秦淮河的風拂過她的身旁,吹得她衣襟獵獵作響,似旌旗飄揚。她身姿挺拔,凝神遠眺,似要在那一片縹緲中,追尋名為風骨的前方……
“我見青山多嫵媚,料青山見我應(yīng)如是?!彼麨榱缡?,秦淮八艷之一。
堅守尊嚴
“撫琴余韻歇,掩卷尾聲回?!被璋档漠嬼硟?nèi),她端坐在桌前,挺直著脊背,纖細的手指在古琴間上下翻飛,琴聲傾瀉而出,如被凜冽的山泉水浸過一般,清泠高妙。她神情莊重,在跳動的燭光映照下,愈發(fā)顯得如高山之上繚繞的云霧,清高,寧靜。
在那魚龍混雜之地,她卻始終如那出淤泥而不染的亭亭菡萏,憑的是一身傲骨與心中永不泯滅的信念。縱使家道中落,前路渺茫,她卻絕不以色侍人,誓要靠自己的本事,活得堂堂正正,堅守著尊嚴的風骨。
證明價值
“柳如是”意為柳儒士。她女扮男裝,頭束發(fā)冠,手搖折扇,行走在當時專屬男子的文人聚會之中。
面對刁鉆的對句之題,她未見絲毫慌張,從容地托著下巴,手指輕輕摩挲著筆桿,俯身凝眉,若有所思。忽而眼波流轉(zhuǎn),執(zhí)起狼毫,輕挽衣袖,在雪白的宣紙上留下一行蒼勁有力但又透出一絲娟秀的字跡,隨后在眾人的贊嘆中轉(zhuǎn)身離去,只留下嘴角勾起的微微弧度。
讓她綻開笑顏的,并非她的才學所得到的肯定,而是她以自己的方式,有力地抨擊了“女子無才便是德”的謬論。縱使在當時男尊女卑的時代洪流中,她也從未屈服于男權(quán)社會的壓迫,而是始終追尋著屬于女子的人生價值。
盡忠報國
“如我身為男子,必當救亡圖存,以身報國。”
波濤洶涌的江水前,寒風凜冽,她的雙眸噙滿了因故國滅亡而流的傷痛之淚,聲音卻是前所未有的堅定:“明朝滅亡,家國傾覆,你身為大明重臣,不該投敵,理應(yīng)殉國?!彼恼煞騾s在此時回避了她的目光,吞吞吐吐道:“今日江水太冷,不宜投江……”她的明眸黯淡了,折射出無盡的失望,她多么不愿意相信,她曾經(jīng)仰慕的大才子,竟是貪生怕死之輩。她再次望向江水,目若寒星,炯炯有神的目光中透出的是堅定與決絕。她再沒回頭,而是邁開腳步,向那滾滾的江水走去。雪白的裙裾在風中飄揚,襯得她若高貴的九天仙女欲凌風而去。
她是人們口中的“商女”,但她卻在國破家亡之際將亡國之恨存于心間,堅守著那忠于故國的高潔風骨。
她流落青樓,卻未屈服于渺茫的前路,堅守著尊嚴與傲骨;她生在男尊女卑的時代,卻在女子晦暗的前程中實現(xiàn)了人生的價值;她經(jīng)國破家亡之難,卻在破碎山河里堅守著忠誠報國的高潔。這一切,都匯聚成了兩個字——風骨。
她眺望遠方,終是尋到了那名為風骨的路標。
‖江蘇省太倉市實驗中學
‖指導教師:范黎