晏玉平

考點(diǎn)概述

人物傳記在高考文言文閱讀中的地位舉足輕重。高考所選取的人物傳記多體現(xiàn)出勤政為民、無(wú)私奉獻(xiàn)、清正廉潔等品質(zhì)，或體現(xiàn)出勤奮刻苦、正直善良、注重忠孝、敢于承擔(dān)責(zé)任等品質(zhì)。歸納起來(lái)，高考選取的傳記中人物的性格特點(diǎn)多積極向上，這也體現(xiàn)出高考命題引導(dǎo)和培養(yǎng)考生積極健康向上的思想道德品質(zhì)的基本原則，考生掌握這一點(diǎn)對(duì)于理解和分析文本非常重要。

當(dāng)然，要想準(zhǔn)確完成高考文言文閱讀題要堅(jiān)持“字字落實(shí)、句句過(guò)關(guān)”的八字方針，考生要認(rèn)真落實(shí)每個(gè)重要的文言實(shí)詞和虛詞，落實(shí)影響到句子理解的文言句式和古代文化常識(shí)。重點(diǎn)要注意以下幾點(diǎn)：一是無(wú)論文言實(shí)詞還是虛詞，都要聯(lián)系上下文，注意語(yǔ)境，或者推測(cè)其含義，或者直接判斷其意思。二是熟記一些常見(jiàn)的人物傳記高頻詞詞義和用法，比如涉及官職升遷、道德品質(zhì)、人格修養(yǎng)等詞語(yǔ)。三是斷句、文段分析、特點(diǎn)概括等要在基本落實(shí)字詞和句意的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。其中斷句更要注意找到某些具有標(biāo)志性的詞，如語(yǔ)氣詞、表示開(kāi)端或者結(jié)束的詞等。

知識(shí)鏈接

人物傳記高頻詞

1.與政事相關(guān)的詞

官員到某地任職，做一些相關(guān)的政事、實(shí)行一定的政策，會(huì)引起各方不同的褒貶評(píng)論，于是官員與百姓、官員與官員、官員與國(guó)君（帝王）之間就會(huì)有許多“動(dòng)作”發(fā)生。比較常見(jiàn)的有：（1）詣：到，去。（2）勸：①鼓勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)；②受到鼓勵(lì)、獎(jiǎng)勵(lì)。（3）課：①考核；②督促；③征收。（4）風(fēng)、化：教育感化。（5）按、案：①巡視，巡行；②考察，核實(shí)，查明。（6）游：①游玩，游覽；②旅行，外出求學(xué)或求官；③交際，交往。（7）趣、趨：①小步走，跑；又引申為趕快，迅速。②通“促”，催促。（8）劾：舉報(bào)，檢舉，揭發(fā)。（9）白：告訴，報(bào)告。常用于官吏之間。（10）短：進(jìn)讒言，說(shuō)壞話。（11）害：嫉妒。（12）聞：①聽(tīng)說(shuō)，聽(tīng)見(jiàn)；②使聽(tīng)到，報(bào)告給……知道。對(duì)于義項(xiàng)②，考生要特別注意，其中省略的人往往是最高統(tǒng)治者——國(guó)君，知道了這一點(diǎn)，閱讀下文時(shí)就不至于認(rèn)為后面國(guó)君和主人公發(fā)生的事件突兀。如“昧死以聞”“齊桓晉文之事可得聞乎”。（13）折：指斥，指責(zé)，駁斥。（14）讓?zhuān)孩儇?zé)備，責(zé)怪；②謙讓?zhuān)o讓。（15）黨：偏袒，伙同，包庇。（16）矯：假托，假傳。（17）質(zhì)：①作人質(zhì)；②抵押。（18）次：①臨時(shí)駐扎（用于軍隊(duì)）；②住宿，停留（用于個(gè)人）。（19）輸：繳納（貢品或賦稅）。這個(gè)意思由“輸送、運(yùn)輸”引申而來(lái)。（20）當(dāng)：判罪，判刑，處以刑罰。（21）坐：①因……而犯罪，觸犯；②牽連，定罪；③由于、為了。（22）多：贊揚(yáng)，欣賞。（23）少：輕視，看不起。

這是一些常見(jiàn)的單音動(dòng)詞。我們基本可以按照官員行為、他人（官場(chǎng)）反應(yīng)、社會(huì)評(píng)價(jià)三個(gè)層面來(lái)掌握。

2.表人物個(gè)性的詞

耿、（仁）厚、（仁）矜、耿介、剛毅、周密、寬厚、正直、埂、鯁、骨鯁、鯁切、聰、慧、敏、木訥、佞、詐、阿諛、諂讒、譎、狷介等都用于表現(xiàn)人物的個(gè)性，與今義差別不大。其中不易理解的有以下幾個(gè)詞：（1）耿：光明。（2）?。赫?。（3）鯁：直爽，正直。（4）佞：能說(shuō)會(huì)道，引為巧言諂媚。（5）譎：欺詐，玩弄手段。

3.表人物品行的詞

行、德、操、節(jié)、清（廉）、淫（靡）、貪（濁）等。

4.表敬重的詞

敬、重、尊、恭等。

5.表贊揚(yáng)的詞

多、嘉、稱(chēng)、譽(yù)、與、許、嘆等都表贊揚(yáng)，其中不易理解的有以下幾個(gè)詞：（1）多：稱(chēng)贊。（2）嘉：贊美。（3）與：贊許。

6.表違背的詞

牾、忤、逆、倍（背）等。

7.表揭發(fā)的詞

劾、訐、揭、擿等。

8.表害怕的詞

畏、懼、憚、懾、駭、患等。

9.表嫉恨的詞

惡、厭、憎、貶、銜、怨、患、疾、恨、怒、詛等。

10.表暗中的詞

陰、間、密等。

11.表誣陷的詞

中、譖、誣等。其中“譖”是“說(shuō)壞話，誣陷別人”的意思。

12.表勸說(shuō)的詞

說(shuō)、勸、規(guī)、諷、譏、謗、諫等。

13.表責(zé)備的詞

過(guò)、責(zé)、咎、誅、讓、譴、尤、折等。其中“讓”意為“責(zé)備，責(zé)怪”，“折讓”意為“指斥，責(zé)備”。

14.表寬容的詞

容、貸、恕、寬等。

15.表喜樂(lè)的詞

樂(lè)、欣（然）、悅（說(shuō)）、歡、蹈舞等。

16.表哀怒的詞

怒、憤、惱、忿恚、涕泣、罵、責(zé)、戾、詬、謾等。其中不易理解的有以下幾個(gè)詞：（1）戾：①兇暴，猛烈；②違背、違反或乖張，不講情理。（2）詬：①恥辱；②罵。

拓展延伸

閱讀下面的文言文，完成后面的小題。

王恂字敬甫，中山唐縣人。父良，潛心伊洛之學(xué)，及天文律歷，無(wú)不精究。恂性穎悟，生三歲，家人示以書(shū)帙，輒識(shí)風(fēng)、丁二字。六歲就學(xué)，十三學(xué)九數(shù)，輒造其極。歲己酉，太保劉秉忠北上，途經(jīng)中山，見(jiàn)而奇之。及南還，從秉忠學(xué)于磁之紫金山。癸丑，秉忠薦之世祖，召見(jiàn)于六盤(pán)山，命輔導(dǎo)裕宗，為太子伴讀。中統(tǒng)二年，擢太子贊善。三年，裕宗封燕王，守中書(shū)令，兼判樞密院事，敕兩府大臣：凡有咨稟，必令王恂與聞。初中書(shū)左丞許衡集唐虞以來(lái)嘉言善政為書(shū)以進(jìn)世祖嘗令恂講解且命太子受業(yè)焉又詔恂于太子起居飲食慎為調(diào)護(hù)非所宜接之人勿令得侍左右恂言：“太子，天下本，付托至重，當(dāng)延名德與之居處。況兼領(lǐng)中書(shū)樞密之政，詔條所當(dāng)遍覽，庶務(wù)亦當(dāng)屢省。”帝深然之。

恂早以算術(shù)名，裕宗嘗問(wèn)焉。恂曰：“算數(shù)，六藝之一，定國(guó)家、安人民，乃大事也。”裕宗問(wèn)以心之所守，恂曰：“許衡嘗言：人心如印板，惟板本不差，則雖摹千萬(wàn)紙皆不差；本既差，則摹之于紙，無(wú)不差者?！痹Ｗ谏钊恢?。詔擇勛戚子弟，使學(xué)于恂，師道卓然。及恂從裕宗撫軍稱(chēng)海，乃以諸生屬之許衡，及衡告老而去，復(fù)命恂領(lǐng)國(guó)子祭酒。

帝以國(guó)朝承用金大明歷，歲久浸疏，欲厘正之；知恂精于算術(shù)，遂以命之。恂薦許衡能明歷之理，詔驛召赴闕，命領(lǐng)改歷事，官屬悉聽(tīng)恂辟置。恂與衡及郭守敬等，遍考?xì)v書(shū)，晝夜測(cè)驗(yàn)，創(chuàng)立新法，參以古制，推算極為精密。歷成，賜名授時(shí)歷，以其年冬，頒行天下。

十八年，居父喪，哀毀，日飲勺水。帝遣內(nèi)侍慰諭之。未幾，卒，年四十七。初，恂病，裕宗屢遣醫(yī)診治，及葬，賻鈔二千貫。延祐二年，贈(zèng)推忠守正功臣、光祿大夫、司徒、上柱國(guó)、定國(guó)公，謚文肅。

（節(jié)選自《元史》）

1.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（? ）

A.初/中書(shū)左丞許衡集唐虞以來(lái)嘉言善政/為書(shū)以進(jìn)世祖/嘗令恂講解/且命太子受業(yè)焉/又詔恂于太子起居飲食/慎為調(diào)護(hù)/非所宜接之人/勿令得侍左右/

B.初/中書(shū)左丞許衡集唐虞以來(lái)嘉言善政/為書(shū)以進(jìn)/世祖嘗令恂講解/且命太子受業(yè)焉/又詔恂于太子起居飲食/慎為調(diào)護(hù)/非所宜接之人/勿令得侍左右/

C.初/中書(shū)左丞許衡集唐虞以來(lái)嘉言善政/為書(shū)以進(jìn)世祖/嘗令恂講解/且命太子受業(yè)焉/又詔恂于太子起居/飲食慎為調(diào)護(hù)/非所宜接之人/勿令得侍左右/

D.初/中書(shū)左丞許衡集唐虞以來(lái)嘉言善政/為書(shū)以進(jìn)/世祖嘗令恂講解/且命太子受業(yè)焉/又詔恂于太子起居/飲食慎為調(diào)護(hù)/非所宜接之人/勿令得侍左右/

2.下列對(duì)文中黑體詞語(yǔ)相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（? ）

A.己酉，采用干支紀(jì)月方式所表示的月份，干支紀(jì)月和干支紀(jì)年都以六十為一個(gè)周期。

B.國(guó)子祭酒，學(xué)官名，為國(guó)子監(jiān)的主管者。國(guó)子監(jiān)是中國(guó)古代最高學(xué)府和教育管理機(jī)構(gòu)。

C.赴闕，指入宮覲見(jiàn)皇帝。闕，古代皇宮前面兩邊供瞭望的樓臺(tái)，代指帝王的住所。

D.哀毀，因居親喪悲傷異常而毀損其身，常作居喪盡禮之辭。古人居喪又可稱(chēng)作丁憂。

3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（? ）

A.王恂聰穎過(guò)人，三歲就能識(shí)字，六歲開(kāi)始上學(xué)，十三歲學(xué)習(xí)九數(shù)，并且達(dá)到了最高水平；后來(lái)得到劉秉忠的賞識(shí)，跟隨他在紫金山學(xué)習(xí)。

B.王恂受命輔佐指導(dǎo)裕宗，擔(dān)任太子伴讀，后又被提拔為太子贊善；裕宗對(duì)他深為倚重，下令兩府大臣，凡有咨詢(xún)稟報(bào)，必須讓王恂參與。

C.王恂學(xué)識(shí)淵博，是一位難得的良師，因而裕宗令其負(fù)責(zé)教授所有皇親國(guó)戚的子弟；后來(lái)由于許衡告老還鄉(xiāng)，裕宗又讓他兼任國(guó)子祭酒。

D.王恂認(rèn)為算術(shù)在六藝中地位十分重要，有定國(guó)安民的作用；他與郭守敬等人遍參歷書(shū)，日夜觀測(cè)天象，并做精密推算，創(chuàng)立了新歷法。

4.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

（1）人心如印板，惟板本不差，則雖摹千萬(wàn)紙皆不差。

譯文：________________________________________________________

（2）帝以國(guó)朝承用金大明歷，歲久浸疏，欲厘正之。

譯文：________________________________________________________

5.對(duì)于調(diào)護(hù)太子，王恂有哪些主張？

答：________________________________________________________