張焱

【摘 ?要】 ?數(shù)形結(jié)合思想的運(yùn)用貫穿于整個初中數(shù)學(xué)階段的學(xué)習(xí)，而數(shù)形結(jié)合思想又可以細(xì)分為“以形助數(shù)”“以數(shù)解形”和“數(shù)形互化”三個方面，本文從這三個方面入手，結(jié)合所選案例分析數(shù)形結(jié)合思想在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用.

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