理論與政策研究

校外培訓機構(gòu)第三方資金監(jiān)管存在的問題及對策《浙江樹人大學學報》(2022/01)

高俊華 闕明坤

非營利性民辦高校舉辦者責權(quán)的歷史變遷、現(xiàn)實偏差及政策調(diào)適路徑

——基于1982年以來國家、地方政策文本及40所民辦高校章程分析《教育理論與實踐》(2022/03)

施文妹 羅佳敏

非營利性民辦教育發(fā)展創(chuàng)新的邏輯與路徑(筆談)《現(xiàn)代教育管理》(2022/01)

周海濤 鄭淑超 等

民辦高等教育地方立法的建設(shè)與實施《法制博覽》(2022/03)

郭 航

民辦學校登記制度的歷史變遷及其啟示《時代法學》(2021/06)

肖 晗

論民辦高校發(fā)展的價值偏離及回歸《黃河科技學院學報》(2022/01)

徐緒卿

戰(zhàn)時后方私立大學的生活樣態(tài)及生存邏輯

——以私立武昌中華大學為例(1938—1946)《湖北社會科學》(2022/01)

趙國壯 周揮輝

高校自治“憲章”：美國私立研究型大學章程執(zhí)行模式研究《江蘇高教》(2021/12)

楊 羽 李護君

民辦高校院校研究

新時代民辦高校高質(zhì)量發(fā)展的問題及提升路徑《浙江樹人大學學報》(2022/01)

熊 堅 顧建民

非營利性民辦高校辦學宗旨實現(xiàn)路徑探析《浙江樹人大學學報》(2022/01)

惠向紅 杜世雄

2021中國民辦本科院校及獨立學院科研競爭力評價研究報告

——基于結(jié)果評價和增值評價的雙重視角《高教發(fā)展與評估》(2022/01)

湯建民

基于技能型社會建設(shè)的民辦高職動力結(jié)構(gòu)研究《職業(yè)教育研究》(2022/01)

屠 娟 扶 齊 等

民辦高校繼續(xù)教育服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展的相關(guān)思考《中國成人教育》(2022/02)

黃聲巍

基于在線教學變革的民辦本科高校內(nèi)涵建設(shè)《高教學刊》(2022/03)

張春梅 梁忠環(huán) 等

民辦高職院?？蒲泄ぷ魑磥戆l(fā)展策略分析《高教學刊》(2022/02)

張 慧 張 聰

放管服視角下民辦高校學術(shù)治理探析《高教論壇》(2022/01)

孫 淳 趙萬彬

民辦高校青年教師的發(fā)展危機及化解之道《現(xiàn)代教育科學》(2022/01)

施悅琪

民辦本科高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化生態(tài)構(gòu)建《環(huán)境工程》(2022/01)

孟令軍 辛琦媛

民辦高校教職工隊伍思政工作與文化建設(shè)融合發(fā)展研究

——基于全媒體視域下的考察《大學教育》(2022/01)

徐曉璐 潘 寧 等

基于大學評價的河南民辦高校競爭力研究《黃河科技學院學報》(2022/01)

樊繼軒

政府與非營利性民辦學校合作關(guān)系構(gòu)建:合作治理的視角《廣東第二師范學院學報》(2022/01)

吳開華 廖綠優(yōu)

資源依賴理論視角下民辦高職院校生源競爭的窘境、原因及對策《岳陽職業(yè)技術(shù)學院學報》(2022/01)

戴雨晴

高職院校內(nèi)部質(zhì)量保證體系構(gòu)建存在的問題與對策研究

——以廣東民辦高職院校為例《湖北開放職業(yè)學院學報》(2022/02)

鐘美平

新時代本科教育背景下民辦應(yīng)用型院校校企協(xié)同育人研究

——以廣州工商學院為例《湖北開放職業(yè)學院學報》(2022/02)

鄒劍峰

獨立學院學科競賽參與積極性的現(xiàn)狀及對策研究

——以安徽大學江淮學院為例《湖北開放職業(yè)學院學報》(2022/02)

楊 瓊 蔡 勝

基于羅爾斯教育公平視域的民辦高校教師權(quán)益保障探析《湖北開放職業(yè)學院學報》(2021/24)

姜大龍 嚴 川

民辦高職“十三五”期間專業(yè)建設(shè)反思研究《湖北開放職業(yè)學院學報》(2021/23)

張 慧

民辦高職畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量及其影響因素研究

——以廣州市民辦高職院校為例《淮南職業(yè)技術(shù)學院學報》(2021/06)

阮素妍

產(chǎn)教融合視域下民辦院校兼職教師隊伍評聘探析《淮南職業(yè)技術(shù)學院學報》(2021/06)

董 偉

新媒體環(huán)境下民辦高校網(wǎng)絡(luò)輿情治理問題與對策研究《大慶師范學院學報》(2022/01)

陳 靜 梁碧雯

新時期民辦高校青年教師教學質(zhì)量提升策略研究

《中國多媒體與網(wǎng)絡(luò)教學學報(上旬刊)》(2022/01)

關(guān) 宏 李雪桐

民辦高校教學督導運行機制創(chuàng)新策略探析《中國多媒體與網(wǎng)絡(luò)教學學報(上旬刊)》(2021/12)

陳夢玥

產(chǎn)教融合背景下民辦高職院校“雙師型”教師團隊建設(shè)路徑探究《太原城市職業(yè)技術(shù)學院學報》(2021/12)

黃碧龍

新時代民辦高職院?！肮そ尘瘛迸嘤窂降难芯俊短旖蚵殬I(yè)院校聯(lián)合學報》(2021/12)

朱津儀

淺析教師工作坊對青年教師教育信念的影響

——以民辦院校為例《河南教育學院學報(哲學社會科學版)》(2021/06)

石 麗

智慧后勤：規(guī)范民辦高校后勤服務(wù)之路徑《鹽城工學院學報(社會科學版)》(2021/06)

戴躍儂 陸 涓

基于戰(zhàn)略管理的營利性民辦高?？沙掷m(xù)發(fā)展研究《重慶電力高等?？茖W校學報》(2021/06)

劉小剛

民辦高校教師情感勞動初探《大學》(2022/01)

陳曉紅

民辦本科院校管理制度建設(shè)與改革研究《大學》(2021/51)

霍志瑋

民辦應(yīng)用型高校畢業(yè)生當前就業(yè)現(xiàn)狀與對策分析

——以武漢某民辦應(yīng)用型高校為例《商業(yè)經(jīng)濟》(2022/01)

錢 淼 袁永友 等

提高民辦高校教育教學質(zhì)量的路徑與對策《教育教學論壇》(2022/04)

姚 易

內(nèi)部控制視角下的民辦高校稅收風險管理《財會學習》(2022/03)

何 亭

新形勢下民辦高校精準就業(yè)指導服務(wù)工作的路徑研究《科技資訊》(2022/02)

王 營

民辦高校畢業(yè)生“慢就業(yè)”的原因及應(yīng)對策略分析《科技資訊》(2022/02)

王 爽 黃瑞華 等

基于“退出—呼吁—忠誠”理論視角的民辦高校青年教師隱性流失治理機制研究《科教文匯》(2022/01)

古明宇

獨立學院校友資源的開發(fā)策略研究《產(chǎn)業(yè)與科技論壇》(2022/03)

馬 麗 韓 榮

民辦高校黨建品牌建設(shè)創(chuàng)新策略分析《產(chǎn)業(yè)與科技論壇》(2022/02)

梁安莉

新時代背景下吉林省民辦高等學校內(nèi)涵建設(shè)路徑探索《產(chǎn)業(yè)與科技論壇》(2021/24)

楊 威

經(jīng)濟學視角下民辦高校師資隊伍建設(shè)的思考《產(chǎn)業(yè)與科技論壇》(2021/24)

林 嬋 李 璐

對民辦高校品牌影響力的建設(shè)探討《現(xiàn)代營銷(經(jīng)營版)》(2022/01)

王延萍

民辦高校融資機制創(chuàng)新研究《現(xiàn)代營銷(經(jīng)營版)》(2021/12)

張梁雨 吳云霞 等

財務(wù)理論下獨立學院預算管理分析《財富時代》(2022/01)

葉 敏

民辦高職院校人才引進面臨的困境及策略研究《財富時代》(2021/12)

王從霞

民辦高校校企合作人才培養(yǎng)模式研究《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論研究與實踐》(2021/24)

劉 婭 魏 超

如何增強民辦高校教師隊伍穩(wěn)定性《人力資源》(2021/24)

付 琳 楊雪楠

民辦高職本科試點院校技能性成本費用控制研究《商業(yè)會計》(2021/24)

謝紅梅 藍瑞群 等

“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下民辦本科高校學生學習評價模式研究《理論觀察》(2021/12)

楊 凱

民辦高校大學生誠信教育機制建設(shè)《現(xiàn)代交際》(2021/23)

趙丹霄

獨立學院的師資結(jié)構(gòu)特征和管理對策《商業(yè)文化》(2022/01)

唐邢曉雪

民辦高校崗位設(shè)置的制度改革研究《商業(yè)文化》(2021/36)

陳曉龍

民辦高校全面預算管理研究《商業(yè)文化》(2021/34)

黃婷薌

民辦高校教師職業(yè)認同、職業(yè)倦怠與工作形塑關(guān)系研究

——以廣州商學院為例《江蘇科技信息》(2021/34)

尹玉林 林 雨

“校中校”獨立學院轉(zhuǎn)設(shè)困境及因應(yīng)之策《科教導刊》(2022/03)

尹江霞

獨立學院轉(zhuǎn)設(shè)期師資隊伍建設(shè)路徑

——評《激勵理論視域下高校師資隊伍構(gòu)建研究》《中國高?？萍肌?2021/12)

汪聞佳

獨立學院轉(zhuǎn)設(shè)過程中的財務(wù)資產(chǎn)淺析《中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)會計》(2021/12)

朱秋嬌

獨立學院轉(zhuǎn)設(shè)的緣起、路徑選擇與發(fā)展前景《職業(yè)技術(shù)教育》(2021/34)

朱國華 呂鑫宇