2018年4期
校園英語·中旬
高等教育研究
- 多媒體輔助教學下的大學英語語言學教學探討
- 新建地方本科高校商務英語專業(yè)人才培養(yǎng)探索
- 高校英語師范生人文素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 淺析英語圖畫作文的立意與寫作方法
- 大學英語教學改革中教師面對的挑戰(zhàn)及應對策略
- 非英語專業(yè)學生口語能力短期發(fā)展研究
- “外國文學”雙語教學探索實踐
- 傳媒信息時代大學英語教育創(chuàng)新分析
- 基于APP的大學英語翻轉課堂教學改革探索
- 建構主義和英語語言學課堂教學
- 翻轉課堂在應用型高校大學英語教學中的應用芻議
- 大學英語翻譯教學的問題與對策
- 重視大學英語翻譯教學提高學生英語應用能力
- 英語專業(yè)四級測試改革對英語專業(yè)聽力課程教學的反撥作用
- 對空乘空保專業(yè)的英語詞匯策略的研究及反思
- 大學英語后續(xù)教育中的多模態(tài)翻譯研究與實踐
- 考研英語對獨立學院大學英語教學的反撥效應實證研究
- 基于自建小型語料庫的大學英語翻譯教學模式探索
- 敘事教學法下的大學英語課堂教學研究
- “一帶一路”背景下高校教師教學能力的培養(yǎng)途徑研究
- 試論“一帶一路”戰(zhàn)略下構建大學英語ESP教學模式的必要性
- 基于社會文化活動理論視角的大學英語智慧課程設計
- 互聯網+背景下英語專業(yè)學生自主學習情況調查研究
職業(yè)教育研究
- 中職學校商務英語教學資源庫內容建設研究
- 淺談現代信息化技術與中職英語教學的有機整合
- Applications of Teaching Strategies in English Classroom
- 基于建構主義視角的大學英語網絡自主學習策略的研究
- 網絡背景下影響我國大學外語教師職業(yè)發(fā)展的瓶頸與可持續(xù)路徑
- 微課在中職英語課堂教學中的應用
- 英語教學課前演示與訓練的探索與效果
- 思維導圖在中職英語閱讀教學中的實踐應用
- 高職英語教師信息化教學能力標準研究
- Research on Students’ Pragmatic Competence Promotion through English Films
- 從眾心理現象對大學英語學習的影響初探
- 論高職學生英語學習動機的有效調控
- 中職學生英語交際能力的現狀研究
- 技校英語教學中關于合作學習的探討
- 高職院校學前教育專業(yè)《少兒英語口語》課程教學診斷與改進研究
- 微課在高職院校大學英語教學中的應用
- 中職英文歌曲選修課教學模式探析
- 語塊理論在外貿英語函電寫作教學中的應用
- 基于微課的“翻轉課堂”模式在大學英語教學中應用的可行性
基礎教育研究
- 思維導圖框架下高中英語讀寫教學模式的建構
- 初中英語閱讀的教與學
- 以讀促寫，培養(yǎng)初中生英語學科素養(yǎng)
- 立足核心素養(yǎng)理念 提升英語綜合寫作水平
- 中學英語教師課堂反饋語認知支架功能之研究
- 做個能講出細節(jié)的老師
- 微信在初中英語教學中的輔助應用
- 新高考改革背景下語料庫對高中生綜合語言能力的影響
- 淺析母語環(huán)境下英語的學習方法
- 如何上好初中英語讀寫課
- 由音素到句型的初高中英語銜接課運用口語教學法提高藏區(qū)學生英語學習效果的研究
- 自然拼讀法在小學英語詞匯教學中的應用研究
- 角色扮演法在高中英語教學中的實踐
- 淺談初中生開放型英語課外作業(yè)的布置
- 初中英語閱讀有效教學策略的實踐研究
- 基于核心素養(yǎng)的高中英語讀寫結合閱讀教學模式探究
- 高中英語閱讀教學中學生學科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)策略
- 小身材大能量
- 中學英語課程與學生思維能力培養(yǎng)的理念與方法
- 淺談新媒體技術在高中英語教學中的有效運用
- 教材二次開發(fā)的策略研究
- 由三步到一氣呵成搞定改錯題
- 論初中英語音標教學對單詞學習的重要性
- 互惠式閱讀賞析英語短篇小說
- 淺探如何提高高中學生英語閱讀能力
- 核心素養(yǎng)立意下的高中英語閱讀教學策略
- 實施學生問卷調查，提升英語核心素養(yǎng)
- 復述策略在英語詞匯教學中的應用
- 以學生為中心的初中英語閱讀有效教學分析
- 升級方式激勵學生背英語
- 如何在概要寫作前進行有效閱讀
- 多元智能理論對初中英語教學的啟示
- 基于英語學習活動觀開展讀寫結合教學活動
- 小學生運用Phonics輕松學單詞
- 基于小學英語繪本閱讀培養(yǎng)學生學習能力的探究
- 淺談音樂在小學英語課堂中的運用
- 初中英語分層教學初探
- 小學英語課外作業(yè)的新嘗試與思考
語言文化研究
- Language Skills and Cultural Differences in Business English Negotiation
- 運用逆因果結構解釋越南詩歌中的一些語法和語義現象
- 越南成語俗語中的時間認知
- 藏漢英語法結構的比較分析
- How Far can Structural Grammar Go？
- Stylistic Analysis of Obama’s Campaign Winning Speech
- 基于概念合成理論的隱喻意義構建研究
- 英語聽說中的跨文化因素研究
- 美國俚語的特征與社會功能研究
- Multilingual Mix in Women Fashion Industry Advertising A Comparison between Hong Kong and China
- 淺談商務英語郵件寫作技巧對員工職業(yè)發(fā)展的影響
翻譯研究
- 基于語料庫的江浙滬高校校訓及其英譯的文體分析
- 以《莊子》為例，淺析“玄”字的釋義及翻譯
- A Study on the English Translation of The First Visit of the Red Cliff from the Perspective of Translation Aesthetics
- 論《風聲鶴唳》中文化在翻譯中的傳遞
- 英語習語的翻譯策略探究
- 翻譯理論與翻譯實踐
- 關聯理論指導下的旅游文化翻譯策略選擇
- 從語境順應角度看莫言《師傅越來越幽默》的英譯
- 跨文化視角下漢語網絡流行語的英譯研究
- 佛教景區(qū)翻譯
- 文本類型理論視域下的科普文本翻譯
- 貴州苗族婚俗用語英譯初探
- 零翻譯詞對漢語語言文化的負面影響
- 漢譯英過程中的翻譯單位使用研究
- 基于搜索引擎的壯族傳統節(jié)日的英譯探索
- 生態(tài)翻譯學視角下商業(yè)廣告譯本分析
- 跨境電商平臺中英語詞匯特點及翻譯
- 再探口譯中數字的中英互譯
- 政治話語對外翻譯中的受眾意識