2014年13期
刊物介紹
《教育》(中國科技經(jīng)濟(jì)新聞數(shù)據(jù)庫 教育)是國家新聞出版廣電總局2009年4月8日批準(zhǔn)的國家級電子學(xué)術(shù)教育期刊,由科技部西南信息中心主管,重慶維普資訊有限公司主...《教育》(中國科技經(jīng)濟(jì)新聞數(shù)據(jù)庫 教育)是國家新聞出版廣電總局2009年4月8日批準(zhǔn)的國家級電子學(xué)術(shù)教育期刊,由科技部西南信息中心主管,重慶維普資訊有限公司主辦。期刊刊號CN 50-9238/G,國際刊號ISSN 1671-5861。每月出版,16開,公開發(fā)行,維普網(wǎng)全文收錄,是評定職稱的正規(guī)CN 專業(yè)學(xué)術(shù)期刊。《教育》堅持打造精品欄目、突出教育特色、服務(wù)教學(xué)工作、推進(jìn)教育改革的辦刊宗旨,以為廣大教育戰(zhàn)線的工作者以及關(guān)心教育工作的人士提供科研成果及教育心得為主要目的,促進(jìn)國內(nèi)教育工作及教育環(huán)境的良性發(fā)展。期刊主要設(shè)置理論前沿、教材教法、教學(xué)經(jīng)驗、教育案例、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)管理、考試評價、大學(xué)論教育、中學(xué)教育、小學(xué)教育、幼教教育等欄目,面向全國廣大教研工作者、一線教師、課程研究者、各大院校在讀究生及社會各界關(guān)心教育工作的人士提供服務(wù)。《教育》堅持打造精品欄目、突出教育特色、服務(wù)教學(xué)工作、推進(jìn)教育改革的辦刊宗旨,以為廣大教育戰(zhàn)線的工作者以及關(guān)心教育工作的人士提供科研成果及教育心得為主要目的,促進(jìn)國內(nèi)教育工作及教育環(huán)境的良性發(fā)展。期刊主要設(shè)置理論前沿、教材教法、教學(xué)經(jīng)驗、教育案例、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)管理、考試評價、大學(xué)論教育、中學(xué)教育、小學(xué)教育、幼教教育等欄目,面向全國廣大教研工作者、一線教師、課程研究者、各大院校在讀究生及社會各界關(guān)心教育工作的人士提供服務(wù)。更多簡介
教育
天 下
- 班主任有必要學(xué)心理學(xué)
- 小升初已成拼房大戰(zhàn)
- 國學(xué)可入教材,但應(yīng)慎入試卷
- 托管樂園
- 速覽
- 聲音
- 數(shù)字
- 不能因助學(xué)將擇校費合法化
- 民辦虛火折射資源失衡
- 教育資源均衡重在合理布局
- “校長吻小豬”不只是誠信教育
- 多媒體仍不能代替板書
- 比分?jǐn)?shù)更重要的是素質(zhì)
- 教師也應(yīng)給孩子“掃黃打非”
- 引領(lǐng)與造勢
——訪北京教育學(xué)院教授、“專業(yè)性有效教學(xué)”國家級項目負(fù)責(zé)人吳松年 - 教師:培訓(xùn)的主體
- 課程:實用有效
- 網(wǎng)絡(luò):提高教師專業(yè)水平新模式
- 四海訪學(xué):生動的培訓(xùn)案例
- 新德英教師培訓(xùn)摭拾
- 零起點教學(xué)迎來元年
- 素質(zhì)教育必須關(guān)注學(xué)生體質(zhì)
- 教育應(yīng)增加寬容度
- 名師交流引發(fā)蝴蝶效應(yīng)
- 教室布置應(yīng)體現(xiàn)教育理念
- 學(xué)校圍墻倒塌引發(fā)學(xué)生索賠案
- 做一個有思想的蘆葦
——記河北省教育先進(jìn)工作者、三河市冶金中學(xué)校長卞文杰 - 張立杰的教育思考
- 校長答普魯斯特問卷
- 讓學(xué)生享受自主學(xué)習(xí)的樂趣
- 把民間游戲融入兒童體育
- “在‘定’中學(xué)”的基本內(nèi)涵及意義
- 中度智障生的口語教學(xué)
- 校園文化建設(shè)的若干思考
- 英語聽力的問題及對策
- 中小學(xué)銜接階段的數(shù)學(xué)教學(xué)
- 運用“五習(xí)”提高實效
- 拾起散落的“珍珠”
——主題單元閱讀教學(xué)策略初探 - 語文課堂評價語言的要求
- 中職農(nóng)業(yè)專業(yè)的項目教學(xué)
- 對化學(xué)新課標(biāo)的理解
- 語文教學(xué)拓展途徑
- 品德教學(xué)與生活同行
- 優(yōu)化課堂教學(xué)提高閱讀有效性
- 考試機(jī)器是怎么煉成的
- 父子演繹“放養(yǎng)式”教育
- 孔子之精神生活
- 科學(xué)家揭“完美午睡須知”
- 日本幼兒教育
- 德國:不讓移民學(xué)生輸在起跑線