教書育人·校長參考
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課堂聚焦
- 閱讀經(jīng)典,潤物無聲育情操
- 初中道德與法治學(xué)科作業(yè)創(chuàng)新設(shè)計例談
- 以“觀察”為槳,向“習(xí)作”深處漫溯
- “3+1+2”高考新模式下的高中數(shù)學(xué)教改策略 秦建華
- 指向德商提升的小學(xué)數(shù)學(xué)“以文化人”探析
- 基于“雙減”政策的初中物理作業(yè)布置原則及控制策略
- 初中語文閱讀與寫作訓(xùn)練的良性互動
- 淺談新媒體在小學(xué)美術(shù)課堂上的作用
- 初中“道德與法治”學(xué)習(xí)場域的建構(gòu)
- 分析 研究 整合 創(chuàng)設(shè)
- 基于安全教育的初中體育運(yùn)動損傷預(yù)防策略