2015年24期
刊物介紹
《渭南師范學院學報》是由渭南師范學院主辦、陜西省教育廳主管，經(jīng)陜西省新聞出版局、國家新聞出版署批準，在國內(nèi)外公開發(fā)行的學術理論刊物。主要發(fā)表渭南師范學院及兄弟院校、科研單位人員最新的學術研究成果，以達到溝通、交流和促進社會發(fā)展的目的。 渭南師范學院學報辦刊宗旨： 《渭南師范學院學報》的辦刊宗旨是：以馬列主義、思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，以社會效益為準則，堅持四項基本原則，堅持“百花齊放，百家爭鳴”的方針，努力反映學院的教學、科研成果，促進院內(nèi)外學術交流，為社會主義物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設服務。
渭南師范學院學報
- 史記觀止·貽笑千古
- 論基礎教育師資碩士化
- 大學生“三個自信”認同力提升路徑探析
- 高校學生黨員理想信念教育制度建設研究
- 大學生創(chuàng)業(yè)能力低下的原因探析與解決策略
- 人才培養(yǎng)的大學本科生導師制的實施與建議
- 以工科生為例探析“中國近現(xiàn)代史綱要”課教學中時代使命意識的培養(yǎng)
- 論民族聲樂教學情境中的師生互動
- 西部地域文化“走出去”戰(zhàn)略視域下的譯介策略探討
- 信息歸屬與日語的禮貌性
- 羅伯特·弗羅斯特詩歌中的原型探究
- 運用PPT多模態(tài)課件培養(yǎng)師范生的英語多元讀寫能力
——以Silent Spring 一課為例 - 實用型人才培養(yǎng)與大學英語課程設置研究
- 系統(tǒng)功能語法關照下的大學英語精讀課堂多模態(tài)教學模式探究
- 高校英語口譯課程教師素質(zhì)調(diào)查：問題與建議
——以甘肅省為例 - 我校成功獲批兩個陜西省研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范工作站
- 新時期思想政治理論課課堂教學改革思路探析
——以《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》為例 - 新媒體環(huán)境下大學生思想政治教育新探討
- 略論京兆老秧歌的傳承與保護
- 中國園林“入畫”觀的審美特征