;民族精神;科學(xué)規(guī)范;方法拓展;數(shù)字化回歸 中圖分類號(hào)：K870.6 ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A ?文章編號(hào)：1000-4106（2022）01-0137-06Opening New Prospects for the Future of Dunhuang StudiesMA De1 MA Gaoqiang2 （1. Dunhuang Academy， Lanzhou， Gansu 730030;2. Institute of ?Dunhuang Studies，

施。關(guān)鍵詞：科學(xué)規(guī)范;實(shí)驗(yàn)教學(xué);實(shí)驗(yàn)技能;愛(ài)崗敬業(yè)普通高中課程新標(biāo)準(zhǔn)中，對(duì)中學(xué)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的物理、化學(xué)、生物三門學(xué)科實(shí)驗(yàn)提出了新的明確要求。當(dāng)前，現(xiàn)代的教學(xué)手段和先進(jìn)設(shè)備在中學(xué)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)用后，對(duì)實(shí)驗(yàn)室的管理規(guī)范和操作水平有了更高、更新的要求。為有效對(duì)接新課程新標(biāo)準(zhǔn)，如何規(guī)范管理、科學(xué)利用好學(xué)?，F(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室資源，使其發(fā)揮最大功效，輔以教學(xué)革新及資源創(chuàng)新等手段，為學(xué)校師生探究科學(xué)，獲取應(yīng)用知識(shí)提供實(shí)踐陣地。以確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)性、科學(xué)性、時(shí)代性，全面、高質(zhì)量完

管理決策缺乏科學(xué)規(guī)范指導(dǎo)、一些公共管理人員理論知識(shí)匱乏效率低下等，基于此本文提出了一些公共管理相關(guān)問(wèn)題的對(duì)策，以希望對(duì)于改善上述相關(guān)問(wèn)題起到一定的建議作用。關(guān)鍵詞：國(guó)際競(jìng)爭(zhēng);公共管理;科學(xué)規(guī)范1.研究背景和意義隨著改革開(kāi)放的進(jìn)行，國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)活力的提升和個(gè)人經(jīng)濟(jì)意識(shí)的覺(jué)醒，國(guó)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)獲得突飛猛進(jìn)的發(fā)展，同時(shí)社會(huì)原有的利益構(gòu)成方式開(kāi)始分解重組，舊有的經(jīng)濟(jì)體制在改革開(kāi)放的大潮中受到了很大沖擊，產(chǎn)生了巨大的變化，而上述經(jīng)濟(jì)方面引起的變化必然給管理方面帶來(lái)一定的變化，

管理決策缺乏科學(xué)規(guī)范指導(dǎo)、一些公共管理人員理論知識(shí)匱乏效率低下等，基于此本文提出了一些公共管理相關(guān)問(wèn)題的對(duì)策，以希望對(duì)于改善上述相關(guān)問(wèn)題起到一定的建議作用。關(guān)鍵詞：國(guó)際競(jìng)爭(zhēng);公共管理;科學(xué)規(guī)范1.研究背景和意義隨著改革開(kāi)放的進(jìn)行，國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)活力的提升和個(gè)人經(jīng)濟(jì)意識(shí)的覺(jué)醒，國(guó)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)獲得突飛猛進(jìn)的發(fā)展，同時(shí)社會(huì)原有的利益構(gòu)成方式開(kāi)始分解重組，舊有的經(jīng)濟(jì)體制在改革開(kāi)放的大潮中受到了很大沖擊，產(chǎn)生了巨大的變化，而上述經(jīng)濟(jì)方面引起的變化必然給管理方面帶來(lái)一定的變化，

本文調(diào)研如何科學(xué)規(guī)范安全地使用食品添加劑，以促進(jìn)其合法合規(guī)使用?！娟P(guān)鍵詞】 食品行業(yè);科學(xué)規(guī)范;食品添加劑;調(diào)查研究【中圖分類號(hào)】R541【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】B【文章編號(hào)】1005-0019（2020）19-202-02前言為讓食品更加美味且保存時(shí)間長(zhǎng)，科技人員研發(fā)了35類2400多種食品添加劑，目的是為改善食品品質(zhì)和色香味型以及防腐、保鮮和加工工藝流程。食品行業(yè)使用添加劑應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家食品添加劑標(biāo)準(zhǔn)（GB 2760-2014）。隨著生活質(zhì)量的提升，公眾越來(lái)越關(guān)

;檔案管理;科學(xué)規(guī)范醫(yī)療保障體系建設(shè)是中華民族偉大復(fù)興的一項(xiàng)重要內(nèi)容，健全的醫(yī)療保障體系是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推進(jìn)器，也是社會(huì)穩(wěn)定和諧的安全網(wǎng)和減震器。我國(guó)醫(yī)療保障工作正在向法制化、社會(huì)化、規(guī)范化、廣泛化方向發(fā)展。醫(yī)療保障檔案管理工作，是醫(yī)療保障工作的重要內(nèi)容，也必然需要進(jìn)行創(chuàng)新。1 醫(yī)療保障檔案的特點(diǎn)醫(yī)療保障體系是國(guó)家通過(guò)立法和國(guó)民收入再分配，對(duì)社會(huì)成員由于年老、疾病、傷殘、失業(yè)、貧困、低收入等多種原因出現(xiàn)生存困難時(shí)提供基本生活需要的一系列政策制度。作為一項(xiàng)專

：檔案管理;科學(xué)規(guī)范;現(xiàn)代化檔案和檔案管理作為記錄事物的記事簿和還原歷史的重要工作，它的真實(shí)記錄成為人們?nèi)蘸蟛粩嘤^察和研究的依據(jù)。社會(huì)的進(jìn)步促使檔案工作逐漸深入到人們的生活，利用科學(xué)和與時(shí)俱進(jìn)的管理方式進(jìn)行檔案管理，才能實(shí)現(xiàn)檔案管理工作的價(jià)值。因此，做好檔案管理工作，對(duì)任何一個(gè)管理單位或企業(yè)來(lái)說(shuō)都具有一定的重要性。一、檔案管理工作的意義及作用合理科學(xué)的對(duì)檔案進(jìn)行管理，不但可以對(duì)企業(yè)或單位的業(yè)績(jī)給予衡量，還可以對(duì)企業(yè)或單位的管理水平給予衡量。由于檔案中所記錄

：檔案管理;科學(xué)規(guī)范;現(xiàn)代化]檔案和檔案管理作為記錄事物的記事簿和還原歷史的重要工作，它的真實(shí)記錄成為人們?nèi)蘸蟛粩嘤^察和研究的依據(jù)。社會(huì)的進(jìn)步促使檔案工作逐漸深入到人們的生活，利用科學(xué)和與時(shí)俱進(jìn)的管理方式進(jìn)行檔案管理，才能實(shí)現(xiàn)檔案管理工作的價(jià)值。因此，做好檔案管理工作，對(duì)任何一個(gè)管理單位或企業(yè)來(lái)說(shuō)都具有一定的重要性。一、檔案管理工作的意義及作用合理科學(xué)的對(duì)檔案進(jìn)行管理，不但可以對(duì)企業(yè)或單位的業(yè)績(jī)給予衡量，還可以對(duì)企業(yè)或單位的管理水平給予衡量。由于檔案中所記

：檔案管理;科學(xué)規(guī)范;現(xiàn)代化檔案和檔案管理作為記錄事物的記事簿和還原歷史的重要工作，它的真實(shí)記錄成為人們?nèi)蘸蟛粩嘤^察和研究的依據(jù)。社會(huì)的進(jìn)步促使檔案工作逐漸深入到人們的生活，利用科學(xué)和與時(shí)俱進(jìn)的管理方式進(jìn)行檔案管理，才能實(shí)現(xiàn)檔案管理工作的價(jià)值。因此，做好檔案管理工作，對(duì)任何一個(gè)管理單位或企業(yè)來(lái)說(shuō)都具有一定的重要性。一、檔案管理工作的意義及作用合理科學(xué)的對(duì)檔案進(jìn)行管理，不但可以對(duì)企業(yè)或單位的業(yè)績(jī)給予衡量，還可以對(duì)企業(yè)或單位的管理水平給予衡量。由于檔案中所記錄

?質(zhì)疑? ?科學(xué)規(guī)范傳統(tǒng)的物理教學(xué)以傳授知識(shí)為主，教師講學(xué)生聽(tīng)，教學(xué)方法單一，學(xué)習(xí)內(nèi)容枯燥，學(xué)生主要依靠簡(jiǎn)單的模仿，只知其然，不知其所以然，在素質(zhì)教育下，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體地位，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造力，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性和能力，因此，物理教學(xué)也必須順勢(shì)改革，通過(guò)動(dòng)手實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)造精神，下面就牛頓第定律的教學(xué)談一下自己是如何培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力的一些做法。1.用科學(xué)方法的教育每一個(gè)物理定律，從探索到最終確立，都經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的歷史過(guò)程，其中離不開(kāi)科學(xué)的

標(biāo)簽的匯總。科學(xué)規(guī)范的進(jìn)行人事檔案管理不僅是對(duì)人事檔案管理工作的負(fù)責(zé)，更是對(duì)每一個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程見(jiàn)證記錄的負(fù)責(zé)。關(guān)鍵詞：人事檔案;科學(xué)規(guī)范;有效管理;標(biāo)準(zhǔn)化控制隨著國(guó)民收入水平的不斷提高，國(guó)家經(jīng)濟(jì)的飛速成長(zhǎng)，越來(lái)越多的人才需求得以顯現(xiàn)。判定人才的標(biāo)準(zhǔn)，第一印象就是人才的學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷。而經(jīng)歷的準(zhǔn)確性就是依靠人事檔案進(jìn)行判斷。所以，當(dāng)今社會(huì)越來(lái)越關(guān)注人事檔案的管理，因?yàn)槿耸聶n案涉及人員管理、人才引進(jìn)等多個(gè)維度的使用，無(wú)論是從信息的錄入、查找、更新都需要科學(xué)化、標(biāo)

：質(zhì)量管理 科學(xué)規(guī)范 成效經(jīng)驗(yàn)廣州市工貿(mào)技師學(xué)院創(chuàng)辦于1958年，是隸屬于廣州市人力資源和社會(huì)保障局的全日制公辦技師學(xué)院，現(xiàn)有全日制在校生近萬(wàn)人（均為高級(jí)技工以上培養(yǎng)層次），教職工668人，年均培訓(xùn)鑒定17 000人次。學(xué)院設(shè)有先進(jìn)制造產(chǎn)業(yè)系、信息服務(wù)產(chǎn)業(yè)系、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)系、新能源應(yīng)用產(chǎn)業(yè)系、商貿(mào)服務(wù)產(chǎn)業(yè)系5大產(chǎn)業(yè)系，開(kāi)設(shè)工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)動(dòng)畫制作等36個(gè)專業(yè)，學(xué)習(xí)工作站（專用實(shí)訓(xùn)室）共262間，固定資產(chǎn)總值達(dá)3.94億元。學(xué)院秉

;重要作用;科學(xué)規(guī)范;會(huì)計(jì)行為隨著教育形勢(shì)的不斷發(fā)展，教育內(nèi)部審計(jì)日益成為教育管理體系中的重要組成部分。教育內(nèi)部審計(jì)在教育中的作用越來(lái)越顯得尤為重要。通過(guò)教育內(nèi)部審計(jì)監(jiān)督、檢查、評(píng)價(jià)會(huì)計(jì)的行為規(guī)范以及財(cái)務(wù)活動(dòng)，對(duì)會(huì)計(jì)合規(guī)性進(jìn)行規(guī)范化的指導(dǎo)，為科學(xué)決策財(cái)務(wù)正當(dāng)使用當(dāng)好參謀，也有利于監(jiān)督、糾弊，督促財(cái)會(huì)部門建立健全內(nèi)控制度，加強(qiáng)內(nèi)部管理機(jī)制，起到防微杜漸，堵塞漏洞的作用，從而節(jié)約資金，合理開(kāi)支，提高資金的使用效益。通過(guò)內(nèi)部審計(jì)從總體上查找財(cái)務(wù)收支運(yùn)營(yíng)情況中的疏

;樓藏管理;科學(xué)規(guī)范;與時(shí)俱進(jìn)一、館藏書畫基本情況黃鶴樓是蜚聲中外的千古名樓，享有“全國(guó)旅游勝地四十家”的美譽(yù)，是首批國(guó)家5A級(jí)旅游景區(qū)。黃鶴樓自1985年重建開(kāi)放至今，已累計(jì)收藏字畫近2000幅，內(nèi)容包括：黃鶴樓及公園內(nèi)楹聯(lián)匾額、碑刻石刻原作，全國(guó)名家慶賀名樓重建之作，黃鶴樓建筑設(shè)計(jì)與壁畫創(chuàng)作手稿，以及藝術(shù)家捐贈(zèng)和雅集活動(dòng)所留作品，還有國(guó)內(nèi)外政要、社會(huì)各界名人登樓題字等等。既有知名的國(guó)內(nèi)藝術(shù)家如劉海粟、啟功、李可染等大家的大作，也有享譽(yù)湖北的藝術(shù)前輩如聞

工;施工縫;科學(xué)規(guī)范園林是城市之肺，是綠色之魂。在城市施工過(guò)程中，就園林工程出現(xiàn)的層出不窮的問(wèn)題，深深感觸到園林工程事無(wú)巨細(xì)，施工細(xì)節(jié)常見(jiàn)問(wèn)題往往是千里之堤毀于蟻穴，這種教訓(xùn)是深刻的。綠化是園林工程的后續(xù)，園林工程的施工質(zhì)量對(duì)周邊生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生影響，也對(duì)促進(jìn)城市建設(shè)和發(fā)展產(chǎn)生重要作用。園林工程施工出現(xiàn)的問(wèn)題須找到影響園林工程質(zhì)量的因素，如何保證施工質(zhì)量，延長(zhǎng)園林工程的使用壽命，是一個(gè)亟待規(guī)范而科學(xué)研究的長(zhǎng)期課題。一、何謂施工縫眾所周知，在道路施工中，哪怕是園

：檔案管理;科學(xué)規(guī)范;現(xiàn)代化檔案和檔案管理作為記錄事物的記事簿和還原歷史的重要工作，它的真實(shí)記錄成為人們?nèi)蘸蟛粩嘤^察和研究的依據(jù)。社會(huì)的進(jìn)步促使檔案工作逐漸深入到人們的生活，利用科學(xué)和與時(shí)俱進(jìn)的管理方式進(jìn)行檔案管理，才能實(shí)現(xiàn)檔案管理工作的價(jià)值。因此，做好檔案管理工作，對(duì)任何一個(gè)管理單位或企業(yè)來(lái)說(shuō)都具有一定的重要性。1 檔案管理工作的意義及作用合理科學(xué)的對(duì)檔案進(jìn)行管理，不但可以對(duì)企業(yè)或單位的業(yè)績(jī)給予衡量，還可以對(duì)企業(yè)或單位的管理水平給予衡量。由于檔案中所記錄

實(shí)際情況的、科學(xué)規(guī)范的績(jī)效評(píng)價(jià)體系已經(jīng)成為制約企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素?！娟P(guān)鍵詞】績(jī)效評(píng)價(jià) 科學(xué)規(guī)范? 制約發(fā)展現(xiàn)在大部分企業(yè)已經(jīng)非常重視績(jī)效評(píng)價(jià)，他們意識(shí)到績(jī)效評(píng)價(jià)對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理是至關(guān)重要的，可是績(jī)效評(píng)價(jià)在實(shí)際工作中并沒(méi)有發(fā)揮其應(yīng)有的作用，大部分企業(yè)在使用績(jī)效評(píng)價(jià)的過(guò)程中遇到了很多困難。問(wèn)題出現(xiàn)在實(shí)施過(guò)程中的每一個(gè)階段，從最初的實(shí)施階段到最后產(chǎn)出績(jī)效結(jié)果存在各種各樣的問(wèn)題。企業(yè)管理者以及利益相關(guān)者應(yīng)該認(rèn)真反思在此過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，并吸取教訓(xùn)。在這些過(guò)程中存在

;薪酬管理;科學(xué)規(guī)范;經(jīng)營(yíng)決策一、 引言薪酬管理是指企業(yè)制訂的合理的工資發(fā)放制度及系統(tǒng)，包括不同員工的薪資標(biāo)準(zhǔn)、明確薪資的組成部分、發(fā)放薪資的政策、薪資發(fā)放辦法和原則、對(duì)該員工工作評(píng)價(jià)制度和薪資評(píng)價(jià)制度等。薪酬策略包括薪酬水平策略、薪酬結(jié)構(gòu)策略、薪酬構(gòu)成策略、薪酬支付策略以及薪酬調(diào)整策略等各方面，制訂薪酬策略就是根據(jù)公司薪酬目標(biāo)將上述幾個(gè)方面確定的過(guò)程。一個(gè)成熟的企業(yè)，有發(fā)展前景的企業(yè)，必然有其管理的優(yōu)勢(shì)，它表現(xiàn)在企業(yè)管理的各個(gè)方面，尤其在薪酬管理方面。一

自由裁量更加科學(xué)規(guī)范。關(guān)鍵詞：行政執(zhí)法自由裁量權(quán);科學(xué)規(guī)范;思考建議行政自由裁量權(quán)作為行政機(jī)關(guān)被法律賦予的合法權(quán)力，表明行政機(jī)關(guān)可以在一定的限度內(nèi)能動(dòng)性地行使行政權(quán)力，在實(shí)踐中該權(quán)力的施行可以提高行政效率，但行政主體所擁有的行政自由裁量權(quán)越來(lái)越大，行政自由裁量權(quán)被濫用這一現(xiàn)象也逐步加劇。為了盡可能地維護(hù)行政相對(duì)人的合法權(quán)益，也為了避免行政自由裁量權(quán)被濫用，就需要加大力度，合理規(guī)制行政自由裁量權(quán)的行使。一、強(qiáng)化行政自由裁量權(quán)的程序性規(guī)制我國(guó)行政法律在制定與發(fā)

：檔案管理；科學(xué)規(guī)范；重要性檔案工作，就是檔案業(yè)務(wù)工作，它是檔案室或檔案館圍繞檔案所進(jìn)行的一系列業(yè)務(wù)工作，是利用科學(xué)的原則和方法管理檔案，為社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)服務(wù)的工作。隨著科技的進(jìn)步和各項(xiàng)事業(yè)的不斷發(fā)展深化，檔案管理工作發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用，如何做好檔案管理工作，為各項(xiàng)工作的開(kāi)展提供可靠的依據(jù)，是檔案管理者必須認(rèn)真思考的課題。一、檔案管理工作的重要意義檔案由于其原始記錄性而具有的憑證價(jià)值和參考價(jià)值，已成為人們查尋信息的來(lái)源之一。作為檔案利用服務(wù)的主要對(duì)象，無(wú)

；管理措施；科學(xué)規(guī)范；依法治檔1、當(dāng)前檔案管理工作的現(xiàn)狀計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，為檔案電子信息化提供保障的同時(shí)，也促使檔案管理工作的重要性進(jìn)一步淡化，認(rèn)為當(dāng)前檔案管理工作可有可無(wú)。再加上一些部門的領(lǐng)導(dǎo)和檔案管理工作人員自身就對(duì)檔案管理工作沒(méi)有給予高度重視，在檔案管理工作中缺乏責(zé)任感和細(xì)心的工作態(tài)度以及樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作精神，加之缺乏現(xiàn)代化的信息管理知識(shí)，造成檔案管理工作發(fā)展緩慢，甚至造成管理的混亂局面。另外檔案管理工作中存在的這種失位現(xiàn)象，工作責(zé)任心不強(qiáng)，對(duì)檔案管理

;教學(xué)革新;科學(xué)規(guī)范一、目前小學(xué)課堂管理中存在的問(wèn)題（一）課堂組織形式化隨著新課程理念在小學(xué)課堂教學(xué)過(guò)程中的不斷滲透，越來(lái)越多的教師開(kāi)始開(kāi)展教學(xué)創(chuàng)新與改革，小學(xué)課堂教學(xué)形式也以討論、交流和合作學(xué)習(xí)等方式變得愈加多樣化。但是，在這樣多樣化的教學(xué)背景下，也出現(xiàn)了一類問(wèn)題，就是課堂教學(xué)組織形式的形式化，教師為了規(guī)范開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)制定煩瑣的課堂規(guī)范，過(guò)度掌控課堂進(jìn)度，而使得學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)過(guò)程中機(jī)械的跟隨老師進(jìn)行討論和活動(dòng)，不能融入自己的思想，從而束縛了學(xué)生的手腳，不

：檔案管理 科學(xué)規(guī)范 現(xiàn)代化檔案和檔案管理作為記錄事物的記事簿和還原歷史的重要工作，它的真實(shí)記錄成為人們?nèi)蘸蟛粩嘤^察和研究的依據(jù)。社會(huì)的進(jìn)步促使檔案工作逐漸深入到人們的生活，利用科學(xué)和與時(shí)俱進(jìn)的管理方式進(jìn)行檔案管理，才能實(shí)現(xiàn)檔案管理工作的價(jià)值。因此，做好檔案管理工作，對(duì)任何一個(gè)管理單位或企業(yè)來(lái)說(shuō)都具有一定的重要性。一、檔案管理工作的意義及作用合理科學(xué)的對(duì)檔案進(jìn)行管理，不但可以對(duì)企業(yè)或單位的業(yè)績(jī)給予衡量，還可以對(duì)企業(yè)或單位的管理水平給予衡量。由于檔案中所記錄

；企業(yè)發(fā)展；科學(xué)規(guī)范；重要工作在知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的多元化時(shí)代，檔案管理工作也隨之發(fā)生了很大變化，特別是檔案信息資源的開(kāi)發(fā)利用對(duì)企業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)與改革發(fā)展發(fā)揮著極其重要的作用。我們鶴崗礦務(wù)局是一座年產(chǎn)百萬(wàn)噸煤炭的老礦，鶴礦醫(yī)院更是歷經(jīng)日本帝國(guó)主義對(duì)我們百年老礦的侵入洗禮而掘起的為百萬(wàn)礦工救死扶傷的職工醫(yī)院。建院時(shí)間長(zhǎng)，工作環(huán)境也是由極其簡(jiǎn)漏發(fā)展壯大成如今的規(guī)模，醫(yī)院的全體員工更是由原來(lái)的16人發(fā)展為如今的3568人的大型醫(yī)療企業(yè)。伴隨著醫(yī)院的建設(shè)與發(fā)展，檔案數(shù)量

;專業(yè)組織;科學(xué)規(guī)范1?高校圖書館人才治理存在的問(wèn)題1.1?人才治理行政化，用人不能自主高校圖書館的人才治理存在上級(jí)管得太寬、太多、太死等問(wèn)題，缺乏用人自主權(quán)。目前，我國(guó)高校圖書館中層以上的干部都由高校組織部任命，一些圖書館的館長(zhǎng)是高校從其他部門調(diào)派過(guò)來(lái)的，圖書館員甚至招聘的人事代理人員也是由高校人事處安排的，有些高校圖書館館長(zhǎng)甚至連臨時(shí)工的招聘權(quán)都沒(méi)有。1.2?人才治理編制化，不能滿足需求目前，高校圖書館的人才編制、崗位設(shè)置等一般都由高校人事部門控制，部

系統(tǒng)的研究，科學(xué)規(guī)范結(jié)構(gòu)理論是默頓科學(xué)社會(huì)學(xué)的重要組成部分，廣為流傳的“默頓規(guī)范”這一名詞足以說(shuō)明其影響力。圍繞著默頓規(guī)范的有效性、獨(dú)特性等問(wèn)題，默頓的支持者和批評(píng)者發(fā)表了大量論著，對(duì)科學(xué)規(guī)范研究產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，直到現(xiàn)在，默頓規(guī)范仍是研究科學(xué)道德失范問(wèn)題常用的理論工具。然而默頓規(guī)范在內(nèi)涵上已經(jīng)偏離了默頓建立科學(xué)規(guī)范理論時(shí)所用的科學(xué)精神氣質(zhì)及“制度性規(guī)范”的概念，是對(duì)它們的簡(jiǎn)化，尤其是削去了其中價(jià)值觀的含義，因而顯得相對(duì)“純粹”，是狹義的科學(xué)規(guī)范。僅對(duì)默頓

化；新常態(tài)；科學(xué)規(guī)范；經(jīng)濟(jì)效益財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)化的必要性第一，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)各項(xiàng)活動(dòng)符合標(biāo)準(zhǔn)化的原則。由于標(biāo)準(zhǔn)是對(duì)重復(fù)性事物和概念所作的統(tǒng)一規(guī)定，而財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的對(duì)象是反映與控制經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的資金運(yùn)動(dòng)，會(huì)計(jì)核算的實(shí)質(zhì)性內(nèi)容是對(duì)資金進(jìn)行定期地、重復(fù)地計(jì)量、記錄與報(bào)告，以達(dá)到提供真實(shí)反映經(jīng)濟(jì)活動(dòng)規(guī)律、決策有用的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息。因此財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的各項(xiàng)活動(dòng)有許多重復(fù)性的事物和概念需要作出統(tǒng)一的規(guī)定，才能使財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作達(dá)到會(huì)計(jì)核算的目的。第二，制定標(biāo)準(zhǔn)，需要由起草單位認(rèn)真總結(jié)和吸收當(dāng)今的科

政治課教學(xué) 科學(xué)規(guī)范 生動(dòng)形象 簡(jiǎn)潔【中圖分類號(hào)】 G633.2 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】 A 【文章編號(hào)】 1992-7711（2018）05-050-010新課堂下的課堂評(píng)價(jià)，要注重每個(gè)學(xué)生的課堂感受和獨(dú)特感受，以激勵(lì)為主，捕捉他們身上的閃光點(diǎn)，并及時(shí)給與肯定和表?yè)P(yáng)。通過(guò)每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)讓學(xué)生感受到教師和同伴的關(guān)注。實(shí)事求是的評(píng)價(jià)，激勵(lì)學(xué)生的積極思維，主動(dòng)探究，以飽滿的熱情參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。作為政治教師擔(dān)負(fù)著傳道受業(yè)解惑和培養(yǎng)學(xué)生人格品德的雙重任務(wù)

檔案管理 科學(xué)規(guī)范 依法治檔中圖分類號(hào)：G250 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A檔案管理是國(guó)家檔案事業(yè)最基本的組成部分，是社會(huì)信息系統(tǒng)的基石。不僅對(duì)我國(guó)現(xiàn)代企業(yè)制度的健康發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，而且對(duì)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展有著重要的意義。檔案管理是一項(xiàng)復(fù)雜而艱巨的工程，檔案管理工作人員務(wù)必認(rèn)真做好檔案收集、整理、管理、利用等各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。那么，如何做好檔案管理工作呢？如何使檔案管理工作走上科學(xué)化、規(guī)范化和法制化的道路呢？本人結(jié)合多年檔案管理工作實(shí)踐，談一下自己的認(rèn)識(shí)，與同行共

】檔案管理 科學(xué)規(guī)范 依法治檔科學(xué)規(guī)范的檔案管理只有堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，才能適應(yīng)新形勢(shì)的需要，開(kāi)創(chuàng)檔案管理工作的新局面，很多人在認(rèn)識(shí)上存在一個(gè)誤區(qū)，那就是檔案管理工作可有可無(wú)，對(duì)檔案管理工作的重要性缺乏足夠的認(rèn)識(shí)。其實(shí)，檔案管理工作對(duì)我國(guó)現(xiàn)代事業(yè)單位制度的健康發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。要做好檔案管理工作，就必須立足于我國(guó)現(xiàn)代事業(yè)單位管理的現(xiàn)狀，吸收和借鑒優(yōu)秀的檔案管理工作研究成果，不斷適應(yīng)檔案管理工作的新形勢(shì)，逐步完善檔案管理工作，培養(yǎng)檔案管理工作人員的歷史責(zé)任感

制檔案管理；科學(xué)規(guī)范；淺析【中圖分類號(hào)】R197.2 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-6851（2018）04--01科學(xué)規(guī)范的疾病預(yù)防控制檔案管理只有堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，才能適應(yīng)新形勢(shì)的需要，因?yàn)榧膊☆A(yù)防控制檔案管理工作對(duì)我國(guó)現(xiàn)代企業(yè)制度的健康發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。要做好疾病預(yù)防控制檔案管理工作，就必須立足于我國(guó)現(xiàn)代企業(yè)管理的現(xiàn)狀，吸收和借鑒優(yōu)秀的疾病預(yù)防控制檔案管理工作研究成果，不斷適應(yīng)疾病預(yù)防控制檔案管理工作的新形勢(shì)，逐步完善疾病預(yù)防控制檔案管理

園所文化 科學(xué)規(guī)范 品牌一、理念引領(lǐng)方向，文化彰顯內(nèi)涵辦園理念是園所文化構(gòu)建的核心與精髓。我園以“呵護(hù)孩子唯一的童年”為辦園宗旨，以“讓制度成為一種底線，讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，讓快樂(lè)成為一種常態(tài)”為管理理念；以“忠誠(chéng)、責(zé)任、博愛(ài)、創(chuàng)新”為園訓(xùn)；“樂(lè)學(xué)、善思、誠(chéng)信、感恩”為園風(fēng)；“敬業(yè)、專業(yè)、精業(yè)、樂(lè)業(yè)”為教風(fēng)。遵循“打造樂(lè)園，做孩子喜歡的幼兒教育；服務(wù)家長(zhǎng)，做家園共育的幼兒教育；追求卓越，做教師幸福的幼兒教育”的教育理念。以“實(shí)干興園，空談?wù)`園”為口號(hào)；以

；醫(yī)保管理；科學(xué)規(guī)范[中圖分類號(hào)] R197.323 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1672-5654（2018）01（c）-0145-02Application of Information Means in the Standardization and Scientificness of Hospital Medical Insurance ManagementLI Lei， TIAN Rui-xueFirst Affiliated Hospit

；表達(dá)能力；科學(xué)規(guī)范；精煉準(zhǔn)確；教學(xué)語(yǔ)言生物是一門科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科，它在描述一些不是很確定的事情上會(huì)使用一些諸如“可能”、“大多數(shù)”、“或許”等字眼，而不會(huì)用“是”、“一定”等，我們?cè)谧鲱}時(shí)也可能有所發(fā)現(xiàn)，有些選擇題的選項(xiàng)中就會(huì)出現(xiàn)這樣的詞句，看到這些大家就一定要注意啦，往往正確答案就隱藏在其中。從這一點(diǎn)可以看出，生物的嚴(yán)謹(jǐn)在于它用詞的準(zhǔn)確性，而語(yǔ)言作為我們交流學(xué)習(xí)的工具，那么老師和同學(xué)應(yīng)該怎樣提高使用準(zhǔn)確的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)要說(shuō)明的事物呢？由此，本文進(jìn)行了以下研究

考。關(guān)鍵詞：科學(xué)規(guī)范；興趣；典范一、 引言從小學(xué)到高中，語(yǔ)文一直是三大支柱性學(xué)科之一，而且根據(jù)所學(xué)專業(yè)不同，甚至到了大學(xué)仍然要學(xué)習(xí)語(yǔ)文這一科目，所以語(yǔ)文的學(xué)習(xí)可謂貫穿每位學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯。之所以如此長(zhǎng)時(shí)間地進(jìn)行語(yǔ)文學(xué)科的學(xué)習(xí)，其最終目的就是為了使每位學(xué)生形成文化積淀。漢語(yǔ)不僅在國(guó)內(nèi)占據(jù)相當(dāng)重要的地位，甚至在國(guó)外也開(kāi)設(shè)了許多學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。就目前而言，隨著漢語(yǔ)在世界地位的提高，語(yǔ)文的學(xué)習(xí)變得尤為重要。如果要想通過(guò)語(yǔ)文學(xué)習(xí)提升學(xué)生自身的文學(xué)積淀與文化素養(yǎng)，這在很大程

】檔案管理；科學(xué)規(guī)范；檔案利用一、做好檔案管理工作的重要意義所謂的檔案，是對(duì)機(jī)關(guān)、社團(tuán)及企事業(yè)單位過(guò)往發(fā)展過(guò)程中的業(yè)績(jī)和成果的有效記錄，是成長(zhǎng)過(guò)程的記憶，同時(shí)，通過(guò)對(duì)檔案資料進(jìn)行調(diào)閱，能夠?qū)C(jī)構(gòu)有一個(gè)相對(duì)全面的認(rèn)知。將檔案管理工作做到位，能夠?qū)C(jī)構(gòu)過(guò)往的戰(zhàn)略部署進(jìn)行全面客觀的分析，便于“取其精華，舍其糟粕”，對(duì)于機(jī)構(gòu)的發(fā)展有重要的意義。機(jī)關(guān)、社團(tuán)及企事業(yè)單位的檔案管理工作是日常工作的一個(gè)重要的方面，檔案管理工作進(jìn)行的如何，是井井有條地給企業(yè)提供強(qiáng)力的檔案資

下分析默頓的科學(xué)規(guī)范結(jié)構(gòu)馬春燕科學(xué)技術(shù)加速發(fā)展的社會(huì)背景下，技術(shù)被異化，默頓的科學(xué)制度性目標(biāo)不僅應(yīng)關(guān)注科學(xué)的價(jià)值還應(yīng)兼顧生態(tài)價(jià)值和社會(huì)道德倫理價(jià)值，科學(xué)的制度性目標(biāo)的改變導(dǎo)致科學(xué)主體應(yīng)遵循的價(jià)值觀及科學(xué)規(guī)范應(yīng)發(fā)生相應(yīng)改變。因此，在社會(huì)背景變化了的情況下，默頓的科學(xué)規(guī)范結(jié)構(gòu)應(yīng)做出相應(yīng)調(diào)整以適應(yīng)科學(xué)和社會(huì)的發(fā)展。在科學(xué)技術(shù)發(fā)展的背景下，本文從人與自然，人與社會(huì)和人與人的角度分析了默頓的科學(xué)規(guī)范結(jié)構(gòu)，并在此基礎(chǔ)上提出默頓的科學(xué)規(guī)范結(jié)構(gòu)在科技發(fā)展的背景存在的問(wèn)題，

理；信息化；科學(xué)規(guī)范檔案是依據(jù)、是資源、是財(cái)富，檔案工作是涉及到每個(gè)部門和個(gè)人，同時(shí)也是一個(gè)機(jī)關(guān)單位公務(wù)活動(dòng)的真實(shí)記錄；通過(guò)檔案可以真實(shí)再現(xiàn)現(xiàn)階段機(jī)關(guān)工作的歷史面貌。重視檔案工作，進(jìn)行規(guī)范化管理，對(duì)提高機(jī)關(guān)各部門的工作效率具有重要的意義。創(chuàng)新是檔案事業(yè)發(fā)展的必然要求。新世紀(jì)、新階段對(duì)檔案工作提出了更高要求，檔案工作要適應(yīng)這個(gè)要求，必須要有新思維、新理論、新方法。要解放思想，破除因循守舊觀念；要與時(shí)俱進(jìn)，樹(shù)立大服務(wù)理念，要擺正位置，在發(fā)展文化事業(yè)的大環(huán)境中發(fā)

：檔案管理；科學(xué)規(guī)范；重要性檔案工作，就是檔案業(yè)務(wù)工作，它是檔案室或檔案館圍繞檔案所進(jìn)行的一系列業(yè)務(wù)工作，是利用科學(xué)的原則和方法管理檔案，為社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)服務(wù)的工作。隨著科技的進(jìn)步和各項(xiàng)事業(yè)的不斷發(fā)展深化，檔案管理工作發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用，如何做好檔案管理工作，為各項(xiàng)工作的開(kāi)展提供可靠的依據(jù)，是檔案管理者必須認(rèn)真思考的課題。一、 檔案管理工作的重要意義檔案管理工作，旨在為檔案管檔、為國(guó)守史、為民服務(wù)。合理科學(xué)的對(duì)檔案進(jìn)行管理，不但可以對(duì)企業(yè)或單位的業(yè)績(jī)給予

：檔案管理；科學(xué)規(guī)范；檔案利用在信息時(shí)代背景下，人們對(duì)各種信息資源的挖掘與利用給予了充分關(guān)注，檔案記錄的信息具有較強(qiáng)的真實(shí)性、完整性特點(diǎn)，加強(qiáng)檔案管理利用，不論是對(duì)各行業(yè)，還是而各類人群都具有重要意義，必須要給予足夠重視。一、檔案管理工作的重要性檔案所記錄的信息非常全面，通過(guò)單位的檔案能夠了解到單位的經(jīng)濟(jì)效益狀況和管理機(jī)構(gòu)的情況。檔案記錄了單位發(fā)展中出現(xiàn)的各種變革，可以通過(guò)查閱檔案，實(shí)現(xiàn)對(duì)單位未來(lái)發(fā)展規(guī)劃的分析。隨著時(shí)代的進(jìn)步，檔案管理工作不僅僅只是作為信

：檔案管理；科學(xué)規(guī)范；檔案利用前言檔案管理資料是極其具有珍藏價(jià)值的，它是對(duì)往昔工作的查證，也代表著一個(gè)企業(yè)或者一個(gè)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)決策，科學(xué)的檔案管理是度量一個(gè)企業(yè)管理與發(fā)展水平的標(biāo)尺。舊有檔案管理模式缺乏與時(shí)俱進(jìn)的精神，缺少配合社會(huì)發(fā)展的前瞻眼光，缺少把檔案管理與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)合起來(lái)的意識(shí)，大大降低了檔案管理的實(shí)用價(jià)值。在信息科技飛速發(fā)展的今天，圖文、影像的引入對(duì)檔案管理來(lái)說(shuō)有重要的意義。新形勢(shì)下的檔案管理也要求工作者不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與堅(jiān)持創(chuàng)新，借鑒前沿的檔案管

裝生產(chǎn)流程；科學(xué)規(guī)范；先后順序；質(zhì)量監(jiān)控；穩(wěn)定高效服裝企業(yè)好的產(chǎn)品出廠不僅靠硬件設(shè)備支撐，最主要的還是依靠自身有一套良好的管理體系和科學(xué)規(guī)范的生產(chǎn)流程，隨著服裝市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，服裝產(chǎn)品越來(lái)越向著小批量、多品類的方向發(fā)展，因而良好的流程設(shè)計(jì)與管理越來(lái)越成為服裝企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，精心設(shè)計(jì)這服裝成品加工時(shí)的每一個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)及每一道工序，才能使所有工序有條不紊的進(jìn)行，提高企業(yè)生產(chǎn)效益。通過(guò)對(duì)企業(yè)的深入了解，歸納總結(jié)了服裝生產(chǎn)過(guò)程先后順序及質(zhì)量監(jiān)控，進(jìn)一步規(guī)范服裝生

教師要從語(yǔ)言科學(xué)規(guī)范、簡(jiǎn)潔精煉、生動(dòng)形象、具有啟發(fā)性和幽默感、充滿愛(ài)與真誠(chéng)這五個(gè)方面修煉自己的語(yǔ)言，以促成高效課堂。關(guān)鍵詞：修煉語(yǔ)言；高效課堂；科學(xué)規(guī)范；簡(jiǎn)法精煉蘇霍姆林斯基曾說(shuō)：“教師的語(yǔ)言生動(dòng)與否，在很大程度上決定著學(xué)生在課堂上的腦力勞動(dòng)的效率?！闭n堂教學(xué)離不開(kāi)語(yǔ)言，數(shù)學(xué)教學(xué)也是如此。數(shù)學(xué)教師語(yǔ)言表達(dá)能力的高低，直接影響著課堂的效果。作為數(shù)學(xué)老師，筆者認(rèn)為應(yīng)從以下五個(gè)方面修煉教學(xué)語(yǔ)言，以促成高效課堂。一、數(shù)學(xué)教師語(yǔ)言要科學(xué)規(guī)范數(shù)學(xué)是關(guān)于數(shù)和形的一門嚴(yán)密

中許多問(wèn)題，科學(xué)規(guī)范的檔案管理只有堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，吸收和借鑒優(yōu)秀的檔案管理工作研究成果，不斷適應(yīng)檔案管理工作的新形勢(shì)，開(kāi)創(chuàng)檔案管理工作的新局面，不斷提升一個(gè)單位的管理水平，做好檔案的開(kāi)發(fā)和利用工作，不但可以實(shí)現(xiàn)檔案管理工作的自身價(jià)值，指導(dǎo)我國(guó)的檔案管理工作，達(dá)到逐步培養(yǎng)檔案管理工作人員的歷史責(zé)任,而且可以為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。關(guān)鍵詞：檔案管理；科學(xué)規(guī)范；淺析1做好檔案管理工作的重要意義科學(xué)規(guī)范的管理檔案，是衡量一個(gè)單位業(yè)績(jī)與管理水平的重要尺度。

性。參考默頓科學(xué)規(guī)范，重構(gòu)人類基因倫理，區(qū)分三類倫理規(guī)范。對(duì)第三類規(guī)范已達(dá)成共識(shí)，對(duì)第一類規(guī)范可以擱置爭(zhēng)議，以減少人類基因倫理分歧的內(nèi)容。針對(duì)有爭(zhēng)議的第二類規(guī)范，可以通過(guò)運(yùn)用對(duì)話倫理學(xué)的思想、組建基因倫理共同體等方法解決，力爭(zhēng)達(dá)成共識(shí)。關(guān)鍵詞：傳統(tǒng)道德；基因倫理；科學(xué)規(guī)范；重構(gòu)2015年，中山大學(xué)黃軍就領(lǐng)導(dǎo)的課題組首次對(duì)人類自身胚胎進(jìn)行了突破性的編輯嘗試。他們研究成果在全球范圍內(nèi)引起了激烈討論。作為生產(chǎn)力的人類基因科技不斷發(fā)展，而作為上層建筑的倫理發(fā)展相對(duì)

；數(shù)學(xué)課堂；科學(xué)規(guī)范；趣味性著名教育家蘇霍姆林斯基指出：“高度的語(yǔ)言修養(yǎng)是合理地利用時(shí)間的重要條件?！睌?shù)學(xué)作為一門抽象的學(xué)科，具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪^(guò)程。如何讓學(xué)生在上課時(shí)既學(xué)到知識(shí)，又學(xué)得輕松，還能充滿學(xué)習(xí)的興趣呢？我想語(yǔ)言是其中的關(guān)鍵，數(shù)學(xué)教師要不斷地提高語(yǔ)言藝術(shù)。下面，我結(jié)合這幾年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勑W(xué)低年級(jí)數(shù)學(xué)課堂的語(yǔ)言藝術(shù)。一、教學(xué)語(yǔ)言要簡(jiǎn)約準(zhǔn)確、科學(xué)規(guī)范在課堂教學(xué)中，教師以口頭語(yǔ)言表達(dá)為主，對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳道、授業(yè)、解惑。低年級(jí)學(xué)生的思維力、想象力主要是以具體形

的重要基礎(chǔ)，科學(xué)規(guī)范的工民建施工管理是確保整個(gè)工程建設(shè)安全高效進(jìn)行的關(guān)鍵。但是，由于目前我國(guó)工民建項(xiàng)目很多，招標(biāo)施工企業(yè)的規(guī)模和水平存在差異，導(dǎo)致在工民建施工過(guò)程中出現(xiàn)管理不規(guī)范的現(xiàn)象，嚴(yán)重影響著工程安全和工程質(zhì)量。該文主要研究工民建施工管理中存在的主要問(wèn)題，提出了一些切實(shí)有效的解決策略。關(guān)鍵詞：工民建 施工管理 科學(xué)規(guī)范 強(qiáng)化管理中圖分類號(hào)：TL372 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1672-3791（2015）02（c）-0125-01隨著我國(guó)城市化進(jìn)程的

生動(dòng)形象 科學(xué)規(guī)范 精煉準(zhǔn)確【分類號(hào)】G633.91教學(xué)是一門藝術(shù)，在教學(xué)中，教師不僅要具有豐富的專業(yè)知識(shí)、較高的教育教學(xué)水平，而且還要講究教學(xué)藝術(shù)，尤其是教學(xué)的語(yǔ)言藝術(shù)，只有教師掌握了多方面的技能，才能夠把大量的知識(shí)有效地傳授給學(xué)生。所謂的教學(xué)語(yǔ)言是教師在教學(xué)時(shí)所使用的正確語(yǔ)音、語(yǔ)義，要符合語(yǔ)法上的邏輯結(jié)構(gòu)，是一種口頭性的語(yǔ)言形式。教學(xué)語(yǔ)言從教學(xué)內(nèi)容的需求和學(xué)生的實(shí)際情況入手，要能夠在課堂教學(xué)的有效時(shí)間內(nèi)達(dá)到教學(xué)目標(biāo)、完成教學(xué)任務(wù)。教師掌握教學(xué)語(yǔ)言技巧

：積極引導(dǎo);科學(xué)規(guī)范;注意安全標(biāo)槍教學(xué)作為一種新奇的體育運(yùn)動(dòng)方式，能有效提升學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的積極性，但是標(biāo)槍使用不當(dāng)就會(huì)影響投擲的效果和對(duì)學(xué)生造成傷害，以下是筆者根據(jù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)對(duì)此問(wèn)題的分析。一、積極引導(dǎo)做準(zhǔn)備投擲標(biāo)槍是一項(xiàng)較為劇烈的體育活動(dòng)方式，因?yàn)闃?biāo)槍本身含有很大的重量，所以投擲的時(shí)候很容易就會(huì)造成肌肉拉傷。所以教師在進(jìn)行標(biāo)槍教學(xué)前，要為學(xué)生設(shè)計(jì)一套完整的課前活動(dòng)方法，保證肌肉可以得到充分伸展。為了進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生肌肉的伸展，教師可以用鉛球讓學(xué)生進(jìn)行肌肉

—2003)科學(xué)規(guī)范結(jié)構(gòu)的提出，曾引起國(guó)內(nèi)外學(xué)者的極大關(guān)注。國(guó)外學(xué)者對(duì)默頓科學(xué)規(guī)范結(jié)構(gòu)的研究大多側(cè)重于對(duì)其的批判。如巴里和多比(Barnes.Barry，R.C.A.Dolby)［1］認(rèn)為默頓規(guī)范是一種違背常規(guī)的觀點(diǎn)，在現(xiàn)實(shí)中缺乏存在的根基;赫林哥(David A.Hollinger)［2］認(rèn)為默頓的科學(xué)規(guī)范結(jié)構(gòu)以科學(xué)與民主的關(guān)系為視角，過(guò)分關(guān)注普遍主義;陶林(Nina.Toren)［3］提出在新的歷史條件下默頓規(guī)范必須擴(kuò)展，新規(guī)范應(yīng)涵蓋科學(xué)社會(huì)道德，應(yīng)包

：計(jì)量法規(guī)；科學(xué)規(guī)范；企業(yè)發(fā)展；生產(chǎn)效益計(jì)量法規(guī)立法的宗旨就是加強(qiáng)計(jì)量監(jiān)督管理，保障國(guó)家計(jì)量單位制的統(tǒng)一和量值的準(zhǔn)確可靠，有利于生產(chǎn)、貿(mào)易和科技的發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要，維護(hù)國(guó)家、人民利益。如果我們?cè)谥贫ǚ煞ㄒ?guī)的過(guò)程中能結(jié)合我國(guó)國(guó)情，從實(shí)際出發(fā)，正確理解法律法規(guī)，那么這套法規(guī)就能在實(shí)際操作中發(fā)揮作用，為企業(yè)保駕護(hù)航，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展，提高生產(chǎn)效益，保證市場(chǎng)公平貿(mào)易，保護(hù)國(guó)家、集體和消費(fèi)者利益不受損失等方面會(huì)起到積極作用。反之則會(huì)加重企業(yè)負(fù)擔(dān)，制約

：文章對(duì)如何科學(xué)規(guī)范的科研檔案管理只有堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，才能適應(yīng)新形勢(shì)的需要，開(kāi)創(chuàng)科研檔案管理工作的新局面進(jìn)行了全面的論述；關(guān)鍵詞：檔案管理 科學(xué)規(guī)范 淺析0 引言進(jìn)入21世紀(jì)，隨著政治、經(jīng)濟(jì)、文化交流與合作的日益發(fā)展，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，隨著改革的不斷深化，科研檔案工作也隨之發(fā)生了變化。面對(duì)新時(shí)期科研檔案工作的需要，如何做好科研檔案管理工作，應(yīng)從以下幾個(gè)方面抓起。1 搞好科研檔案工作，保密工作是關(guān)鍵。由于科研檔案是指在科學(xué)技術(shù)研究過(guò)程中形成的，具有保存價(jià)