2023年23期
刊物介紹
《科技風》雜志是經(jīng)國家新聞出版總署批準，河北省科學技術(shù)協(xié)會主管，河北省科技咨詢服務中心主辦的國內(nèi)公開發(fā)行的大型綜合類科技期刊。
科技風
科教論壇
- 全日制專業(yè)學位碩士研究生教育在產(chǎn)教融合培養(yǎng)模式中的探索
- 基于大學生視角的應用型本科院校工業(yè)工程專業(yè)課教學效果研究
- 軟件工程專業(yè)實踐教學體系構(gòu)建與研究
- “1+X證書”制度背景下高職食品檢驗檢測技術(shù)專業(yè)實踐教學體系的構(gòu)建
- 電子技術(shù)課程教學中的若干問題探討
- 對口升學技能測試的教學探究
- 產(chǎn)教融合視角下工商管理類專業(yè)校外實踐教學基地建設實踐
- 寫作教學方法在編程課堂中的應用
- 專業(yè)認證下“公路機電工程檢測與安全”教學研究
- 中職學校電子商務專業(yè)落實“五育”融合的思考與探索
- 地方應用型高校教學質(zhì)量保障體系的探索
- 建筑類專業(yè)學位碩士研究生課堂教學培養(yǎng)質(zhì)量分析
- 技能型社會建設背景下高職學生職業(yè)素養(yǎng)的培育
- 采礦卓越工程師實踐教學管理模式探索與實踐
- 數(shù)學文化在高等數(shù)學教學中的融入途徑和方法
- 催化原理課程教學實施成效綜合評價
- 地質(zhì)類專業(yè)水環(huán)境測試分析實驗教學認識
- 關(guān)于微積分中多元函數(shù)極值教學的幾點思考
- 教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下的教師專業(yè)發(fā)展路徑探索
電子信息
創(chuàng)新教學
- 高分子化學課程鏈式教學模式的構(gòu)想與實踐
- 地方應用型本科“證券投資學”課程教改探討
- 基于OBE理念的“形勢與政策”課教學改革探索
- 大數(shù)據(jù)時代下“數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（Java）”課程教學方法研究
- 中職課程的BOPPPS教學模式應用探究
- 基于OBE理念的“橋梁工程無損檢測技術(shù)”課程教學改革與實踐
- 3D建模對立體幾何教學有效性探究
- “礦山機械裝備及其智能化”課程教學改革探索與思考
- 數(shù)字經(jīng)濟背景下高職虛擬現(xiàn)實專業(yè)課程建設的探索
- 新工科背景下工程項目管理課程教學改革
- 新工科背景下醫(yī)工類專業(yè)數(shù)學課程體系構(gòu)建研究
- 基于新稅法的“稅務籌劃”課程案例討論式教學設計改革研究
- 基于移動學習平臺的混合式教學設計與應用
- 高職工匠精神與“焙烤食品生產(chǎn)技術(shù)”課程有機融合的路徑研究
- “素質(zhì)為先、能力本位”中職會計專業(yè)教學改革與實踐
- 新工科背景下地方高校人工智能專業(yè)建設與教學改革探索
- 項目驅(qū)動式的“信號與系統(tǒng)”課程改革探索