
2022年6期
刊物介紹
《基礎(chǔ)教育論壇》雜志是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)、國內(nèi)外公開發(fā)行的綜合性教育學(xué)術(shù)期刊。作者可通過,中華人民共和國新聞出版總署的網(wǎng)站http://www.gapp.gov.cn/進(jìn)行出版許可及刊號的查詢。《基礎(chǔ)教育論壇》主要讀者對象為中小學(xué)教師、教育教學(xué)研究人員及教育行政管理者。本刊本著“推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革,探索基礎(chǔ)教育規(guī)律,為提高中小學(xué)教師教學(xué)科研水平和基礎(chǔ)教育質(zhì)量服務(wù)”的辦刊宗旨,密切配合基礎(chǔ)教育的中心工作,交流我國基礎(chǔ)教育課程改革、教學(xué)改革、考試改革的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改變教學(xué)方式和方法,探索基礎(chǔ)教育特點(diǎn)和規(guī)律。《基礎(chǔ)教育論壇》主要刊登有關(guān)教育教學(xué)理論探討及課程改革、教學(xué)改革、考試改革研究等方面的文章,為廣大基礎(chǔ)教育工作者提供學(xué)術(shù)交流的園地。開設(shè)的主要欄目有:本刊特稿,理論前沿,熱點(diǎn)探討,教育管理,教學(xué)縱橫,聚集課改,教材研究,教學(xué)研究,試題研究,案例透視,課例評介,教研札記,教學(xué)思考,教育科研,信息速遞等。
基礎(chǔ)教育論壇·上旬
教法探究
教學(xué)思考
教學(xué)研究
- 應(yīng)用信息技術(shù)多維度促進(jìn)初中數(shù)學(xué)教學(xué)
- 小學(xué)生經(jīng)典誦讀的實(shí)踐探索
- 小學(xué)語文現(xiàn)代詩教學(xué)策略
- 小學(xué)語文低年級寫話教學(xué)實(shí)踐研究
- 活用教材,提高小學(xué)語文課堂教學(xué)的實(shí)效性
- 談小學(xué)語文閱讀與寫作的有效結(jié)合
- 小學(xué)語文教學(xué)中滲透中華傳統(tǒng)文化的策略研究
- 小學(xué)語文“閱讀鏈接”教學(xué)策略的價值
- 小學(xué)古詩詞審美教學(xué)淺析
- 試論小學(xué)語文低年級看圖說話教學(xué)實(shí)踐
- 初中語文自主閱讀能力培養(yǎng)的研究
- 高中階段整本書閱讀教學(xué)策略
- 構(gòu)建詩意的詞語教學(xué)課堂
- 初中語文群文閱讀教學(xué)實(shí)踐探索
- 小學(xué)英語口語教學(xué)的實(shí)踐探索
- 思維導(dǎo)圖在小學(xué)英語閱讀教學(xué)中的運(yùn)用研究
- 體態(tài)語言在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 高中英語詞匯分層教學(xué)
- 趣味田徑在小學(xué)體育與健康課中的應(yīng)用策略探究
- 在小學(xué)體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生抗挫力的策略
- “雙減”背景下高中體育與健康課堂提質(zhì)增效的策略探究
- 初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中學(xué)生思維能力的培養(yǎng)
- 指向探究能力培養(yǎng)的物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)探索
- 初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)存在的問題及對策探析
- 初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法的創(chuàng)新思路研究
- 理實(shí)一體化理念下高中物理課堂教學(xué)實(shí)踐探究
- 在線上教學(xué)中引入“云導(dǎo)生制”的實(shí)踐研究
- 初中道德與法治課堂滲透生命教育的策略
- 初中生物學(xué)主題探究項目的設(shè)計與實(shí)踐
- 三方四維:巧用地域美食構(gòu)建初中勞動教育新情境
- 掌握學(xué)生心理需要 激勵學(xué)生學(xué)習(xí)行為