劇影月報
- 八年打磨磨好戲《柳毅傳書》書精品
- 揚(yáng)劇《最后一票》向精品高度攀登
- 京腔淮調(diào)拉魂腔“淮上梨園”亮華亭
——上海世博會“淮安文化周”精品劇目展演活動圓滿結(jié)束 - 綠楊清聲歌戲魂
——記“戲癡”李政成 - 其聲如鶯影如萍
——張其萍獨(dú)唱音樂會側(cè)記 - “2010校園戲劇與素質(zhì)教育”研討會綜述
- 《海洋天堂》,你讓我“又愛又恨”
- 電影《鐵血丹心
——鄧演達(dá)》公映 - 西路淮劇有光輝
- 人物的特性與特征
——觀《程嬰救孤》有感 - 過于理想化:《劉老根》最大的特色
- 一部洋溢江蘇風(fēng)情的精彩華章
——觀世博會《錦繡江蘇》演出有感 - 數(shù)字化大眾傳媒時代京劇傳承與創(chuàng)新芻議
——以觀眾的眼光看京劇創(chuàng)新 - 構(gòu)建童話的舞臺
——淺談兒童劇的創(chuàng)作與編排 - 中國當(dāng)代藝術(shù)因“模仿”產(chǎn)生的誤讀
- 電視“相親”成功幾何
- “獨(dú)白語言”不是“獨(dú)白臺詞”
- 燭影搖紅的藝術(shù)人生
——評劉天華的藝術(shù)教育思想 - 戲劇小品的三種形態(tài)和五個特征
- 音樂劇表演的舞臺行動規(guī)律——淺談音樂劇《吉屋出租》中的人物
- 方言與戲劇
- 縣級劇團(tuán)的現(xiàn)狀與發(fā)展
- 電影《少林四小龍》的聲音藝術(shù)創(chuàng)作
- 戲曲表演中的雕塑美
- 越劇《樓臺會》唱腔的結(jié)構(gòu)美
- 海頓的弦樂四重奏
- 貝多芬《黎明奏鳴曲》音樂分析
- 肖邦的降b小調(diào)第二諧謔曲
- 布里頓“六首無伴奏雙簧管獨(dú)奏曲”的演奏
- “深圳三部曲”導(dǎo)演談
- 我對送戲下鄉(xiāng)的感受
- 藝術(shù)與理想人格的塑造
- 點(diǎn)、線、面的交響
——淺談設(shè)計元素在舞臺設(shè)計中的應(yīng)用 - 深入角色內(nèi)心塑造鮮活人物
- 品不盡的嗩吶聲聲
——我在現(xiàn)代淮劇《嗩吶聲聲》中演苦枝 - 從梁山伯到吳二賴
——我的藝術(shù)成長歷程 - “紫蝴蝶”死蝴蝶
- 我所塑造的《祥林嫂》中賀老六
- “挑戰(zhàn)”祥林嫂
- 憶“神韻金陵”
- 青年評彈演員要“三珍惜”
- 讓演員與角色合二為一
- 舞蹈藝術(shù)的造型特征
- 淺談戲曲舞臺人物形象塑造
- 婚禮音樂的選用
- 越劇舞臺戲服的應(yīng)用
- 傳承隨想
- 中國傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代服裝設(shè)計中的應(yīng)用
——論服裝設(shè)計中多樣化的元素應(yīng)用與形態(tài) - 美的客觀主義
- 高層建筑美學(xué)形式初探
- 紫砂陶藝家劉小酩先生
- 優(yōu)化應(yīng)用型本科畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)的新思路
——以“步行街導(dǎo)識系統(tǒng)設(shè)計”課題開展為例 - 利用“直覺”進(jìn)行藝術(shù)教學(xué)
- 古箏教學(xué)中審美素養(yǎng)的引導(dǎo)
- 聲樂教學(xué)中“歌唱情感”的培養(yǎng)
- 武功技巧教學(xué)有效性探究
- 腦科學(xué)基礎(chǔ)下的幼兒音樂教育探究
- 從圖書館服務(wù)延伸到業(yè)務(wù)重心
——圖書館講座發(fā)展略談 - 如何在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下提高圖書館的服務(wù)水平
- 新形勢下對人事檔案管理的幾點(diǎn)設(shè)想
- 農(nóng)村圖書館建設(shè)的困境與出路
- 關(guān)于現(xiàn)代化美術(shù)館設(shè)施建設(shè)的幾點(diǎn)思考
- 博物館免費(fèi)開放后如何進(jìn)一步滿足觀眾的需求
- 老年大學(xué)常辦常新
- 博物館兒童美育與蒙氏教育觀芻議
- 藝術(shù)檔案文化價值的自我體認(rèn)
- 弦夢飛揚(yáng)
——任潔、楊婷婷獨(dú)奏音樂會 - 大型現(xiàn)代錫劇《天下無訟》公演