許璐琳

文題

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

人從出生開始，就在適應(yīng)著世界——適應(yīng)社會環(huán)境、自然環(huán)境的變化。達(dá)爾文說：“物競天擇，適者生存?！比艘獙W(xué)會適應(yīng)，但從另外的角度看，一味地適應(yīng)，也不是好事。

請以根據(jù)以上材料，寫一篇不少于800字的文章。

寫作指導(dǎo)

這道文題看似簡單，實際上蘊(yùn)含深刻。學(xué)生容易抓住關(guān)鍵語句“物競天擇，適者生存”和“一味地適應(yīng)，也不是好事”，形成二元對立的觀點，但若斟酌沉思，就會發(fā)現(xiàn)其中思辨的難點。

首先，我們根據(jù)材料“適者生存，物競天擇”迅速明確思辨核心論點之一——“適應(yīng)生存”。在舉例或延伸論點時，不能局限于自然，落腳點應(yīng)歸結(jié)于有思想的人類。同時，“一味地適應(yīng)，也不是好事”啟示我們要學(xué)會改變，因時制宜、因地制宜、因事制宜，不執(zhí)著于外界的刻板印象，畢竟“流水不腐，戶樞不蠹”，在適應(yīng)中保持創(chuàng)新發(fā)展、自我革新的意識才能獲得成功。因此，明確材料的論點時要杜絕以二元分割論點的低階思考。

其次，根據(jù)論點，明確所要列舉的論據(jù)。我們需要站在“人”的角度去聯(lián)想，從歷史文化、政商改革、科技創(chuàng)新著手，引發(fā)適應(yīng)和改變的思考，提升文章的論證深度。行文時要注意適應(yīng)變化的關(guān)系，并非一味的適應(yīng)，也非一味的改變，而是兼容并包，形成健康的價值態(tài)度。

最后，我們要站在“時代青年”的立場上，將個人的發(fā)展與時代發(fā)展相結(jié)合，在正確的價值界定中產(chǎn)生情感共鳴。

例文

以求索追問破枷鎖? 以道夫先路迎洪流

□安徽省合肥市第四中學(xué)? 馮偉佳

枯葉蝶舍棄艷麗，仙人掌長出巨刺，在嚴(yán)苛的生態(tài)環(huán)境中，博得繁衍生息的席位，境遷事異，物我常存。但比類萬物之情，何懼人生之變，天地?zé)o盡是不變之基，一瞬之景皆是變化之形。適應(yīng)，你我皆是世界；變化，你我皆成世界。

明者因時而變，適須臾之古今；智者隨事而動，應(yīng)無垠之萬方。適應(yīng)時變，卻不凝滯于物；欲新求變，而能與世長依。身處暗礁之上，太史公拋開傳統(tǒng)史學(xué)架構(gòu)體系，如駑馬般安步于“守經(jīng)事而知其宜，遭變事而知其權(quán)”，以沉潛適應(yīng)，以顯功沉淀；陶潛“寧固窮以濟(jì)意，不委曲而累己”，用退避政治歸耕田園適應(yīng)魏晉的政治漩渦；赤壁之下徐來的清風(fēng)，是蘇軾“掃千里于咫尺，寫萬趣于指下”，將千丘萬壑的人生寫作明亮而不刺眼的光輝。風(fēng)大時，要表現(xiàn)逆的風(fēng)骨；風(fēng)小時，要表現(xiàn)順的悠然。萬物適應(yīng)自然，“物競天擇，適者生存”；個體適應(yīng)世界，要保持識變應(yīng)變求變的風(fēng)骨，以獨立的人格特質(zhì)適應(yīng)外在的變化，以更為超遠(yuǎn)的精神高度超遠(yuǎn)他人的砝碼。

適者蕓蕓，遵四時以嘆逝；變者特立獨行，瞻萬物而思紛。“不慕古，不留今，與時變，與俗化?！笔澜缟衔ㄒ徊蛔兊木褪亲兓?，世界上唯一可能的就是不可能。書法的解體從靜止規(guī)范走向傳承創(chuàng)新，在尺寸方圓里運筆頓挫、轉(zhuǎn)折疏密，在無限的天地中筆力波瀾、骨氣追風(fēng)；文學(xué)運動超越迂舊的制約，孟文的浩蕩、莊文的奇詭、韓文的峻峭，他們深知“常制不可以待變化，一途不可以應(yīng)無方”，他們從有章可循到無法可依，沖決形式，破舊立新，中國文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展突破傳統(tǒng)的冠冕，在疾風(fēng)驟雨的改變中另開新路。從文入心，由心及人，“改變不了世界就改變自己，不是讓自己變得就像這個世界，而是把自己當(dāng)作一個世界來改變?！备鶕?jù)血液的熱度改變?nèi)の?，并非根?jù)習(xí)慣納入規(guī)范，拂去遠(yuǎn)燈上落滿的灰塵，用小小的杠桿撬動早已適應(yīng)的既定命運。

命運的波瀾是最曼妙的風(fēng)景，內(nèi)心的從容是最真摯的擁有，以不變?nèi)ヒ龑?dǎo)改變，以變化去適應(yīng)不變，以求索追問破除枷鎖，以道夫先路迎接逆流洪濤。

評點：作者圍繞“適應(yīng)”與“改變”的理解，找準(zhǔn)兩者的基本要點，采用常見的二元兼容并包的論證思路，對材料中的觀點進(jìn)行處理，具有較強(qiáng)的思辨性。同時作者采用引用論證和事例論證突出論點的重要性，具有較強(qiáng)的說服力。作者的文筆兼具美與理，說理時如大江大河縱橫捭闔，行文時又如潺潺清溪，浸潤筆尖，讀罷，令人深悟。

（編輯：關(guān)曉星）