(chuàng)新,通過(guò)制定出相應(yīng)的政策,規(guī)范教學(xué)工作的開(kāi)展。在其進(jìn)行教學(xué)工作開(kāi)展中,要逐步取消實(shí)際的行政級(jí)別,以及對(duì)行政化管理模式進(jìn)行創(chuàng)新與調(diào)整。因此,高校當(dāng)下在科研、教學(xué)、師資隊(duì)伍建設(shè)等諸多工作方面,都需要積極聽(tīng)取教授或者教師的想法,同時(shí)賦予教師隊(duì)伍較高權(quán)力,就可以形成一種靈活、自由以及公平的行政管理氛圍,幫助學(xué)校創(chuàng)新管理理念。其中在校部機(jī)關(guān)的改革工作中,強(qiáng)化院系的管理隊(duì)伍建設(shè)力度,基于多層次性的管理體系,實(shí)現(xiàn)管理中心的下移,這樣才可以幫助管理工作順利地開(kāi)展下去。這樣的體制機(jī)制下的管理工作,才能夠最大程度上保障制度的完善性與嚴(yán)謹(jǐn)性。在其未來(lái)工作開(kāi)展中,需要積極應(yīng)對(duì)當(dāng)下的工作開(kāi)展進(jìn)行更好的調(diào)整,同時(shí)保障在上級(jí)政府的政策落實(shí)環(huán)節(jié),積極地完善現(xiàn)階段的實(shí)際高校行政管理體系[4]。例如,加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在高校行政管理工作當(dāng)中的指導(dǎo)工作,這樣的工作開(kāi)展進(jìn)程中,可以全面為學(xué)校提供良好的教育指導(dǎo),并幫助學(xué)校在未來(lái)發(fā)展進(jìn)程中,提供良好的幫助。

首先,要保障構(gòu)建出一個(gè)事后監(jiān)管機(jī)制,同時(shí)保障在高校的各個(gè)需要事項(xiàng)的處理上,明確出具體的管理方法,以及明確出具體的管理準(zhǔn)則。在相關(guān)部門的工作開(kāi)展中,可以基于抽查、巡查以及督導(dǎo)的工作形式,全面提升管理工作的管理范疇;其次,還要積極營(yíng)造出一個(gè)良好的工作氛圍,加強(qiáng)對(duì)服務(wù)流程的優(yōu)化效果。利用簡(jiǎn)化、高效的管理方式,最大程度上提升服務(wù)效果。在這樣的工作開(kāi)展過(guò)程中,通過(guò)對(duì)現(xiàn)有制度的有效保留,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)其行政管理的特殊性分析,這樣就可以通過(guò)構(gòu)建出一個(gè)完善的科學(xué)管理體系,保障其管理過(guò)程中的合理性;最后,則需要結(jié)合高校現(xiàn)階段的實(shí)際管理工作情況,進(jìn)行針對(duì)性管理問(wèn)題解決方案的制定,這樣才可以全面提升高校的行政管理作用[5]。

(三)加快行政管理信息化建設(shè)

高校當(dāng)中所開(kāi)展互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的使用,往往不僅僅從教育的工作改革角度進(jìn)行分析,也需要在未來(lái)發(fā)展進(jìn)程中,積極地做好高校的基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)工作,這是對(duì)于全面應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)十分重要的工作內(nèi)容。在其互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的使用過(guò)程中,需要提供一個(gè)良好的科學(xué)環(huán)境。具體的工作開(kāi)展中,高校當(dāng)中需要構(gòu)建出一個(gè)專業(yè)化的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),同時(shí)為高校當(dāng)中的教職工提供一個(gè)良好的工作信息化平臺(tái),這是幫助教師與學(xué)生可以在學(xué)習(xí)過(guò)程中,提供良好信息渠道的重要教學(xué)方式。通過(guò)構(gòu)建出一個(gè)良好的師生關(guān)系,則可以全面提升人才方面的培養(yǎng)。在現(xiàn)階段進(jìn)行教學(xué)工作的開(kāi)展中,全面提升行政管理工作,并重視師生的隱私以及信息安全。另外,在行政工作開(kāi)展的過(guò)程中,積極做好校外的聯(lián)系平臺(tái),同時(shí)也相應(yīng)地加強(qiáng)高校與其他高校之間的溝通與聯(lián)系,這樣就可以推動(dòng)高校的未來(lái)教育工作,全面強(qiáng)化教學(xué)工作開(kāi)展的互補(bǔ)教學(xué)效果。

(四)強(qiáng)化信息建設(shè)專業(yè)人才

在高校現(xiàn)階段的工作開(kāi)展中,提升行政管理工作,往往要全面強(qiáng)化信息化的人才培養(yǎng),同時(shí)保障人才的角度出發(fā),全面提升人才對(duì)于高校在建設(shè)進(jìn)程中的重要性。在進(jìn)行行政管理工作部門的人才隊(duì)伍建設(shè)中,要重視對(duì)于信息技術(shù)掌握的專業(yè)人才引入,也相應(yīng)地要對(duì)既有工作人員進(jìn)行信息化的培訓(xùn),這樣才可以對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)有著直觀的認(rèn)知與了解,便于在之后的教學(xué)工作開(kāi)展進(jìn)程中,全面提升工作強(qiáng)度,也相應(yīng)地讓工作開(kāi)展有著較高的針對(duì)性。例如,在投入資金的程度上,需要積極的對(duì)互聯(lián)網(wǎng)人才進(jìn)行集中的培養(yǎng),通過(guò)一個(gè)良好的互聯(lián)網(wǎng)行政管理平臺(tái),做好各個(gè)方面的工作開(kāi)展,幫助人們?cè)诠芾砉ぷ鞯拈_(kāi)展中,全面強(qiáng)化工作內(nèi)容,基于智能化的工作形式,提供良好的保障工作。

其中競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的設(shè)置,是一種可全面提升工作人員日常工作積極性與主動(dòng)性的重要管理方式。在高校中可設(shè)計(jì)一個(gè)合理的聘任制度,并對(duì)日常工作的行為進(jìn)行規(guī)范化管理,這樣才可以在進(jìn)行工作開(kāi)展中,全面提升對(duì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)內(nèi)容的應(yīng)用水平。

(五)基于互聯(lián)網(wǎng)下的行政管理模式創(chuàng)新

在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的使用過(guò)程中,始終要保持一個(gè)較強(qiáng)的改革與創(chuàng)新的目標(biāo)。并讓高校在進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)思維體系下,從制度層面上進(jìn)行全面的分析與研究,積極地在進(jìn)行人才方面的建設(shè)進(jìn)程中,全面提升高校行政管理的整體水平,這樣才可以在未來(lái)發(fā)展進(jìn)程中,最大化提升行政管理的效果?,F(xiàn)階段行政管理工作的開(kāi)展進(jìn)程中,基本上要從基于傳統(tǒng)單一、僵化的管理模式脫離出來(lái),借助互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)高效率的教學(xué)工作。同時(shí),順應(yīng)信息時(shí)代的發(fā)展變革,全面為高校在未來(lái)創(chuàng)新發(fā)展進(jìn)程中,提供一個(gè)良好的發(fā)展途徑,也相應(yīng)地全面提升教育的效果,幫助高校順利開(kāi)展各項(xiàng)業(yè)務(wù)。

綜上所述,在現(xiàn)階段高校的教育工作開(kāi)展中,行政管理工作直接影響到學(xué)生的綜合素質(zhì),因此就需要在日常行政管理中全面融會(huì)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),這樣就可以在其未來(lái)發(fā)展進(jìn)程中,幫助學(xué)校形成良好的管理模式,提升高校的行政管理水準(zhǔn)。

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