
2012年8期
刊物介紹
?????? 《學理論》雜志創(chuàng)辦于1959年,現在為旬刊。每月分上、中、下三期出版,是社科綜合類學術期刊,擁有國內統(tǒng)一刊號,國際標準刊號,面向國內外公開發(fā)行。曾被評為黑龍江省優(yōu)秀期刊(社科類)、黑龍江省社會科學類十佳期刊和全國期刊方陣雙效期刊。先后被《中國學術期刊網絡出版總庫》及CNKI系列數據庫,《中國核心期刊(遴選)數據庫》,《中國科技期刊數據庫(全文)版》等國內知名網站收錄。本刊著重突出學術性、探索性和時代性的特點,反映我國改革開放和社會主義現代化建設中的重大理論問題和現實問題,刊載具有學術價值和實際應用價值的學術精品,充分發(fā)揮學術研究載體的功能。
學理論·下
政治研究
經濟研究
社會研究
法學研究
歷史研究
文化研究
教育理論研究
- 地方高校服務社會對培養(yǎng)人才的驅動模式分析
- 語言環(huán)境建設與人才素質培養(yǎng)芻議
- 梧州學院教學教育改革方法探析
- 強化地方高校大學生禮儀教育的障礙因素探析
- 高校輔導員工作滿意度研究述評
- 卓越教師目標下的師范生法律素養(yǎng)芻議
- 高等職業(yè)教育校企合作動力機制形成研究
- 新時期高校國防教育教學面臨的困境與對策思考
- 高校學生會干部隊伍培養(yǎng)方法研究
- 新時期大學生盜竊行為的心理分析與對策
- 為了每一個孩子的健康成長
- 尊重學生自尊 促進學生成才徐同玲
- 基于因子分析法的大學生綜合素質評價指標體系構建
- 淺議學生干部在民辦高校學風建設中的作用
- 探析高校社團在大學生就業(yè)工作中的作用
- 藏區(qū)高校少數民族大學生的愛國主義教育
- 高校新生入學教育中班級作用芻議
- 如何看待大學排名
- 大學生學習態(tài)度、學業(yè)成績的影響研究
- 芻議“學黨史、感黨恩、樹信念”的具體落實
- 中國中學生災難心理狀況的調查報告
教學實踐研究
- 專業(yè)學位碩士研究生教學質量保障體系探析
- 網絡文化對馬克思主義信仰教育的消解與應對
- 當代大學生宗教信仰現狀調查與思考
- 淺論中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的教育價值
- CBI環(huán)境下大學英語研究型互動式教學模式研究
- 以科學發(fā)展觀為引領創(chuàng)新人才培養(yǎng)方案
- 體裁分析與英語口語的關系研究
- 英語課堂環(huán)境與學生學習表現的因果關系研究
- 大學英語教學動態(tài)評估實驗
- 創(chuàng)設合理情境刺激 提高英語教學效果
- 專業(yè)教師指導學生就業(yè)的現實路徑教改研究
- 文化視域中的英漢習語翻譯
- 培養(yǎng)學生積極的課堂情緒探析
- 法學本科生職業(yè)化培養(yǎng)的思考
- 校本課程建設現狀:來自學校自身的調查
- 高校學生助困工作的現狀與思考
- 民辦高職院校思政課校內實踐教學探索
- 中級對外漢語教材課文編排的分析
- 對音樂院校學生“重藝輕文”思想傾向的思考與整改
- 提高獨立學院思想政治理論課吸引力的途徑探析
- 淺談多媒體在歷史教學中的利弊
- 開展實踐活動 讓語文活起來
- 淺析幼兒審美教育
- 論提高成人古箏教學的有效方法