2020年1期
刊物介紹
《黃山學院學報》是由安徽省教育廳主管、黃山學院主辦的綜合性學術期刊。創(chuàng)刊于1981年。社會科學類主要刊登當代中國馬克思主義理論建設、哲學、政法、經(jīng)濟、歷史、文學、徽學、徽商、徽州文化、徽州社會經(jīng)濟史、旅游研究、世界遺產(chǎn)研究等方面的學術論文;自然科學類主要刊登數(shù)學、物理、化學、生物、科技、資源、環(huán)境、計算機等方面的學術研究成果。 創(chuàng)刊以來,《黃山學院學報》堅持辦刊特色,重點辦好《徽州文化研究》、《旅游研究》等特色欄目,在學界產(chǎn)生廣泛影響。同時注重其他欄目建設,不斷提高辦刊質(zhì)量。近年來,刊發(fā)的文章轉(zhuǎn)載率、轉(zhuǎn)引率逐步提高。 《黃山學院學報》為全國優(yōu)秀社科學報、安徽省高等院校優(yōu)秀學報?!盎罩菸幕芯俊睘榘不帐「咝W報優(yōu)秀欄目。
黃山學院學報
經(jīng)濟·管理
文學·語言
文化·藝術
教育·教學
- 論大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)系統(tǒng)的路徑選擇
- 地方應用型高水平大學一流本科人才評價體系研究
- “優(yōu)良學風班”大學生人格特征與心理健康的相關分析
- 我國集成電路人才的特點及建立檔案的思考
- 基于情境認知學習理論的微課教學設計
- 對口單招背景下本科人才培養(yǎng)模式的探索與實踐
——以黃山學院烹飪與營養(yǎng)教育專業(yè)為例 - 翻轉(zhuǎn)課堂教學模式在中外合作辦學英語教學中的應用
——以黃山學院中法酒店管理專業(yè)為例 - PBL+CBL教學模式在應用文寫作課程中的應用
- “4551”理念下高師音樂學專業(yè)《視唱練耳》課程教學改革探究
- 基于教編演的任務驅(qū)動式教學模式的構建與應用
——以黃山學院《形體舞蹈》課程為例 - 傳統(tǒng)而新銳 宏闊而細微
——李時人先生治學思想管窺