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南粵開遍英雄花

2024-12-27 00:00:00袁芳
海外文摘·藝術(shù) 2024年13期
關(guān)鍵詞:舞劇嶺南英雄

嶺南是一方革命的沃土,是中國近現(xiàn)代革命的策源地。一代代革命先驅(qū),曾在這里揮灑熱血與理想,獻(xiàn)出青春和生命。翻閱歷史的畫卷,不難發(fā)現(xiàn),在南粵這片土地上,遍布了英雄的足跡,開遍了英雄的花朵——陳鐵軍、周文雍、冼星海、龐瓊花、張?zhí)?、陳?fù)……這些名字不但載入史冊(cè),還在藝術(shù)工作者們的努力下賦予他們鮮活的生命,讓國人重新認(rèn)識(shí)歷史,走進(jìn)藝術(shù)世界,用舞蹈的方式開啟黨史之門,去感受百年前那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事和一場(chǎng)場(chǎng)壯烈的畫面。

在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的百年舞蹈史進(jìn)程中,嶺南舞蹈工作者用滿腔的熱血和堅(jiān)定的信念,孕育出一部部?jī)?yōu)秀的紅色舞劇作品。從新中國成立初期展現(xiàn)中國共產(chǎn)黨英明領(lǐng)導(dǎo)的舞劇《五朵紅云》,到將西方芭蕾技巧與中國民族舞蹈結(jié)合的舞劇《紅色娘子軍》,再到改革開放后涌現(xiàn)的具有濃郁嶺南風(fēng)情又彰顯著紅色情懷的舞劇作品《星?!S河》《風(fēng)雨紅棉》,后到為建黨百年獻(xiàn)禮的舞劇《浩然鐵軍》《嶺南秋雨》《旗幟》,無不展現(xiàn)著嶺南人民濃厚的愛國主義思想和偉大的革命英雄主義情懷。嶺南紅色舞劇以其獨(dú)特的藝術(shù)形式,展現(xiàn)了英雄們的偉大精神和崇高品質(zhì)。在嶺南紅色舞劇中,英雄形象的塑造成為了展現(xiàn)那段波瀾壯闊歲月的重要方式。在南粵舞臺(tái)上,一個(gè)個(gè)鮮活的英雄形象熠熠生輝。

1 嶺南紅色舞劇中英雄形象的特征

紅色舞劇是以革命歷史事件、英雄事跡或文化精神為主題的舞劇。嶺南紅色舞劇中的英雄形象具有多方面特征。

1.1 堅(jiān)定的革命信念

這是嶺南紅色舞劇中英雄形象的核心特征。他們始終堅(jiān)信革命的正義性和勝利的必然性,為了實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立、人民解放的偉大目標(biāo),不惜付出一切代價(jià)。無論面對(duì)怎樣的艱難險(xiǎn)阻、敵人的殘酷迫害或是內(nèi)部的矛盾分歧,都毫不動(dòng)搖地堅(jiān)守心中的信念。在舞劇《風(fēng)雨紅棉》中,當(dāng)周文雍和陳鐵軍毅然走向刑場(chǎng),他們懷揣著的是對(duì)革命勝利的信心,對(duì)中國共產(chǎn)黨的絕對(duì)忠誠。他們舍小我成大我,在舞臺(tái)上展現(xiàn)了信仰和精神的力量。

1.2 大無畏的犧牲精神

英雄們?cè)诿鎸?duì)敵人的圍剿、鎮(zhèn)壓和各種危險(xiǎn)時(shí),毫不畏懼,挺身而出。他們敢于與強(qiáng)大的敵人進(jìn)行斗爭(zhēng),不怕犧牲,具有大無畏的犧牲精神。這種勇敢無畏不僅體現(xiàn)在戰(zhàn)場(chǎng)上的英勇殺敵,還體現(xiàn)在面對(duì)困境時(shí)的堅(jiān)韌不拔和頑強(qiáng)抗?fàn)?。芭蕾舞劇《旗幟》中的張總指揮在帶領(lǐng)起義軍奮勇抵抗敵人的圍剿中壯烈犧牲,女兵班長(zhǎng)游曦在戰(zhàn)斗中也表現(xiàn)出了非凡的勇氣,讓觀眾無不為之動(dòng)容。

1.3 高度的智慧謀略

嶺南紅色舞劇中的英雄并不只是單純的武力抗?fàn)幷撸麄冞€具有聰明才智和高超的謀略。在與敵人的斗爭(zhēng)中,能夠靈活運(yùn)用各種策略和戰(zhàn)術(shù),巧妙地突破敵人的防線,取得戰(zhàn)斗的勝利。在紅色元素的民族舞劇《沙灣往事》中,在面對(duì)家族音樂傳承困境與外部勢(shì)力干擾時(shí),何柳年精心籌劃,一方面努力維系著沙灣“何氏三杰”在音樂上的聲譽(yù)和傳承,不被世俗的紛爭(zhēng)所干擾;另一方面,他與各種勢(shì)力巧妙地周旋,守護(hù)著珍貴的音樂曲譜和傳統(tǒng)樂器。他憑借著對(duì)音樂的深刻理解和高超技藝,以智取勝,既展現(xiàn)了嶺南音樂人的獨(dú)特魅力,又彰顯了其在困境中運(yùn)用智慧和謀略化解危機(jī)的能力。

1.4 深沉的家國情懷

英雄們對(duì)家鄉(xiāng)和人民有著深厚的感情,他們的革命動(dòng)機(jī)不僅僅是為了個(gè)人的理想和追求,更是為了家鄉(xiāng)的繁榮和人民的幸福。這種家國情懷使他們?cè)趹?zhàn)斗中更加堅(jiān)定,為了保護(hù)家鄉(xiāng)和人民,不惜犧牲自己的生命。

1.5 體現(xiàn)嶺南人民的精神特質(zhì)

嶺南人民具有勤勞勇敢、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、開放包容等精神特質(zhì),這些特質(zhì)在英雄形象身上也得到了充分的體現(xiàn)。他們既有著堅(jiān)定的革命信念和無畏的勇氣,又融入了嶺南獨(dú)特的文化氣質(zhì)。英雄們?cè)诟锩窢?zhēng)中,既有著腳踏實(shí)地、艱苦奮斗的精神,又能夠不斷創(chuàng)新,探索適合嶺南地區(qū)的革命道路。他們的言行舉止中透露出嶺南人的堅(jiān)韌與務(wù)實(shí),在血與火的考驗(yàn)中,展現(xiàn)出對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛和對(duì)革命事業(yè)的忠誠。

2 嶺南紅色舞劇中英雄形象的塑造手法

嶺南紅色舞劇中的英雄形象通過舞蹈動(dòng)作、情節(jié)設(shè)置、音樂舞美等多方面的精心塑造,成了一個(gè)個(gè)鮮活而感人的藝術(shù)形象,為我們展現(xiàn)了嶺南兒女在革命年代的英勇與奉獻(xiàn),體現(xiàn)了中華民族不屈不撓、自強(qiáng)不息的精神氣概。

2.1 舞蹈動(dòng)作設(shè)計(jì)

剛勁的舞蹈動(dòng)作表現(xiàn)英雄氣概:通過大幅度、高力度的舞蹈動(dòng)作,如強(qiáng)烈的跳躍、旋轉(zhuǎn)、揮臂、踢腿等,展現(xiàn)英雄的勇敢、堅(jiān)毅和十足的力量感。這些動(dòng)作能夠直觀地讓觀眾感受到英雄在面對(duì)困難和敵人時(shí)的無畏精神。舞劇《沙灣往事》中的龍舟舞片段運(yùn)用潮汕英歌的表現(xiàn)形式,何柳年作為領(lǐng)航人奮力擊鼓,帶領(lǐng)船夫和勞動(dòng)人民劃船起舞,體現(xiàn)了廣東人民不斷拼搏、奮勇向前、頑強(qiáng)不息的精神氣質(zhì)。船槳和英歌棒的默契配合,都化成勞動(dòng)人民手中抵抗外來侵略的武器。

獨(dú)特的舞蹈語匯體現(xiàn)英雄特質(zhì):編創(chuàng)具有嶺南特色的舞蹈語匯,融入嶺南地區(qū)的民間舞蹈元素或武術(shù)動(dòng)作,以突出英雄的地域文化背景和獨(dú)特個(gè)性。以三元里抗英斗爭(zhēng)為背景的舞劇《醒·獅》,以深厚的嶺南人文為載體,融入了諸多南粵非遺項(xiàng)目,如南獅、南拳、蔡李佛拳、大頭佛、英歌舞、嶺南曲風(fēng)、廣東獅鼓等作為創(chuàng)作元素,將民族舞蹈與廣東獅舞相融合,將南拳馬步和廣東醒獅特有的閃轉(zhuǎn)騰挪融入舞蹈語匯,將南粵醒獅文化與民族大義相結(jié)合,塑造了雙男主的英雄人物形象,體現(xiàn)了強(qiáng)烈的愛國主義精神。

細(xì)膩的肢體語言刻畫英雄內(nèi)心:除了激烈的動(dòng)作,細(xì)膩的肢體語言對(duì)于塑造英雄形象也非常重要。舞劇《醒·獅》中的阿醒在經(jīng)歷了一系列挫折和打擊后,獨(dú)自站在舞臺(tái)中央。此時(shí)的舞蹈動(dòng)作緩慢而沉重,阿醒的眼神中透露出迷茫、痛苦和掙扎。他回想起親人和同胞所遭受的苦難,對(duì)自己的無力感到愧疚。然而,隨著音樂的逐漸激昂,阿醒的眼神變得堅(jiān)定起來,他握緊拳頭,仿佛心中信念也更加堅(jiān)定。舞段通過細(xì)膩的動(dòng)作和表情變化,生動(dòng)地展現(xiàn)了英雄人物在困境中復(fù)雜的內(nèi)心世界,讓觀眾深刻感受到英雄人物內(nèi)心的成長(zhǎng)和力量。

2.2 故事情節(jié)編排

設(shè)置戲劇沖突,凸顯英雄品質(zhì):在舞劇情節(jié)中安排各種沖突和困境,如敵我雙方的激烈對(duì)抗、內(nèi)部的矛盾分歧、個(gè)人情感與革命事業(yè)的沖突等,讓英雄在困境中不斷掙扎、奮斗和成長(zhǎng),通過對(duì)沖突和困境的克服,展現(xiàn)出他們的智慧和勇氣。舞劇《紅色娘子軍》中的吳瓊花為抵抗南霸天的壓迫參加了娘子軍,個(gè)人仇恨與集體紀(jì)律出現(xiàn)了沖突導(dǎo)致她違反作戰(zhàn)計(jì)劃。在洪常青的教導(dǎo)下,她開始努力克服個(gè)人主義思想,與南霸天展開了激烈的對(duì)抗并取得勝利,最終成長(zhǎng)為一名成熟的革命戰(zhàn)士。

構(gòu)建人物關(guān)系,豐滿英雄形象:塑造英雄與其他人物之間的關(guān)系,如父子情、夫妻情、戰(zhàn)友情等,通過這些人物關(guān)系的展現(xiàn),從不同角度豐富英雄的形象。在舞劇《嶺南秋雨》中,主人公陳復(fù)在面對(duì)父親與自己不同的政治立場(chǎng)、愛人被敵人關(guān)押等困境時(shí),經(jīng)過內(nèi)心的掙扎和斗爭(zhēng),最終堅(jiān)定地選擇了革命道路,這種情節(jié)設(shè)置使英雄形象更加真實(shí)可信。

鋪墊故事情節(jié),展現(xiàn)英雄成長(zhǎng):避免將英雄形象塑造得過于完美和高大上,而是注重展現(xiàn)英雄的成長(zhǎng)過程,從一個(gè)普通人逐漸成長(zhǎng)為堅(jiān)定的革命者。這種成長(zhǎng)歷程的展現(xiàn)可以讓觀眾更好地理解英雄的內(nèi)心變化和思想轉(zhuǎn)變,使英雄形象更加貼近生活并具有感染力。舞劇《星海·黃河》中的冼星海從一個(gè)出身船工家庭的貧苦孩子,經(jīng)歷了半工半讀的求學(xué)過程,始終執(zhí)著追求音樂理想,并在抗日救亡運(yùn)動(dòng)中不斷磨礪,創(chuàng)作出鼓舞人心的《黃河大合唱》,用音樂喚起民眾抗擊敵人的信念,成為偉大的“人民音樂家”。

2.3 音樂音效運(yùn)用

音樂風(fēng)格體現(xiàn)地域性:運(yùn)用具有嶺南特色的音樂元素,如廣東音樂的曲調(diào)、旋律、節(jié)奏等,為舞劇營(yíng)造出獨(dú)特的地域氛圍和時(shí)代背景,不僅增強(qiáng)了觀眾對(duì)嶺南地區(qū)的文化認(rèn)同感,同時(shí)也能更好地烘托英雄形象的精神氣質(zhì),塑造生動(dòng)的人物形象。舞劇《沙灣往事》中運(yùn)用了《雨打芭蕉》《賽龍奪錦》《步步高》等廣東名曲作為背景音樂,通過節(jié)奏和旋律的變化,配合獨(dú)具嶺南風(fēng)韻的非遺舞蹈,如錢鼓舞、英歌舞等,為觀眾呈現(xiàn)了一幅鮮活的嶺南文化長(zhǎng)卷。

音效增強(qiáng)劇情感染力:運(yùn)用各種音效,如槍炮聲、風(fēng)雨聲等,增強(qiáng)舞劇劇情的真實(shí)感和感染力。這些音效可以幫助觀眾更好地沉浸在劇情中,感受英雄所處的艱難環(huán)境和緊張氛圍,從而更加深刻地理解英雄的奮斗犧牲精神。舞劇《虎門魂》中運(yùn)用了大量的音效,如炮火聲、海浪聲、人群的呼喊、鑄炮的敲擊等,將虎門銷煙的歷史畫面重現(xiàn)在舞臺(tái)上,觸動(dòng)觀眾內(nèi)心深處強(qiáng)烈的愛國之情。

2.4 舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)

場(chǎng)景布置還原歷史背景:通過搭建具有嶺南特色的建筑、街道、景觀等,還原當(dāng)時(shí)的歷史背景和社會(huì)環(huán)境。這些場(chǎng)景不僅能夠?yàn)橛⑿坌蜗蟮乃茉焯峁┱鎸?shí)的背景支持,還能夠讓觀眾更好地了解嶺南地區(qū)的歷史文化。舞劇中的騎樓、西關(guān)大屋、滿洲窗等嶺南特色建筑元素,以及具有時(shí)代特色的道具,如老式的報(bào)紙、槍支、旗幟等,使觀眾仿佛置身于那個(gè)動(dòng)蕩的革命年代。

燈光設(shè)計(jì)突出氛圍特征:利用燈光的變化和效果,突出英雄的形象和重要情節(jié)。例如,使用強(qiáng)光聚焦在英雄身上,使他們?cè)谖枧_(tái)上更加醒目,增強(qiáng)觀眾對(duì)英雄的關(guān)注度;或者使用不同顏色的燈光來營(yíng)造不同的氛圍,如紅色燈光可以象征革命的熱情和犧牲精神,藍(lán)色燈光可以表現(xiàn)出緊張、壓抑的氣氛等。

服裝造型塑造英雄形象:設(shè)計(jì)具有時(shí)代特色和嶺南風(fēng)格的服裝和造型,展現(xiàn)英雄的身份、性格和精神面貌。在舞劇《詠春》中,葉問所穿的香云紗是由嶺南地區(qū)特有的一種古老的染色面料制成的,具有獨(dú)特的質(zhì)感和光澤,采用了黑色作為主調(diào),體現(xiàn)了葉問內(nèi)斂、低調(diào)、隱忍的性格特點(diǎn)。同時(shí),服裝的剪裁和設(shè)計(jì),也非常注重細(xì)節(jié),通過挺闊感和抖動(dòng)的處理,使服裝能隨著演員的動(dòng)作而變化,既展現(xiàn)出葉問高超的武術(shù)技藝,又體現(xiàn)了獨(dú)特的嶺南文化韻味。

2.5 演員精湛表演

深入理解角色內(nèi)涵:演員需要深入研究角色的歷史背景、性格特點(diǎn)、思想情感等,理解英雄形象的內(nèi)在精神,從而能夠更加準(zhǔn)確地把握角色的表演。通過閱讀相關(guān)歷史資料、觀看文學(xué)影視作品、與導(dǎo)演和演員進(jìn)行交流討論等方式,不斷加深對(duì)角色的理解,為塑造出真實(shí)、生動(dòng)的英雄形象打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

外化于行內(nèi)化于心:演員要將情感融入角色中,從形似到神似,從外表到內(nèi)心,將英雄的精神氣質(zhì)傳遞給觀眾。在表演過程中,要注重情感的層次和變化,從內(nèi)心深處去感受英雄的喜怒哀樂,使觀眾能夠被演員的表演所打動(dòng),產(chǎn)生共鳴。正是有了舞蹈演員扎實(shí)過硬的技術(shù)和細(xì)致入微的表演,才有了一個(gè)個(gè)鮮活的角色,感人的故事,成功的作品。

“攀枝一樹艷東風(fēng),日在珊瑚頂上紅。春到嶺南花不小,眾芳叢里識(shí)英雄?!睅X南紅色舞劇中的英雄形象如木棉花般開遍了南粵大地,他們教會(huì)我們?cè)诿鎸?duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),不退縮、不放棄,勇敢追求心中理想;他們讓我們銘記那段艱苦卓絕的歲月,珍惜來之不易的和平與幸福;他們激勵(lì)我們?cè)谛聲r(shí)代繼續(xù)傳承和弘揚(yáng)革命精神,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗?!?/p>

作者簡(jiǎn)介:袁芳(1987—),女,陜西咸陽人,碩士研究生,副教授,就職于廣東藝術(shù)職業(yè)學(xué)院。

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