姜瑩　鄧敏

還記得20年前老謀子（張藝謀）的電影《一個(gè)都不能少》嗎？代課老師魏敏芝找回貧苦學(xué)生張慧科的故事，感人至深。今天，雖然時(shí)代變了、劇情變了，但“一個(gè)都不能少”是永恒不變的教育真諦！

記得有一年冬天，一位學(xué)生家長因?yàn)閷?duì)班級(jí)老師存有誤解，沒有履行任何請(qǐng)假手續(xù)，就貿(mào)然決定不讓孩子上學(xué)。一天、兩天過去了，教室里那個(gè)座位空空的，老師心里不是滋味，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是急得慌。孩子不來上學(xué)，家長電話打不通，家訪又入不了門，怎么辦？

于是，學(xué)校決定成立幫扶團(tuán)隊(duì)，召集任課老師和中層行政人員齊心協(xié)力，輪流家訪。就這樣，我們的漫漫家訪路開始了。無數(shù)次敲門，家里沒動(dòng)靜，我們?nèi)匀幻刻烊?、每天等。有一次單元門進(jìn)不了，我們只能在外面干等。當(dāng)時(shí)天氣實(shí)在太冷，我們凍得瑟瑟發(fā)抖。

吃了多次閉門羹后，我們決定改變策略，實(shí)行全天蹲守——調(diào)課蹲守、下班蹲守、夜晚蹲守，然而依然無果。好在經(jīng)過多方打聽，我們聯(lián)系上了孩子的爺爺奶奶，又轉(zhuǎn)戰(zhàn)到爺爺奶奶家家訪。雖然之前我們充滿不解，甚至埋怨，但當(dāng)了解到這是一個(gè)特殊家庭后，我們又充滿了同情、理解和憐愛。前前后后家訪30多次，最終，鐵杵磨成針，孩子回歸校園！如今，看著孩子在校園里積極快樂地生活、學(xué)習(xí)，我們覺得再多的辛苦也是值得的！

這是我們的故事，也是一群老師的故事。我們從教這么多年，在教了那么多學(xué)生后，我們對(duì)教育的認(rèn)識(shí)更深刻了：“一個(gè)都不能少”就是不拋棄、不放棄，不讓任何一個(gè)孩子掉隊(duì)。