合肥師范學(xué)院學(xué)報(bào)
- 基于熵函數(shù)的梯度型算法求解絕對(duì)值方程
- 一類分?jǐn)?shù)階微分方程多點(diǎn)共振邊值問題解的存在性
- END隨機(jī)變量序列的完全收斂性
- 基于可調(diào)腔量子電動(dòng)力學(xué)系統(tǒng)中多比特糾纏態(tài)的制備
- 折射率橢球主軸化方法探討
- 基于生物電特征的駕駛員疲勞檢測系統(tǒng)的設(shè)計(jì)研究
- 基于加權(quán)非負(fù)矩陣分解的非負(fù)張量分解算法
- 基于網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)的企業(yè)知識(shí)圖譜可視化
- 基于視覺手勢識(shí)別技術(shù)的實(shí)踐研究
- 基于嵌入式Web的智能家居遠(yuǎn)程控制系統(tǒng)
- 碳納米管內(nèi)負(fù)載氧化鈰對(duì)催化脫氫性能的影響
- FeZSM-5沸石催化劑對(duì)聯(lián)苯的催化硝化
- Ag2CO3的制備、表征及其光催化性能
- 尼泊金酯的綠色合成工藝研究
- 利用Matlab優(yōu)化多元函數(shù)微積分教學(xué)的研究與實(shí)踐
- 基于相關(guān)性的教師評(píng)學(xué)數(shù)據(jù)分析
- 模塊化研討式教學(xué)在“光電成像原理與技術(shù)”課程中的應(yīng)用探討
- 自主合作探究教學(xué)模式下的場效應(yīng)管教學(xué)反思
- 計(jì)算機(jī)組成與體系結(jié)構(gòu)的實(shí)踐課程體系建設(shè)研究
- 計(jì)算機(jī)組成原理實(shí)驗(yàn)教學(xué)探索
- 《計(jì)算機(jī)組成原理》課程教學(xué)改革探討
- 提高非化學(xué)專業(yè)有機(jī)化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的探究
- 地方應(yīng)用型高水平大學(xué)化工學(xué)生實(shí)習(xí)研究
- 從本科畢業(yè)論文反思現(xiàn)代分析測試技術(shù)教學(xué)改革
- 項(xiàng)目教學(xué)“六步法”在化學(xué)檢驗(yàn)類課程中的改革與探索
- 地方高校生態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式改革研究
——以合肥師范學(xué)院為例 - 拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)背景下植物保護(hù)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革與實(shí)踐
- 2011~2015年高職新生心理健康變化研究
- 體育教育專業(yè)學(xué)生“無生上課”微格教學(xué)的實(shí)驗(yàn)研究
- 搭建校企政合作平臺(tái) 共謀學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)
- 融合“暢言”技術(shù),發(fā)展數(shù)學(xué)思維
——“暢言交互式多媒體教學(xué)系統(tǒng)”的應(yīng)用探討 - 信息技術(shù)背景下的中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)課程資源建設(shè)的問題與對(duì)策研究
- 中學(xué)生化學(xué)錯(cuò)題管理能力的培養(yǎng)
- 基于教學(xué)實(shí)踐的中學(xué)化學(xué)卓越教師培養(yǎng)模式探究
- 蛋白質(zhì)、糖類、油脂在初中化學(xué)教學(xué)中與生物學(xué)科交叉滲透的探究
- 蘇教版初中生物實(shí)驗(yàn)課程評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建及實(shí)踐研究