全球教育展望
拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)研究專欄
- 拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的重點(diǎn)與方向*
- 過度的自我監(jiān)控:評(píng)價(jià)制度對(duì)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的影響*
- 拔尖人才培養(yǎng)的美國模式:美國大學(xué)榮譽(yù)教育述要*
- 拔尖創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)的實(shí)踐探索與深化路徑*
- 拔尖創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)的實(shí)踐困境及突破*
- 培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才的教師如何養(yǎng)成?
——資優(yōu)教育師資培養(yǎng)的國際比較與政策建議* - 設(shè)立校外拔尖創(chuàng)新人才專門教育機(jī)構(gòu)的俄羅斯經(jīng)驗(yàn)及思考*