
2022年3期
刊物介紹
《數(shù)學(xué)教學(xué)通訊》雜志是由西南大學(xué)主管,西南大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院與重慶數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)主辦的中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究類期刊,創(chuàng)刊于1979年。近30年堅(jiān)持為中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)服務(wù)的辦刊宗旨:堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),始終站在數(shù)學(xué)教育研究的前沿;堅(jiān)持貼近教學(xué)實(shí)際,貼近讀者要求,為讀者提供實(shí)用、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)研究平臺(tái)與資源。本刊以“貼近課改、服務(wù)教學(xué)、共同成長”為辦刊宗旨,探討新課程下的教學(xué)改革、教育實(shí)踐,著力打造集實(shí)用性、知識(shí)性于一體的數(shù)學(xué)核心期刊。
數(shù)學(xué)教學(xué)通訊·小學(xué)版
課程教材教法
教學(xué)實(shí)踐
- “四有”尋理,“立學(xué)”課堂
- 靜悄悄,讓學(xué)習(xí)有深度
- 基于學(xué)生“最近發(fā)展區(qū)”的數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐
- 讓學(xué)生在真切的體驗(yàn)中高效學(xué)習(xí)
- 巧選學(xué)習(xí)素材,助力有效數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)
- 順應(yīng)學(xué)生思維,自然生成知識(shí)
- 立足核心素養(yǎng),發(fā)展估算能力
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂提問要講究科學(xué)性
- 對(duì)比教學(xué)法在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 發(fā)現(xiàn)千千萬 起點(diǎn)是一問
- 設(shè)計(jì)多樣化活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生深入認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形
- 小學(xué)生數(shù)學(xué)“思辨力”的培養(yǎng)策略
- 一堂“家常課”的別樣風(fēng)景
- 基于學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)設(shè)計(jì)與實(shí)施概念教學(xué)