摘 要：幾何體中研究動點問題的總體思路是：運用幾何知識，經過邏輯推理證明位置關系或表示出所求量；或者建立空間直角坐標系，將幾何問題代數(shù)化，用空間向量研究動點問題.文章以定位問題、角度問題、距離問題、體積問題、軌跡問題等為例進行剖析.

關鍵詞：立體幾何;動態(tài)問題；定位問題

中圖分類號：G632?? 文獻標識碼：A?? 文章編號：1008-0333（2023）19-0014-04

收稿日期：2023-04-05

作者簡介：白亞軍（1978.10-），男，甘肅省永昌人，本科，中學一級教師，從事高中數(shù)學教學研究.

參考文獻：

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［3］ 陳姍姍.多元表征：培養(yǎng)學生思維品質的路徑：以“一節(jié)立體幾何習題課”為例［J］.理科考試研究，2022，29（13）：22-24.

［責任編輯：李 璟］