北京教育·普教版
封面故事
首都教育品牌
課程與教學(xué)
- 在觀察與實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)
- 探索促進(jìn)小、初、高學(xué)生科學(xué)核心素養(yǎng)的連貫一致發(fā)展
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代下的有效教育教學(xué)
- 表現(xiàn)性評(píng)價(jià)在閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
- 美術(shù)教與學(xué)方式的變革實(shí)踐
- 晨讀,播散閱讀的種子
- 有用·有趣·有效
- 小學(xué)體育趣味教學(xué)的實(shí)踐
- 借助教改創(chuàng)新項(xiàng)目開發(fā)歷史教學(xué)資源
- 培養(yǎng)數(shù)學(xué)意識(shí)提高解題能力
- 尊重個(gè)性差異實(shí)施分層教學(xué)
- 合理運(yùn)用課件讓思維“活”起來
- 關(guān)注情感體驗(yàn)優(yōu)化語(yǔ)文教學(xué)
- 基于學(xué)習(xí)進(jìn)階理念促進(jìn)學(xué)生科學(xué)核心素養(yǎng)的發(fā)展
教壇文苑
- 校園文化助力藝術(shù)教育
- 口風(fēng)琴教學(xué)的“心理戰(zhàn)”
- 音樂課外活動(dòng)中的素質(zhì)教育
- 利用鄉(xiāng)土資源開展幼兒健康教育
- “新成功教育”奠定學(xué)生成長(zhǎng)之基
- 校園文化
- 文化建設(shè)促學(xué)校一體化發(fā)展
- 童蒙養(yǎng)正文化育人
- 綠色教育引領(lǐng)科學(xué)特色興園
- 挖掘非智力因素讓學(xué)生學(xué)好英語(yǔ)
- “偷”東西的孩子到底在“偷”什么
- 有效教學(xué)讓生物課堂生動(dòng)精彩
- 創(chuàng)意手工提高審美能力
- 構(gòu)建多元開放課程促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展
- 構(gòu)建高效課堂提升教學(xué)質(zhì)量
- “莫比烏斯帶”讓學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)的樂趣
- 評(píng)價(jià)促學(xué)生形成健全人格
- 做樸實(shí)教育
刊中刊
- 整合多種渠道 傳承禮儀文化
- 禮儀實(shí)踐活動(dòng)的開發(fā)與實(shí)施
- 在禮儀課程中培育儒雅少年
- 營(yíng)造禮儀環(huán)境 推進(jìn)特色教育
- 禮儀之花在英語(yǔ)教學(xué)中精彩綻放
- 在評(píng)價(jià)中提升學(xué)生文明禮儀素養(yǎng)
- 家校協(xié)同 增強(qiáng)禮儀教育實(shí)效
- 優(yōu)化教學(xué)手段 深化禮儀教育
- 美術(shù)教育中的禮儀滲透
- 開設(shè)禮儀行為訓(xùn)練小課 培養(yǎng)文明禮儀少年
- 每月一主題 禮儀駐童心
- 吟誦經(jīng)典 傳承禮儀
- 班級(jí)評(píng)價(jià)促學(xué)生健康成長(zhǎng)
- 在禮儀活動(dòng)中綻放自我、收獲成功
- 班級(jí)環(huán)境助力學(xué)校文明禮儀建設(shè)