【摘 要】長笛中高音清亮、低音柔美，所演奏的樂曲技巧華麗、節(jié)奏歡快；或是沉郁柔和、節(jié)奏舒緩，在樂團中扮演著重要角色。而要想使演奏出的樂曲更具表現(xiàn)力，還需掌握必要的演奏技巧，了解音色的合理控制方法，以使樂曲聲音更為動聽，更深入人心。對此，嘗試從長笛常見的演奏形式著手，分析了當(dāng)前演奏技巧和音色控制中面臨的一些問題，最后提出了加強指法、口型、氣息、姿勢訓(xùn)練等相關(guān)音色控制措施，旨在幫助演奏者在日常訓(xùn)練或舞臺表演時達(dá)到相應(yīng)的演奏效果，提升演奏水平。

【關(guān)鍵詞】長笛；演奏技巧；音色；演奏形式；氣息

【中圖分類號】J621.1 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】1007—4198（2024）12—104—03

引言長笛作為一種邊棱音樂器，擁有比較特殊的演奏方式，技巧繁多，音色穿透力強，通過合理的技巧應(yīng)用和音色控制，能吹奏出迷人動聽的樂曲。然而，長笛音域?qū)拸V，擁有眾多樂器類型，中高音區(qū)聲色明朗，低音區(qū)聲色婉約，因十分擅長華彩樂段，在樂隊中往往擔(dān)任主要旋律。在演奏過程中，如果技巧應(yīng)用得當(dāng)，聲色處理適宜，就能給人帶來良好的藝術(shù)感受，否則難以達(dá)到預(yù)期的演奏效果。從實際研究狀況來看，關(guān)于長笛演奏的研究成果較多，但在演奏技巧探討和音色研究方面大多都是以單一的樂曲為例進(jìn)行探討，缺乏普遍性和整體性，因此有必要對其展開系統(tǒng)化分析。

一、長笛常見的演奏形式

在木管樂器中長笛占有較高地位，其音色時而明亮柔美，時而婉轉(zhuǎn)憂郁，具有極強的音樂表現(xiàn)力和豐富的演奏技巧，被廣泛應(yīng)用在樂團演奏中。同時作為一類旋律樂器，長笛也經(jīng)常受到作曲家青睞，衍生出了以下幾種常見的演奏形式。

（一）長笛重奏

相同樂器合奏是重奏中十分常見的一種形式，因為音聲高度統(tǒng)一，所以彼此間的配合也更為融洽。長笛最常見的重奏形式主要是兩支或兩支以上相結(jié)合演奏，比如長笛和短笛、長笛和中音長笛、長笛和低音長笛等，近幾年甚至還出現(xiàn)了長笛樂團。一般長笛重奏需要演奏者盡可能放下自己獨特的一些演奏習(xí)慣，在演奏力度和音色方面和其他人實現(xiàn)統(tǒng)一，確保樂曲聲音更為融合。

（二）長笛和弦樂合奏

長笛和弦樂合奏十分常見，如莫扎特的長笛四重奏中，就與小提琴、中提琴、大提琴等進(jìn)行了配合，充當(dāng)?shù)谝恍√崆佟Ｓ捎谶@兩類樂器音色存在很大差異，所以音色統(tǒng)一難度較大，經(jīng)常會出現(xiàn)音色分離問題，這就需要演奏者重點關(guān)注音色融合，演奏力度的強融、演奏音色的凸顯等都要與整個團隊進(jìn)行配合，避免自顧自演奏。

（三）長笛和管樂合奏

長笛和其他管樂合奏也比較常見，尤其木管五重奏在長笛音樂發(fā)展史上占有極高地位。一般這類演奏形式主要是長笛和單簧管、雙簧管、大管、圓號結(jié)合演奏。由于圓號為銅管樂器，單簧管、雙簧管、大管都為木管樂器，所以演奏音色也具有極強融合性，但因各自也都擁有獨特且固定的音色，所以在演奏中還是要特別注意各樂器音色的有效統(tǒng)一。

（四）長笛和其他樂器合奏

除了會和弦樂、管樂等進(jìn)行合奏，長笛還經(jīng)常和吉他、鋼琴等樂器配合演奏，尤其是在作曲技法的逐步完善下，各類音樂風(fēng)格相互融合，原本難以結(jié)合應(yīng)用的樂器也能被有效組合在一起[1]。比如在有些演奏中，長笛會和電聲樂器組合，也會和傳統(tǒng)民族樂器進(jìn)行組合，從而為長笛演奏技巧和音色控制提出了更高要求。

二、長笛演奏技巧與音色訓(xùn)練中面臨的問題

（一）姿勢方面

長笛姿勢的掌握并不難，但實際演奏時卻會碰到一些問題。比如吹奏過程中存在明顯的腹部前傾，引起腹部前傾；或腿部、肩膀過于僵直，身體難以放松；或者兩腳間距較小，身體重心不穩(wěn)，難以跟隨樂曲旋律節(jié)奏進(jìn)行運動，給樂曲內(nèi)涵表達(dá)帶來了一定影響。

（二）氣流與口型方面

在長笛演奏中，氣流是發(fā)聲動力，氣流大小與方向都影響著樂曲正常表達(dá)。當(dāng)吹奏的氣流量越大，笛管中的氣息就會越多，振動就會更為充分，吹奏出的聲響就會更為明亮。倘若氣流不足，笛管振動就會被影響，聲響就會比較干癟[2]。由于口型是影響氣流轉(zhuǎn)換成聲音的一項主要關(guān)口，所以口型只要出現(xiàn)問題，就會導(dǎo)致笛管氣柱出現(xiàn)問題。即氣柱過寬，氣息就會被浪費，聲音就會缺少聚點難以形成振動感，影響共鳴；氣柱過窄，振動就不夠充分，聲音就不夠飽滿。

（三）氣息方面

呼吸方式?jīng)Q定了氣息表現(xiàn)，目前長笛演奏中最常見的主要有胸式呼吸、腹式呼吸和胸腹式呼吸三種，其中前兩種存在一定局限性。胸式呼吸主要是在胸廓中展開，通過縮小或擴大胸腔進(jìn)行呼吸。在吹奏一些很長的樂句時，需要的氣息就會比較足，但胸式呼吸受胸腔容量限制，難以獲得足夠氣息。倘若要增強氣息必須抬肩，然而這一動作卻會引起胸腔和肩部肌肉的過度緊張，影響氣息發(fā)出的順暢性，導(dǎo)致笛管振動不夠充分，吹奏效果不佳。所以從這一點來看，該呼吸方法并不適合演奏長笛。腹式呼吸在吹奏吸氣的過程中，由于橫膈膜運動缺少肋骨限制，所以在受到氣的作用時就會下沉，這時雖然腹腔容積較大，但因為缺少胸腔的參與，整體肺活量難以達(dá)到最大，在吹奏一些較長的樂曲時難以堅持到最后，會影響到樂曲的完整性表達(dá)。

（四）吐音方面

在實際吹奏過程中，吐音是一種十分重要的技巧，會影響到音色呈現(xiàn)。即利用舌尖在門牙下部后移發(fā)出“tu”音，需要每個音的發(fā)出都飽滿、有力，如果吐音應(yīng)用不當(dāng)，就可能會導(dǎo)致樂句表達(dá)不清晰。比如有些演奏者因吐音不當(dāng)，導(dǎo)致樂曲樂句被連在了一起，難以體現(xiàn)出樂曲本身要表達(dá)的情緒。

三、長笛演奏技巧與音色訓(xùn)練策略

（一）姿勢訓(xùn)練

影響長笛音色的一項重要因素就是姿勢，良好的姿勢能夠幫助吹奏者放松身心，精準(zhǔn)傳遞出樂曲情感。一般吹奏時，演奏者應(yīng)該將每個手指都自然彎曲起來，左手手腕自然彎曲向上，食指首關(guān)節(jié)跟部與長笛前方的陷落處相鄰近；右手大拇指處在長笛之下，自然地呈托起姿態(tài)，其他手指則置于笛鍵之上，除了左手食指和右手大拇指，在放開其他手指時，不能出現(xiàn)笛身翻滾的情況。同時手臂和肘部需保持放松狀態(tài)，自然下垂[3]。吹奏過程中，為確保正確的手部姿勢，還需先放松身心，并隨時檢查自己的姿勢是否正確，如果出現(xiàn)因手指僵硬而難以正確演奏的情況時，必須馬上停止訓(xùn)練，通過保持手指自然下垂或者甩動等方式進(jìn)行適當(dāng)放松。頭部姿勢也十分重要，需要在吹奏中保持頭部以平視姿態(tài)正面前方，不能出現(xiàn)抬頭或低頭太過等情況，以免給氣流吹出狀態(tài)帶來影響。

（二）口型訓(xùn)練

為吹奏出良好的音色，必須先明確準(zhǔn)確的吹口位置。通常吹口需要正面往上，不能內(nèi)翻或者外翻，再利用下嘴唇壓住笛口約三分之一的位置，通過90度角往笛孔當(dāng)中持續(xù)吹氣，這樣一來，聲音就會和笛管當(dāng)中的空氣柱發(fā)生共振，從而發(fā)出動聽的聲音。日常吹奏以前，口風(fēng)應(yīng)該在和笛口保持平行的基礎(chǔ)上，有效控制氣流速度。整個吹奏過程中口型需要是放松的，雙唇之間僅開一個橄欖形小孔即可，確保口風(fēng)和笛口之間保持直線，氣流精準(zhǔn)進(jìn)入笛孔[4]。在吹奏時，下顎盡量往前移動，以使氣流通道更為順暢。同時上下嘴唇肌肉保持平穩(wěn)放松，始終控制好肌肉松弛與緊張的平衡性，以使氣流在可控范圍以內(nèi)自如流出，如果嘴唇肌肉時刻處在緊繃狀態(tài)下，氣流和空氣柱的振動就會不充分，導(dǎo)致音色不明亮。同時，嘴角微收，嘴唇平均地貼住牙齒，上下唇也要均勻挨在一起，使面部表情呈現(xiàn)出微笑狀態(tài)。

（三）手指訓(xùn)練

在長笛演奏中需要正確按鍵，一般手指不需要加力，主要通過手指自重進(jìn)行按鍵即可。為保證手指的靈活性，還需要特別關(guān)注大拇指和小拇指的彎曲，尤其是右手，可重點利用手臂自重進(jìn)行按鍵。在手指小關(guān)節(jié)應(yīng)用過程中，不能過度用力，但也要避免關(guān)節(jié)過軟，可通過手指自重保持一定彎曲。掌關(guān)節(jié)在運動時需始終保持上下垂直運動，避免左右晃動，一般由左手大拇指和右手小拇指負(fù)責(zé)左右橫向滑行，其他手指負(fù)責(zé)上下運動。抬指的高度一般控制在1.5—2cm，不能過高或過低，運指過程需干練、利落。

（四）氣息訓(xùn)練

雖然良好的姿勢和口型十分重要，但倘若缺少足夠的氣息支撐，就可能會導(dǎo)致吹出的氣流過于松散缺少聚點，使音色更為粗糙，因此還需加強氣息訓(xùn)練。對于長笛演奏而言，呼吸必須要深，直接從腰部出發(fā)往外擴張，吸氣的過程要快速、機敏。當(dāng)下應(yīng)用最廣泛的便是胸腹式呼吸，它結(jié)合了胸式與腹式兩種呼吸形式的優(yōu)勢，吸氣量更充足，氣息處理也更為簡單[5]。但要想將其完全掌握，還需加強胸腹式肌肉力量。在日常訓(xùn)練中，可以借助笛盒等工具，比如將工具的一頭頂在腹部的同時，與地面保持平行，另外一頭頂住墻面，在吸氣的時候，全身心感知腹部的起動，呼氣的時候，感知腹部的支撐性?；?qū)⑸眢w彎曲至90度，利用雙手扶住腰部吸氣，防止氣體完全進(jìn)入胸腔，更好地感知腹部吸氣，不斷提升腹部肌肉力量。當(dāng)腹部力量在得到強化之后還需要展開進(jìn)一步練習(xí)，即要求演奏者雙腳與肩同寬站立，將腹部的空間完全打開，更好地感知腹部吸氣，當(dāng)腹部空間被吸滿之后再繼續(xù)吸氣，一直到胸腔空間也被填滿，不但重復(fù)進(jìn)行，以充分調(diào)動胸腹肌肉。最后再將吹奏引入進(jìn)來，將長音、八度、五度等結(jié)合不同力度變化來進(jìn)行氣息控制訓(xùn)練等等。

（五）吐音訓(xùn)練

在長笛吹奏過程中，吐音力度、長短等都是極具變化的，最常見的主要有單吐、雙吐、三吐幾種。其中單吐要想正確吐音，必須控制舌頭位置，先放松口腔，舌頭與齒齦貼緊，制造阻礙后再忽然下降，使氣流沖出口腔[6]。整個過程中，嘴唇不能動，更不能縮小風(fēng)口或吐完一個音后將嘴張開一次。舌頭要保持靈活，尤其是舌根，堅決不能緊張，舌頭具體位置需要基于樂曲進(jìn)行變動，但只能小范圍變動，使舌頭發(fā)揮出活塞的作用。雙吐是利用舌頭前后把原先單吐的動作劃分成兩個動作，首動作和單吐方式相似，即舌尖貼緊齒齦，造阻礙后再忽然下降，促使氣流沖出口腔，再同時抬起舌后，貼住軟腭，造阻礙后再忽然下降，使氣流吐出，建立快速的斷音。在雙吐練習(xí)時可適當(dāng)放緩速度，通過慢速先將每個音吹清楚，再持續(xù)增加速度，確保每個音都清晰均勻地吹出來。三吐是基于前兩種方法形成的，主要以三個清輔音為一組進(jìn)行連續(xù)吐音，在實際練習(xí)時，要重視音型內(nèi)的強拍位，并確保每一音節(jié)速度保持統(tǒng)一。

（六）連音訓(xùn)練

連音在日常吹奏練習(xí)過程中需要和口型、運指等結(jié)合在一起。具體需要舌尖保持平穩(wěn)，高低音利用氣息進(jìn)行控制，堅決不能運用嗓子截氣控制音的變化。發(fā)音的過程要保持松弛、自然，運指和氣息不能出現(xiàn)間隔，所有音都需要通過氣息清晰發(fā)出來。運指過程要均勻，一些快速進(jìn)行的小音符不能出現(xiàn)含混不清的情況，更不能向前趕節(jié)奏。在練習(xí)時需要先對嘴型放松、發(fā)音柔和進(jìn)行訓(xùn)練，完成之后再進(jìn)行音量、音區(qū)訓(xùn)練，確保所有音都能完全練習(xí)到。其中需重點對低音區(qū)和高音區(qū)的音質(zhì)進(jìn)行控制，確保所有音區(qū)的音質(zhì)都能完全貫通、統(tǒng)一。

（七）心理訓(xùn)練

良好的心理狀態(tài)能有效調(diào)動演奏者的身心，達(dá)到放松、自然的演奏狀態(tài)，獲得良好的演奏效果。因此，演奏者在心理上也要做出一定調(diào)整，比如演奏時先在內(nèi)心深處圍繞樂曲內(nèi)涵建立一個場景，集中注意力將內(nèi)心情感與演奏過程結(jié)合在一起，在放松身心的同時使樂曲充滿情感和力量，保障演奏效果。比如交響曲《梁?！芬硬糠郑畛跏窍覙匪楣?，然后是豎琴撥奏，將聽眾帶入了一個鳥語花香的場景。撥奏結(jié)束后需要長笛馬上進(jìn)入情境，這時就可以在腦海中幻想出一個美好的畫面，打開口腔、收深氣息、集中口風(fēng)，緩緩將音吐出去，使聽眾一同感知演奏者想象出的溫暖的黎明。

四、結(jié)語

長笛在音樂演奏中的廣泛應(yīng)用既是時代發(fā)展的需要，也是大眾對音樂藝術(shù)的熱愛。要想演奏好長笛音樂，必須對其演奏形式有所認(rèn)知，了解長笛獨奏和與其他樂器的有效配合形式，并持續(xù)探究演奏過程中在技巧和音色控制方面的問題，從演奏的每項細(xì)節(jié)與關(guān)鍵點著手，圍繞姿勢訓(xùn)練、口型訓(xùn)練、氣息訓(xùn)練、手指訓(xùn)練、吐音訓(xùn)練、心理訓(xùn)練等進(jìn)行全方位深入考量與探究，展開持續(xù)性訓(xùn)練，最終全面提升長笛演奏技能。

參考文獻(xiàn)：

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[3]董妤潔.長笛演奏中如何能得到一個美妙的音色[J].黃河之聲，2020（21）.

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[6]邱帥鋒.長笛演奏中影響音色的因素分析[J].黃河之聲，2018（5）.

作者簡介：蘇品月（1995—），女，漢族，廣西桂林人，碩士研究生，助教，研究方向為音樂表演長笛。