于磊 屠葵葵

摘要：新工科背景下，結(jié)合技術(shù)應(yīng)用前沿，探索教學(xué)方法，優(yōu)化課程內(nèi)容設(shè)計(jì)，充分激發(fā)學(xué)生在實(shí)訓(xùn)課程學(xué)習(xí)中的積極性和主動(dòng)性，對(duì)提高學(xué)生的工程素質(zhì)和工程實(shí)踐能力具有重要作用。在本科相關(guān)專業(yè)教學(xué)中以實(shí)訓(xùn)課程的方式引入Spring Boot教學(xué)能使學(xué)生基于一個(gè)完整的項(xiàng)目整合學(xué)習(xí)過的專業(yè)學(xué)科知識(shí)，掌握一線開發(fā)技術(shù)。在教學(xué)過程中探索以預(yù)設(shè)環(huán)境，排除干擾，快速主線，步步遞進(jìn)的教學(xué)方法極大地促進(jìn)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)熱情，實(shí)現(xiàn)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)并取得了良好的教學(xué)效果。

關(guān)鍵詞： 新工科；實(shí)訓(xùn)課程；Web應(yīng)用；Spring Boot

中圖分類號(hào)：GP642 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：1009-3044（2024）10-0178-03