成都大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版)
- “通而不通”*
——略論劉知幾史學(xué)批評的矛盾之處 - 試析《豆棚閑話》的敘事結(jié)構(gòu)與隱含作者
- 梅詢年譜
- 流浪與回歸:復(fù)線敘事與隱含作者
——《柳毅傳》的敘事維度 - “新維多利亞小說”:越界、跨界和彌合
- 建國后《嘉莉妹妹》研究論文統(tǒng)計分析*
- 張詠與宋初成都的游樂之風(fēng)*
- 漢魏南北朝時期的米倉道交通及作用*
- 巴文化視覺符號探析*
- 漢語新詞語“神X”的構(gòu)式語法研究
- 譯者主體性的體現(xiàn)
——以李文俊《逃離》譯本為例 - 高校思想政治理論課教師話語權(quán)利和話語權(quán)力探析
- 基于手機媒體的高校隱性思想政治教育實施路徑探討*
- 淺談新時期高校教育改革
——對當(dāng)前高校教育改革現(xiàn)狀與改革措施的一些思考 - 川劇老藝術(shù)家口述史(四川卷續(xù))之蔣中偉篇*
- 中國共產(chǎn)黨對中國特色社會主義道路的艱辛探索:1958-1965*
- 儒家忠恕思想對社會主義和諧文化建設(shè)的意義
- 弱者的武器:對“炒作式求助”的一種解讀*
- 朝鮮詩家李翼論杜詩*
- 綿亙于傳統(tǒng)與現(xiàn)代之間*
——論民初報刊文言短篇小說的精神特質(zhì) - 康熙、雍正年間《桃花扇》演唱與接受芻議*