2019年8期
刊物介紹
《數(shù)學(xué)教學(xué)通訊》雜志是由西南大學(xué)主管,西南大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院與重慶數(shù)學(xué)學(xué)會主辦的中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究類期刊,創(chuàng)刊于1979年。近30年堅持為中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)服務(wù)的辦刊宗旨：堅持與時俱進,始終站在數(shù)學(xué)教育研究的前沿；堅持貼近教學(xué)實際,貼近讀者要求,為讀者提供實用、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)研究平臺與資源。本刊以“貼近課改、服務(wù)教學(xué)、共同成長”為辦刊宗旨，探討新課程下的教學(xué)改革、教育實踐，著力打造集實用性、知識性于一體的數(shù)學(xué)核心期刊。
數(shù)學(xué)教學(xué)通訊·小學(xué)版
名師學(xué)苑
課程教材教法
- 數(shù)學(xué)關(guān)鍵能力培養(yǎng)的教學(xué)策略
- 活動的深度決定學(xué)習(xí)的深度
- 小學(xué)數(shù)學(xué)實驗課例的研究及其反思
- 小學(xué)低年級數(shù)學(xué)教學(xué)中提高課堂教學(xué)效率之我見
- 數(shù)學(xué)基本活動經(jīng)驗的“結(jié)構(gòu)化”視角及教學(xué)求解
- 基于“讓學(xué)”理論的小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)導(dǎo)型思辨課堂構(gòu)建
- 基于STEM視野，集成數(shù)學(xué)校本課程
- 培育“動態(tài)思維”，讓學(xué)生思維自然流淌
教學(xué)實踐
教學(xué)改革
教研在線
- 關(guān)注圖形與幾何領(lǐng)域教學(xué)，發(fā)展學(xué)生空間觀念
- 基于結(jié)構(gòu)化視角的數(shù)學(xué)知識教學(xué)
- 淺談學(xué)生簡算能力的現(xiàn)狀及應(yīng)對策略
- 追尋數(shù)學(xué)歷史，滲透數(shù)學(xué)文化
- 問題哪得清如許？唯有“外延”拓展來！
- 低年級學(xué)生口算能力的培養(yǎng)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中“必備品格”及其培養(yǎng)途徑
- 運用“示錯”策略 優(yōu)化復(fù)習(xí)教學(xué)
- 借鑒陶行知教育思想，立足發(fā)展數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)