摘要:《田忌賽馬》記錄的不僅是賽馬過(guò)程,更是智慧與策略的較量。文章分析了故事中不同人物對(duì)決的意趣,強(qiáng)調(diào)孫臏作為故事核心人物的重要性。著重探討孫臏對(duì)齊威王性格的準(zhǔn)確判斷和對(duì)時(shí)機(jī)的把握,展現(xiàn)了他多方面的才能。
關(guān)鍵詞:小學(xué)語(yǔ)文;教學(xué)反思;《田忌賽馬》
《田忌賽馬》是小學(xué)語(yǔ)文統(tǒng)編五年級(jí)(下)第六單元的一篇精讀課文?!短锛少愸R》中有三個(gè)主要角色,分別是田忌、孫臏和齊威王。在初次閱讀《田忌賽馬》時(shí),學(xué)生認(rèn)為田忌是賽馬大贏家,他在比賽中最終勝出。然而,通過(guò)深入分析,會(huì)發(fā)現(xiàn)真正大贏家是孫臏。孫臏才是故事核心人物,他是推動(dòng)整個(gè)故事發(fā)展的主角,比賽因?yàn)樗莫?dú)特思維改變了結(jié)果。
《田忌賽馬》中人物對(duì)決的意趣,在于智慧與策略的較量、懸念與轉(zhuǎn)折的交織及人物對(duì)決的幾番碰撞。這則故事不僅具有娛樂(lè)性和教育性,還蘊(yùn)含著深刻的哲理和人生智慧。
盡管田忌在比賽中取得了勝利,但這只是表面現(xiàn)象。相比之下,孫臏的勝利更為深遠(yuǎn)。孫臏不僅幫助田忌贏得了比賽,他的智慧和策略引起了齊威王注意,被任命為軍師。這一任命,意味著孫臏能夠在更高層次的平臺(tái)上發(fā)揮自己的才華和能力,做出更大的功績(jī)。
學(xué)生看待事物時(shí),不能只看到表面現(xiàn)象,而應(yīng)深入分析其內(nèi)在的本質(zhì)和后續(xù)影響。在《田忌賽馬》中,孫臏的勝利并不僅僅是一次比賽的勝利,而是一次智慧和謀略的勝利,更是他個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的勝利。因此,從這個(gè)角度看,真正的大贏家是孫臏。
孫臏的思維和策略,不僅影響了比賽結(jié)果,也讓齊威王見(jiàn)識(shí)了他的才能。文中的齊威王有一種直覺(jué):國(guó)家之幸在于擁有像孫臏這般長(zhǎng)于智慧和策略的人。齊威王對(duì)孫臏的任命,就表明了他對(duì)孫臏的認(rèn)可和贊賞。依靠孫臏的才干,齊國(guó)必在各國(guó)爭(zhēng)霸的激烈環(huán)境中立于不敗之地。
從歷史背景和人物性格方面看,齊威王決定先網(wǎng)羅住孫臏這個(gè)人才,以觀后效。而齊威王通過(guò)馬陵之戰(zhàn)發(fā)現(xiàn)孫臏的實(shí)戰(zhàn)價(jià)值后,又意識(shí)到孫臏的才華將威脅到自己的地位,生出了猜忌之心。在馬陵之戰(zhàn)后,聰慧過(guò)人的孫臏看清齊國(guó)政局,于是急流勇退,辭官歸隱,不再過(guò)問(wèn)政事。孫臏可謂能進(jìn)能退。
再看第二號(hào)人物田忌,他在實(shí)施第二次賽馬中功不可沒(méi)。雖孫臏?zhǔn)峭苿?dòng)故事發(fā)展的核心,但若沒(méi)有田忌的助推,一切都可能是泡影。田忌是孫臏的擁躉和發(fā)掘者,他有權(quán)勢(shì)和影響力,能說(shuō)服齊威王,并使比賽順利進(jìn)行。此外,田忌本身也有敢于借智的胸襟,意識(shí)孫臏非凡俗之輩,因之采納孫臏建議,最終贏取了比賽。因此,雖孫臏為故事主角,但田忌有意讓孫臏在齊威王面前露一手,也是必要條件[1]。
孫臏在《田忌賽馬》中所展現(xiàn)的智慧和策略,其實(shí)是“兵者詭道也”的鮮明體現(xiàn)。他通過(guò)細(xì)致的觀察和分析,發(fā)現(xiàn)了上、中、下三等馬腳力相差不多的情況,然后便在同等馬的外衣下轉(zhuǎn)鸞換鳳,悄悄變更上、中、下的出場(chǎng)順序,讓齊威王表面看不出破綻,最終幫助田忌贏得了比賽。
孫臏的這種策略運(yùn)用,實(shí)際上是一種“以己之長(zhǎng),攻敵之短”的戰(zhàn)術(shù),對(duì)齊威王構(gòu)成一種隱性欺騙,已破壞了公平競(jìng)爭(zhēng)的規(guī)則。但他為什么敢這么做?因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)群雄并爭(zhēng)的社會(huì)環(huán)境中,孫臏認(rèn)為君主采取一些巧妙的策略是必要的,這也是他在試探齊威王對(duì)他的容忍程度。
孫臏之所以采取這種策略,反映出他對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)環(huán)境和政治現(xiàn)實(shí)的深刻理解。在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,各種謀略和策略的運(yùn)用被視為必要手段,而公平競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則被視為一種理想狀態(tài),在現(xiàn)實(shí)情形中對(duì)其進(jìn)行變動(dòng)可以容忍。當(dāng)然,孫臏的策略運(yùn)用并非沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn),因?yàn)槿魏芜`反原則的行為都可能會(huì)引起君主和大臣們的反對(duì)。
孫臏?zhǔn)欠衽慢R威王殺他,這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。然而從故事中,學(xué)生可以看出,孫臏?zhǔn)且粋€(gè)聰明絕頂且深思熟慮的人。他對(duì)齊威王的性格和為人有著深刻了解,知道齊威王是納諫用能的君主。他認(rèn)為自己的策略,不僅能幫助田忌贏得比賽,還可能得到齊威王的賞識(shí)。
事實(shí)上,故事發(fā)展也正如孫臏所料,齊威王并未因?qū)O臏的暗操作幫田忌贏得比賽而殺他,反因?qū)O臏的聰明才智而收他為軍師。后來(lái),田忌在孫臏的幫助下實(shí)施了圍魏救趙的策略,并在桂陵設(shè)下埋伏,全殲了龐涓統(tǒng)帥的魏軍。這進(jìn)一步證明了孫臏的智慧和策略的價(jià)值,也證明了他對(duì)齊威王性格的準(zhǔn)確判斷。
《田忌賽馬》展現(xiàn)了孫臏的多方面才能。孫臏從師于擅長(zhǎng)兵家之道的鬼谷子,后在實(shí)戰(zhàn)中成為優(yōu)秀軍事家。孫臏能打破常規(guī),逆向思考,發(fā)現(xiàn)別人所忽略的可能性。在田忌看來(lái),不換更好的馬不可能贏比賽。然而,孫臏卻跳出這種定式,他看到比賽中不同尋常的可能性,并提出了一個(gè)全新策略。
孫臏的策略是避重就輕,先舍一后取二。他建議田忌首先放棄一次比賽的勝利,以便麻痹對(duì)手,再在另兩次比賽中獲得勝利。這種方式需要全新的眼光和思維才能理解。從孫臏與田忌的對(duì)話看,孫臏的智慧和策略不僅在于他能發(fā)現(xiàn)別人所忽略的可能性,而且還在于他能清晰地闡述自己的想法和計(jì)劃,從而贏得田忌的信任和支持。這種能力證明孫臏不僅是優(yōu)秀軍事家,而且是政治活動(dòng)家。
孫臏善于觀察、分析,并能夠及時(shí)提出對(duì)策。孫臏通過(guò)仔細(xì)觀察和分析,發(fā)現(xiàn)田忌在對(duì)等角逐中的勝算微乎其微,必須調(diào)整策略。因此,他提出將原本的對(duì)等角逐改為差等角逐,這是策略性轉(zhuǎn)變。
孫臏對(duì)自己的策略充滿信心,并向田忌保證能贏得比賽。這種自信不僅來(lái)自他對(duì)馬匹和比賽的深入了解,更來(lái)自他深思熟慮后的策略制定。正是由于他的信心和田忌的信任,才有了后來(lái)的賽馬勝利。孫臏不僅深入了解了比賽的規(guī)則和雙方的優(yōu)劣,還能在短時(shí)間內(nèi)制定出有效的應(yīng)對(duì)策略,非常人能比。
孫臏在賽馬中提出獨(dú)特的“變陣”方式,是經(jīng)過(guò)精確計(jì)算出來(lái)的,他無(wú)疑又擁有“數(shù)學(xué)精算師”的美譽(yù)。孫臏詳盡分析了比賽的數(shù)學(xué)概率和統(tǒng)計(jì)規(guī)律,提出“變陣”方式,可使田忌獲勝概率最大化。這種精算能力,需要對(duì)雙方情況進(jìn)行各種模擬試驗(yàn),才能篩選出最佳方案。
參考文獻(xiàn):
[1]戰(zhàn)吉華.探尋思維過(guò)程 促進(jìn)思維發(fā)展:統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)《田忌賽馬》教學(xué)紀(jì)實(shí)與反思[J].黑龍江教育(教育與教學(xué)),2023(1):46-48.
作者簡(jiǎn)介:山東省菏澤市鄆城縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)語(yǔ)文教師。