
2012年10期
刊物介紹
《課程教育研究》(學(xué)法教法研究)是經(jīng)國家新聞出版總署正式批準(zhǔn)的國家級教育類學(xué)術(shù)期刊。以“科學(xué) 新穎 實(shí)用”為辦刊目標(biāo)的,面向國內(nèi)公開發(fā)行的研究性教育類學(xué)術(shù)期刊。本刊以“服務(wù)教育,提高一線教育科研人員整體素質(zhì)”為宗旨,反映新時(shí)期教育過程中的新觀點(diǎn)、新經(jīng)驗(yàn)、新方法。為廣大教育、科研工作者提供學(xué)術(shù)交流平臺,全面深入推動基礎(chǔ)教育。歡迎各類大中專院校和科研院所、中小學(xué)教育專家、學(xué)者、教師踴躍投稿。本刊為教師評職、考核、晉級提供重要依據(jù)。
課程教育研究
綜述·專著
教改·教研
- 回歸素雅,倡導(dǎo)本色
- 有導(dǎo)學(xué)案背景下的高效課堂的構(gòu)建
- 例談初中歷史與語文教學(xué)的有效整合
- 對普通高中校本課程開發(fā)的思考
- 反思是提高教學(xué)水平的好方法
- 開展探究式教學(xué) 培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力
- 創(chuàng)新意識 創(chuàng)新萌芽 創(chuàng)新之路
- 研究性學(xué)習(xí)課程開設(shè)思路探究
- 活學(xué)活用,創(chuàng)造精彩
- 淺析實(shí)踐教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生現(xiàn)代意識
- 莫將探究活動神圣化
- 拿什么拯救你 沉悶的課堂
- 如何凸顯字母式的關(guān)系意義
- 轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)思維發(fā)展
- 由“會吃垃圾的魚”案例分析研究性學(xué)習(xí)與素質(zhì)教育
思想·政治
閱讀·寫作
外語·外文
- 六年級英語課堂師徒有效性學(xué)習(xí)模式探究
- 對英語閱讀教學(xué)的反思
- 新課標(biāo)下的英語教學(xué)
- 淺談如何提高中學(xué)英語早讀效率
- 有教無類初中英語教學(xué)均衡育人策略探微
- 職業(yè)中專學(xué)生增加英語詞匯量的有效路徑研究
- 論幼師英語課堂的有效性教學(xué)設(shè)計(jì)
- 電子詞典對高中英語課外閱讀教學(xué)影響的實(shí)驗(yàn)報(bào)告
- 增加小學(xué)英語的趣味性與加強(qiáng)素質(zhì)教育
- 農(nóng)村初中英語聽力口語自動化考試應(yīng)試策略
- 英語教學(xué)中對新課程參與教學(xué)的探究
- 讓學(xué)生在自主探究學(xué)習(xí)中培養(yǎng)美好的情感
- 英語教學(xué)中多媒體信息技術(shù)應(yīng)用的教學(xué)優(yōu)勢
- 淺談大學(xué)英語四六級機(jī)考改革
- 淺談在英語演講中須注意的幾個(gè)問題
- 淺析如何提高小學(xué)高年級學(xué)生的英語閱讀能力
- 讓背誦在英語教學(xué)中放出光彩
- 反思中職英語課堂作文教學(xué)的有效性
- 如何提高幼師英語實(shí)用性的教學(xué)策略
- 基于交互式電子白板的高效英語課堂教學(xué)策略研究
- “功”在課前“效”在課上
- 優(yōu)化高中英語試卷講評課的策略研究
- 讓導(dǎo)學(xué)案為初中英語教學(xué)添光彩
- 談初中英語書面表達(dá)能力訓(xùn)練及應(yīng)試策略
- 淺談提高職業(yè)學(xué)校英語教學(xué)有效性的策略
教學(xué)·信息
- 初中歷史課堂教學(xué)質(zhì)量的提高策略探究
- 讓概念課的練習(xí)可用、可辨、可思
- 高中女生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)狀況分析及對策
- 構(gòu)建高效課堂 提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量
- 中學(xué)歷史教學(xué)中應(yīng)突出人文精神的培育
- 淺析職高歷史教學(xué)之課堂討論
- 關(guān)于高效數(shù)學(xué)課堂學(xué)生活動的思考
- 冪函數(shù)教學(xué)的課案設(shè)計(jì)
- 本色課堂 激活思維
- 探討新課程下高中歷史教學(xué)的現(xiàn)狀及對策
- 錯(cuò),也是一種美
- 試論中學(xué)歷史教學(xué)中影視資料的選擇和運(yùn)用
- 交互式電子白板引領(lǐng)小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂
- 利用一題多解培養(yǎng)學(xué)生對高等數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣
- 探微歷史教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力
- 求知與致用:全面認(rèn)識甲午中日戰(zhàn)爭的影響
- 數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中評價(jià)的三重境界
- 數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課應(yīng)凸顯學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性
- 例談歷史課中的探究式學(xué)習(xí)
科學(xué)·自然
- 例談高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 例談高中地理單元活動的有效實(shí)施
- 運(yùn)用鄉(xiāng)土知識進(jìn)行地理教學(xué)
- 關(guān)于“情感教學(xué)”在初中化學(xué)教學(xué)中的實(shí)驗(yàn)研究
- 在大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程中學(xué)生自主選擇部分實(shí)驗(yàn)的改革
- 例談高中地理教材微觀分析方法
- 淺談針對高中藝術(shù)班學(xué)生的生物教學(xué)策略
- 淺談高中生生物科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 職業(yè)高中生物課堂教學(xué)中創(chuàng)設(shè)情境探析
教師·學(xué)生
體育·美育
- “七嘴八舌”精彩紛呈
- 傾聽花開的聲音 潤澤孩子的心靈
- 分層教學(xué),提高素質(zhì)
- 音樂類藝術(shù)院校計(jì)算機(jī)課程教學(xué)的思考與改進(jìn)
- 足球創(chuàng)意課程 釋放兒童潛能
- 自主創(chuàng)編游戲,提高課堂教學(xué)效益
- 引導(dǎo)幼兒參加體育運(yùn)動的有效性思考
- 讓流行音樂走進(jìn)我們的歷史課堂
- 教學(xué)多元化,讓音樂課堂更精彩
- 淺析多媒體在初中美術(shù)課堂教學(xué)中的作用
- 淺析中學(xué)田徑課中的傷害事故的預(yù)防
- 體育教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力
- 談初中低年級男生體育常規(guī)的落實(shí)
- 現(xiàn)代體育觀與學(xué)生體育安全意識培養(yǎng)
- 淺談意象藝術(shù)欣賞教學(xué)