摘要:新媒體的不斷發(fā)展,給事業(yè)單位員工的思想政治教育提供了更有力的工具,促使思想政治教育工作的形式向多元化方向發(fā)展。對此,事業(yè)單位應(yīng)充分應(yīng)用新媒體技術(shù),靈活開展思想政治教育,從而促進(jìn)事業(yè)單位的健康發(fā)展。本文主要研究了新媒體背景下事業(yè)單位加強(qiáng)員工思想政治教育的策略,以供參考。
關(guān)鍵詞:事業(yè)單位;思想政治教育;新媒體
DOI:10.12433/zgkjtz.20242048
事業(yè)單位承擔(dān)著教育、科技、文化、衛(wèi)生等社會公共服務(wù)的責(zé)任。事業(yè)單位的員工作為建設(shè)國家的重要力量,其思想政治素質(zhì)和能力直接影響著單位的服務(wù)質(zhì)量。因此,只有不斷加強(qiáng)員工的思想政治教育工作,才能更好地履行自身的社會職能,這也是黨和國家對事業(yè)單位的切實要求。
一、事業(yè)單位加強(qiáng)員工思想政治教育工作的作用
(一)提高員工的思想政治素養(yǎng)
事業(yè)單位通過思想政治教育,可以對員工進(jìn)行思想道德教育,幫助其提升思想政治素養(yǎng),強(qiáng)化三觀,避免不良的工作行為,使其正確對待工作和問題。
(二)對員工起到正向激勵作用
事業(yè)單位開展思想政治教育,向員工普及相關(guān)法律法規(guī)等知識,可以統(tǒng)一單位的內(nèi)部思想,對員工起到正向激勵作用,強(qiáng)化其社會責(zé)任意識,從而推動事業(yè)單位長久、穩(wěn)定的發(fā)展。
二、事業(yè)單位員工思想政治教育工作中存在的問題
(一)思想政治教育工作單一化
當(dāng)前,部分事業(yè)單位的思想政治教育工作模式比較單一,沒有緊跟時代發(fā)展對思想政治教育工作進(jìn)行創(chuàng)新,無法滿足現(xiàn)代化發(fā)展需求。部分單位沒有制定思想政治教育工作計劃,在思想政治教育工作的開展過程中沒有明確的目標(biāo)和預(yù)期,盲目性較大。還有部分單位的思政教育工作方式創(chuàng)新性不足,沒有將其與員工的工作相結(jié)合,對員工的教育和約束作用有限。
(二)信息開放性影響思政教育
隨著新媒體的發(fā)展,信息開放性對事業(yè)單位思想政治教育工作造成了一定的影響。借助新媒體渠道,員工接收的信息越來越多,對其思維模式、價值觀、道德情感等產(chǎn)生了一定的影響。此外,員工在應(yīng)用新媒體的過程中,能獲得更多的信息,其中不乏不良信息,給事業(yè)單位思想政治教育工作的權(quán)威性帶來一定威脅。如果員工的意志力不堅定,便容易受這些不良信息的影響。
(三)思政教育內(nèi)容吸引力不足
思想政治教育內(nèi)容陳舊、吸引力不足,也會影響思想政治教育工作的效果。單位在開展思想政治教育工作的過程中,教育內(nèi)容沒有及時反映黨和國家最新的理論和政策、社會熱點以及員工關(guān)注的問題,只是單純地沿襲傳統(tǒng)的教育經(jīng)驗和教材,缺乏吸引力。此外,教育內(nèi)容只是列舉簡單的數(shù)據(jù),沒有進(jìn)一步解釋、評價和互動,無法吸引員工的關(guān)注,影響了員工對思想政治教育的滿意度。
(四)思政工作者的融媒體素養(yǎng)較低
“融媒體”是整合廣播、電視、報紙、互聯(lián)網(wǎng)等不同媒體,通過提升其應(yīng)用價值,實現(xiàn)“資源共通、內(nèi)容兼容、利益共融”的新型媒體。融媒體作用的發(fā)揮需要依靠高素質(zhì)的專業(yè)人員?,F(xiàn)階段,事業(yè)單位思想政治教育人員的工作經(jīng)驗較為豐富,但融媒體素養(yǎng)不足,對融媒體技術(shù)的接受和應(yīng)用能力較差,會影響思想政治教育工作的效果。
(五)思政教育對青年員工考慮不足
當(dāng)前,事業(yè)單位的青年員工占比較大,青年員工一般具有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力,其文化水平和專業(yè)素養(yǎng)較高,社會責(zé)任意識較強(qiáng)。但是,很多單位的思想政治教育工作對青年員工考慮不充分,沒有考慮到他們的特點和需求,教育內(nèi)容和方式比較呆板,創(chuàng)新性不足,無法滿足需求,從而影響思想政治教育的效果。
三、事業(yè)單位員工思想政治教育工作的優(yōu)化措施
(一)創(chuàng)新優(yōu)化
事業(yè)單位要想提升思想政治教育工作效果,就要不斷對這項工作進(jìn)行創(chuàng)新和優(yōu)化,在內(nèi)部構(gòu)建良好的工作氛圍。首先,事業(yè)單位要及時學(xué)習(xí)先進(jìn)的思想政治理論知識,改變傳統(tǒng)的會議教育的方式,采用員工比較容易接受的教育方式,提高其參與的積極性。例如:利用互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)平臺進(jìn)行思想政治教育,包括微信公眾號、慕課等,提高思想政治教育工作的多樣化。其次,加大對思想政治教育工作的投入,組織專業(yè)性講座,邀請相關(guān)專家進(jìn)行講解。同時,建立考核機(jī)制,對員工的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評價;利用調(diào)查問卷的形式了解員工對思想政治教育工作的建議和想法,并適當(dāng)調(diào)整工作模式,提升思想政治教育工作的質(zhì)量。最后,定期開展時政教學(xué),鼓勵員工多了解國家大事,提升其政治敏銳性。同時,單位成立思想政治工作小組,定期開展主題活動,督促員工緊跟時代發(fā)展,提高思想政治素養(yǎng)。
(二)基于新媒體改進(jìn)思想政治教育工作
1.搭建思想政治教育媒體平臺
在新媒體環(huán)境下,事業(yè)單位利用新媒體平臺開展思想政治教育工作,以提高工作效率。對此,可以搭建信息交流平臺,例如微信群、公眾號等,加強(qiáng)內(nèi)部的員工交流,便于開展思想政治教育工作。事業(yè)單位應(yīng)安排專人負(fù)責(zé)新媒體平臺的運(yùn)行和維護(hù),定期對平臺進(jìn)行信息更新和設(shè)備維護(hù)。同時,事業(yè)單位應(yīng)拓展思想政治教育活動形式,采取多樣化的方式開展工作,如辯論賽、專題講座等,從而激發(fā)員工的積極性,增強(qiáng)員工之間的互動性,提升思想政治教育的影響力。
2.做好輿論引導(dǎo)工作
新媒體平臺具有傳播性廣的特點,因此,事業(yè)單位在應(yīng)用新媒體平臺進(jìn)行思想政治教育工作的過程中,應(yīng)做好輿論引導(dǎo)。思想政治教育工作者應(yīng)深入了解員工的情況,準(zhǔn)確把握其思想動向,并實施有效引導(dǎo)。利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,關(guān)注員工日常的關(guān)注熱點,并對其進(jìn)行分類,對員工進(jìn)行有針對性的引導(dǎo)教育,幫助員工樹立正確的思想政治觀。此外,事業(yè)單位還要關(guān)心員工的日常生活,了解其生活中的問題,給予引導(dǎo)和幫助,從而提升員工對單位的認(rèn)同感。
3.健全思想政治教育工作制度
完善思想政治教育工作制度,可以為思想政治教育工作的開展提供指導(dǎo)和依據(jù)。思想政治教育工作的系統(tǒng)性較強(qiáng),事業(yè)單位在開展工作前,應(yīng)基于實際需要完善相應(yīng)的管理制度,包括思想政治教育工作的內(nèi)容、教育對象和范圍、方式、時間、預(yù)期達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)、考核評價機(jī)制等,在單位內(nèi)部構(gòu)建良好的新媒體工作環(huán)境。例如:將新媒體技術(shù)的應(yīng)用能力納入思想政治教育工作考核體系,根據(jù)考核結(jié)果調(diào)整教育方案。
(三)拓展思想政治教育內(nèi)容
為強(qiáng)化思想政治教育工作質(zhì)量,提高員工的學(xué)習(xí)效果,事業(yè)單位應(yīng)拓展思想政治教育內(nèi)容,提升內(nèi)容的吸引力。
首先,全面踐行社會主義核心價值觀。事業(yè)單位的思想政治教育內(nèi)容應(yīng)與社會主義核心價值觀高度一致,全面反映其內(nèi)涵和基本要求,突出其在國家、社會和個人方面的價值,幫助員工樹立正確的價值觀,培養(yǎng)其愛國、愛黨、敬業(yè)、誠信、友善等優(yōu)點,提高其思想道德素養(yǎng)。同時,事業(yè)單位要結(jié)合自身職能,將社會主義核心價值觀融入日常工作,強(qiáng)化員工的責(zé)任意識,促使其全面踐行社會主義核心價值觀。
其次,增加社會熱點和員工關(guān)心的內(nèi)容。事業(yè)單位思想政治教育應(yīng)加入各種社會熱點問題和員工關(guān)心的內(nèi)容,提升員工對思想政治教育的認(rèn)同感。在此過程中,單位應(yīng)全面分析國內(nèi)外形勢,并利用經(jīng)典案例、情景模擬的方式,說明國家和黨的處理態(tài)度,并以此為切入點,引導(dǎo)員工判斷和解決問題,強(qiáng)化其政治敏銳性和判斷力。
最后,充分利用各種信息技術(shù)和新媒體技術(shù),擴(kuò)大事業(yè)單位思想政治教育的影響力和滲透力。同時,采用視頻、音頻、動畫等多種呈現(xiàn)方式展示思想政治教育內(nèi)容,以提高思想政治教育內(nèi)容的形象化和吸引力。此外,事業(yè)單位還可以結(jié)合實際情況,搭建員工學(xué)習(xí)交流網(wǎng)絡(luò)平臺,向員工提供豐富的學(xué)習(xí)資源和資料,便于其隨時隨地學(xué)習(xí)。
(四)提高思想政治工作者的素養(yǎng)
基于融媒體技術(shù)開展思想政治教育工作,可以提升該項工作的質(zhì)效。因此,提升思想政治教育工作者的素養(yǎng)非常重要。
首先,全面整合思想政治教育融媒體資源,發(fā)揮融媒體技術(shù)優(yōu)勢,建立網(wǎng)絡(luò)資源共享平臺,為事業(yè)單位思想政治教育工作者提供更多的學(xué)習(xí)資源。思想政治教育工作者可以根據(jù)實際教育需求和資源類型,對思想政治教育內(nèi)容、形式等進(jìn)行更新和調(diào)整。同時,還可以利用網(wǎng)絡(luò)平臺與其他人員進(jìn)行資源交互,提升思想政治教育工作者的資源開發(fā)能力,為工作的有效開展奠定基礎(chǔ)。
其次,加強(qiáng)對思想政治教育工作者的培訓(xùn),全面提升其職業(yè)素養(yǎng),從而提升工作的質(zhì)效。一方面,事業(yè)單位定期邀請融媒體技術(shù)、思想政治教育等領(lǐng)域的專家對思想政治教育工作者進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),使其對融媒體有更加深入的理解,從而在實踐工作中將融媒體技術(shù)融入思想政治教育;另一方面,事業(yè)單位與其他有成功經(jīng)驗的單位建立合作關(guān)系,安排優(yōu)秀的思想政治教育工作者到對方單位學(xué)習(xí),結(jié)合學(xué)習(xí)所得和單位的實際情況,對本單位思想政治教育工作進(jìn)行改進(jìn)。此外,先培養(yǎng)一批優(yōu)秀的融媒體思想政治教育工作者,以老帶新的方式對所有思想政治教育工作者進(jìn)行培訓(xùn),在實踐中傳授經(jīng)驗和技能,加快思想政治教育工作者的學(xué)習(xí)效率,從而全面提升事業(yè)單位思想政治教育團(tuán)隊素養(yǎng)。
(五)加強(qiáng)對青年員工的教育指導(dǎo)
現(xiàn)階段,青年員工已成為事業(yè)單位的主要力量,青年員工的思想道德水平和價值觀對事業(yè)單位的發(fā)展有重要影響。因此,在思想政治教育工作中,應(yīng)注重對青年員工的教育,幫助其樹立正確的價值觀。
首先,事業(yè)單位應(yīng)以新時代中國特色社會主義思想為主要指導(dǎo)思想,深入貫徹黨的創(chuàng)新理論成果,幫助其更加深刻地理解黨和國家的歷史使命、發(fā)展目標(biāo)及戰(zhàn)略部署,提升對黨和國家的信心,并堅定走中國特色社會主義道路的決心。事業(yè)單位要通過思想政治教育,利用多種形象生動的形式,向青年員工講述新時代中國特色社會主義思想,確保其能夠?qū)W懂、弄通、做實,從而增強(qiáng)道德素質(zhì)和社會責(zé)任感,并切實指導(dǎo)其實踐工作。
其次,應(yīng)以弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和民族精神為核心。事業(yè)單位的思想政治教育工作應(yīng)激發(fā)青年員工的民族自豪感,引導(dǎo)其感受中華民族的優(yōu)秀文化和歷史,鼓勵其樹立遠(yuǎn)大理想,并將理想與國家發(fā)展相融合。只有不斷強(qiáng)化愛國主義,才能真正發(fā)揮思想政治教育的意義,讓青年員工認(rèn)識到黨和國家長久以來的發(fā)展歷程和進(jìn)步結(jié)果,為青年員工塑造一個偉大的共同的夢想,即實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。在此過程中,事業(yè)單位可以組織員工去紅色教育基地參觀學(xué)習(xí)、觀看愛國主義電影、組織國旗下宣誓等活動,把愛國主義教育與青年員工的日常工作相融合,培養(yǎng)其愛國、愛黨、愛民精神。
最后,應(yīng)以勞動教育為重點,這是強(qiáng)化事業(yè)單位青年員工社會主義核心價值觀的有效方式。對此,應(yīng)注重培養(yǎng)青年員工的勞動觀念和相應(yīng)的技能,讓其知曉勞動可以創(chuàng)造很多美好、幸福的事物,也是體現(xiàn)和實現(xiàn)個人價值的重要途徑。在具體的實踐過程中,幫助青年員工樹立以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥的思想觀念,督促其熱愛勞動、勤奮努力、不斷創(chuàng)造。事業(yè)單位通過將勞動教育融入思想政治教育,可以讓青年員工認(rèn)識到我國社會主義初級階段的基本國情以及中國特色社會主義的基本要求,認(rèn)識到只有通過自身的勤奮努力才能實現(xiàn)個人發(fā)展。事業(yè)單位應(yīng)全面分析現(xiàn)階段青年員工的實際情況和切實需求,了解其的關(guān)注點和不足點,從而有針對性地開展勞動教育,提升勞動教育的有效性。例如:通過加強(qiáng)各種崗位的技能培訓(xùn)、組織各種創(chuàng)新活動、開展各種社會志愿服務(wù)活動等,全面促進(jìn)青年員工的勞動能力和創(chuàng)造能力。
四、結(jié)語
總而言之,新媒體的發(fā)展,對事業(yè)單位的思想政治教育工作帶來了一定的影響,包括有利的和不利的。有利的方面是新媒體技術(shù)的發(fā)展可以擴(kuò)展思想政治教育的形式和影響力;而不利的方面在于,新媒體技術(shù)加快了各種信息資源的擴(kuò)散速度,同時也拓展了員工接收信息的渠道,其中夾雜著很多不良信息,容易影響員工的價值觀。對此,事業(yè)單位要重視和加強(qiáng)對員工的思想政治教育,改變思想政治教育的工作模式,利用融媒體技術(shù),增強(qiáng)思想政治教育的靈活性和吸引力。同時,加強(qiáng)對思想政治教育工作者的培養(yǎng),全面提升其專業(yè)素養(yǎng),從而提升思想政治教育工作的質(zhì)量和效率,促進(jìn)事業(yè)單位的健康可持續(xù)發(fā)展。
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